林笑小心翼翼地后退一步让出位置，让周慧敏上前观察，同组的两个男生脑袋也凑过来，“让我看看。”
刚才四人一起做临时装片，每人做了一个，现在等不及把自己做的临时装片换到显微镜上，迫不及待地先看一眼林笑的。
生物老师在实验室里巡场，走到林笑这组旁边，“你们动作挺快，已经观察上了。”
“都看到了什么？”生物老师问道。
植物细胞的结构早就学过了，听到生物老师提问，显微镜前的男生立刻回答道：“细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体！”
生物老师手里的纸筒敲在男生头上：“瞎说！”
“细胞膜你能看到？”
“还叶绿体？洋葱是绿的吗你就叶绿体！”
第186章
最后一步, 把显微镜下观察到的细胞画出来。
林笑画画不好看，不过生物老师说生物图不要求好看，要求的是真实、准确。
林笑看一眼显微镜, 画一个细胞, 看一眼显微镜，画一个细胞……
然后生物老师走过来对她说：“不用画这么多个，只要画一个细胞就行了。”
林笑：……哦。
生物老师对林笑还是很温柔的, 对其他同学就未必都这么温柔了。
有同学直接对着生物课本上的植物细胞图画, 被生物老师逮住了：“你这是在画显微镜下观察到的图像, 还是在画生物书上观察到的图像？”
“生物书上观察到的图像不用进实验室也能画。”生物老师警告道，“再让我看到谁这么做，以后就不用进实验室了。”
同学们一缩脖子，不敢了。
片刻后，安静的实验室里, 李阳泽举起手：“老师，我们的显微镜看不到细胞。”
生物老师：“换个同学试试。”
李阳泽：“我们四个都试过了。”
生物老师大步走过去, 帮着李阳泽他们组调试，只用了半分钟, 生物老师直起腰，“这不就好了吗？”
下课铃响了，还有很多小组没有完成。生物老师说道：“再给你们五分钟, 抓紧时间。”
平时拖堂同学们唉声叹气，这次拖堂同学们欢天喜地。
五分钟后，下一堂实验课的同学们站在了实验室门口。生物老师不再加时间了, 催促道：“还原显微镜, 把所有物品都还原。”
还原显微镜后, 小组成员举手, 老师检查过之后才能离开实验室。
同学们陆续离开实验室，下节课的上课铃已经响了，下一个上实验课的班级踩着铃声走进实验室。
实验室和教室不在同一栋楼，距离还挺远，林笑和周慧敏一路朝着教室狂奔！
林笑的小组早早完成了还原显微镜，但是生物老师一直没有检查他们小组，林笑胳膊都举酸了，生物老师终于来了。
这样一耽误，下节课要迟到了！
还好迟到的不止林笑一个，班里有一半同学在上课铃响之后才跑回教室。这节是政治课，政治老师得知他们从生物实验室回来，没有追究。
放学回家的路上，林笑滔滔不绝地给妈妈讲自己是怎么做生物实验的。
晚上哥哥回家之后，林笑又给哥哥讲了一遍。
林跃飞看到林笑眉飞色舞的样子，摸摸下巴：“你喜欢生物吗？”
林笑用力点头：“喜欢！”
林笑说出自己第一百零八个理想，“我以后要当生物学家！”
林跃飞隐约想起以后有个“四大天坑”的说法，是四个就业难又没钱的专业，他忘了都有什么了，但是记得里面有个生物。因为林跃飞上辈子一个朋友家的孩子就是学生物的，爸妈经常说选错专业了。
不过林笑要是真喜欢也没事。林跃飞想着如果他能顺顺利利干下去，以后家里房子是不缺的。以后林笑去生物行业，没有买房的压力，工资低也够日常开销。
林笑不知道自己用了一次显微镜，哥哥就决定要给她准备一套房子。
林笑看到路边的落叶和小草，好奇落叶和小草的植物细胞是什么样子的呢？肯定和洋葱表皮的细胞不一样，真想再去生物实验室用显微镜看看落叶和小草的植物细胞呀。
“我点到名字的学生，跟我一起来生物实验室。”自习课，生物老师和班主任杨老师一起走进教室。
林笑作为班长正坐在讲台上写作业，看到老师进来拿着作业本刚走下讲台，就听到生物老师第一个点了自己的名字，“林笑……”
生物老师点了十二个同学的名字，领着他们走到生物实验室。
