林跃飞把林笑玩魔方找到规律、陶老师提出让林笑写一篇小论文的事讲给何老师听。
何老师听得连连点头：“这个班主任是不错，一般老师想不到这个。”
“那小论文写完了没有？”何老师问道，“也可以拿给赵老师看一看。”
林跃飞笑着摇头：“没写出来。”
他把林笑一个字都写不出来，用水彩笔画了十来页《魔方秘籍》的事情讲给何老师听。
何老师哈哈大笑，笑得直拍桌子。
“你妹妹可真有意思！”
“像她这样不跳级也好！”否则到了初中真的会没朋友。
林笑玩魔方时总结出的规律，写不出小论文来，何老师突然想起林笑当初的速算方法。
“诶，我记得当初林笑提前一年来奥数班，不就是发现了她算术特别厉害？”
“她自己琢磨出来的那个速算方法，算三位数乘三位数一下早就能出结果。”
当然，这是针对林笑自己而言的，计算能力普通的人用林笑的速算方法也达不到她的速度。
“我记得她那个速算方法就很新颖啊！那不也是她自己琢磨出来的东西吗？”
林跃飞听到何老师的话，愣住了。他猜到何老师接下来要说什么了。
果然，何老师说道：“林笑还小，写作能力不够，魔方的规律确实比较难用语言描述，速算方法应该简单一些吧？”
“为什么不写一篇关于速算方法的数学小论文？”
林跃飞：“那我回去问问她，这个她能不能写出来。”
何老师看出林跃飞迫不及待地想回到家里，不再留他，让他尽快回去。
林跃飞骑上自行车，两条长腿蹬得飞快，像一阵风一样回到家里。
砰地一声，林跃飞用钥匙打开防盗门后，直接用身体撞开了门，“笑笑，你三年级自己想出来的速算方法，你还记得吗？”
林笑茫然抬头：“什么速算方法啊？”
林跃飞心中一沉，林笑已经忘记了吗？他当初怎么没想到让林笑写下来！
“就是三位数乘三位数的速算方法啊！你在少年宫珠算课上想出来的，你还给老师讲过！”
林笑恍然大悟：“你说那个啊，我当然记得啊。”
林笑奇怪地看着哥哥，这不就像九九乘法表一样，学会了就不会忘啊。
林跃飞的心情像过山车一样，听到林笑说记得，急切地问道：“魔方的规律你没办法用语言表达出来，那这个速算方法你能写出来吗？”
林笑想了想，点头：“应该可以。”
第135章
林跃飞让林笑自己去和陶老师、刘老师沟通这件事。
林笑课间去老师办公室, 告诉陶老师和刘老师自己准备写速算方法的小论文，两个老师都眼睛一亮。
刘老师一拍脑门：“我怎么没想到呢！”
陶老师接班的时间晚，不知道林笑自创的速算方法, 刘老师是知道的, 她之前怎么没想起来呢？
陶老师脸上的表情也很惊喜，这真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。他以为林笑的小论文写不出来了, 没想到换个内容又能写出来了。
这一次, 林笑写的很快, 几天时间就写完了，交给了刘老师。
林跃飞知道后，露出惊喜的笑容：“这么快就写完初稿了？”
林笑茫然地看着哥哥：“什么叫初稿？”
林跃飞解释道：“就是你第一遍写的稿子。”
林笑不明白，写稿子分什么第一遍第二遍？
不过很快林笑就明白了，刘老师看完林笑的小论文, 给林笑提出了修改意见。
林笑交上去的小论文回到了自己手里，上面多了很多红笔的痕迹。
“这里写详细一点”“中间过程多写一点”“这里展开”“展开”“展开”……
林笑不明白展开是什么意思, 哥哥告诉她就是写的详细一点的意思。
林笑看着上面所有的红笔痕迹陷入沉思，老师给她标注出的这么多处, 其实都是同一个意思？
“哥哥，刘老师用红笔标的每一个地方，我都要改吗？”林笑皱着眉头问道。
林跃飞又没写过小论文, 哪里知道这个，“应该是吧，你哪里有问题就去问老师。”
林笑趴在书桌前, 绞尽脑汁地在老师让她“展开”的地方再写两行字, 中间她的牙齿两次差点又去咬钢笔, 嘴唇碰到冰冰凉凉的钢笔才回过神来。
“好了！”林笑伸个懒腰, 从椅子上跳下来，把改好的小论文往书包里装。
“你就这么给老师？”林跃飞问道。
林笑一脸茫然：“不然呢？”
林跃飞抓住林笑的手腕，把小论文拿过来：“你誊抄一遍啊。”
林笑准备交给老师的小论文还是初稿，上面有老师用红笔做的标记，还有林笑用蓝黑色钢笔加上去的修改，密密麻麻、乱七八糟。
林跃飞说道：“你这么交给老师，老师怎么能看得清？”
“而且整张纸都写满了，老师再给你写修改意见写在哪里？”
林笑一双眼睛突然瞪得溜圆：“啊？还要写修改意见？”
她不是已经改过了吗？为什么老师还要她改？
林跃飞摸摸鼻子：“可能要吧……”他不懂写论文，只听别人说过，想要发表一篇论文要改了再改，不知道改多少次。不过林笑要发表的小学生论文可能没那么麻烦。
“不管要不要修改，你也不能把这张乱七八糟的纸交给老师啊，老师都看不清楚。”
林笑在哥哥的督促下，趴在书桌前重新誊抄一遍，其实她觉得听清楚的，她后面加上去的字虽然小了一点，但是一笔一划都能看清。
第二天，林笑把誊抄过的干净工整的小论文交给刘老师，刘老师果然像哥哥说的那样，又给她提了新的修改意见！
有几处地方，老师让她再展开、再详细。
林笑问刘老师：“小论文要写多少字？是我的字数不够吗？”所以刘老师才一次又一次让她展开。
刘老师笑了，对林笑说道：“没有字数要求，把速算方法写清楚，让大家看到之后都能看懂就可以。”
“你现在写的有很多人看不懂，所以需要再详细一点。”
林笑皱紧眉头，怎么会有人看不懂呢？
刘老师看出林笑不相信，笑道：“你觉得你现在写的同学们都能看懂吗？那你可以拿给同学们看一看。”
林笑按照刘老师的吩咐，拿着自己的小论文给同学们看。林笑的稿纸在小伙伴之间传阅。
“看懂了吗？”林笑问道。
陈冬青点头：“看懂了。”他看向林笑的目光十分复杂，有崇拜、有羡慕，还有淡淡的酸涩。
虽然他一遍就能读懂林笑写的速算方法，但是让他自己想，是万万想不出来了。
林笑的脑袋是怎么长的，怎么能想出来这么独特的速算方法呢？
叶文茵也一遍就看懂了，王红豆看了两遍，还有一处不懂的地方，指着问林笑：“这里为什么是这样啊？”
林笑凑过去看，王红豆不明白的正是刘老师又标注出来让她展开的地方。
“你哪里不明白？”林笑歪着头问道