大家面面相觑，谁也不知道要去做什么。
“老师，我们去实验室做什么啊？”林笑问出大家共同的疑惑。
生物老师：“等下到了实验室我一起说。”
林笑一路都在猜测，实验室就是做实验的地方，不会做其他事！所以生物老师要带他们去做新的实验了吗？会不会是观察落叶和小草的细胞？
林笑这样想着，脚步不自觉地变得雀跃。
她之前的期待不会真的成真了吧？
走进生物实验室，林笑脚步一顿，表情变得惊讶。实验室里竟然已经有其他班的同学了，坐满了一大半的凳子，还有两个老师站在一旁。
“大家找空座位坐下。”生物老师说道。
“今天叫大家来实验室，因为下个月有一堂生物实验的公开课。从三个班里选了三十六名同学，三人一组，一共十二组，到时候你们和老师一起完成这堂公开课。”
“一班的同学是我选的，二班和三班的同学是你们的生物老师推荐的，说你们生物学得好、实验操作也好，老师相信你们在公开课上一定能有很好的表现。”
林笑脸上的表情更惊讶了，她左右打量着实验室里的同学们，原来在她之前进入实验室的同学竟然还不是来自一个班，而是来自两个班！
一共三十六名同学，是一班、二班和三班拼起来的。
公开课的学生是这三十六名，公开课的老师是林笑班里的生物老师。
公开课会有本校的领导和老师、其他学校的领导和老师、教育局的领导们一起来，到时候还会有电视台来录像！
林笑这才知道，一中新建的生物实验室如今是全市的独一份，实验设施也是最多最好的。
公开课的时候三名学生一台显微镜，平时实验课四名学生一台显微镜，这么多的显微镜不是每个学校都有的。
“一中购置这批显微镜的钱，其中有一部分是校友捐赠的，所以你们才有这么多显微镜用。”
很多学校还没有生物实验室，只有一两台显微镜，上生物课的时候由老师给同学们演示。
“你们公开课的录像，会成为其他学校学生的学习资料，所以你们的操作一定要规范。”
大家听到这样的话，都觉得自己肩膀上沉甸甸的。
这堂公开课很重要，在正式的公开课之前，老师和同学们要反复排练。
距离公开课还有十天，林笑每天下午的自习课都要去实验室练习一节课。
这样一来，林笑的作业在学校里写不完了，每天回家后还要写作业。和小黄一起玩的时间都变少了，最近小黄对她很有意见。
林笑偷偷告诉妈妈：“有点无聊。”
公开课的每一个环节都提前排练好了。生物老师讲的每一句话、提的每一个问题，全都是提前准备好的。
哪个问题由哪个学生回答，回答问题的时候说什么，老师也全都给大家分配好了。
老师提问的时候，同学们都要踊跃举手，但是老师会叫哪个同学都早就说好了，老师知道、同学们也知道。
林笑被分配了两个问题，开头一个、结尾一个。
林笑对妈妈说道：“我觉得根本没必要天天排练。”
她知道公开课很重要，但是有必要排练八遍吗？排练两三遍就足够了！
“妈妈，我现在撕洋葱表皮可厉害了，下次我们家吃洋葱的时候，我用镊子撕给你看。”
林笑现在捏着镊子，手稳得很，一下就能撕下来。
吕秀英安慰林笑：“你看，你还是有进步的。”
林笑哀嚎：“这种进步有什么用啊！”
终于到了实验课公开课那一天，坐在实验室后排观摩学习的老师比林笑想象得还要多，老师几乎和学生一样多了！
电视台的工作人员举着设备，在开始摄像前，同学们好奇地看着摄像机。
生物老师笑道：“现在赶紧看，一会儿就不能盯着摄像机看了啊，都好好做实验。”
林笑按部就班地完成自己的两个问题，第一个问题，“做实验的第一步是什么？”
林笑举手，老师点名，然后站起来回答：“清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。”
公开课快结束的时候，老师问出安排给林笑的最后一个问题：“显微镜怎么还原？”
排练了那么多次，林笑太熟练了。老师提问最后一个问题，她想着公开课终于要结束了，心一急，就站起来快了。
林笑举手，老师还没叫林笑的名字，林笑就蹭的一下站起来了！
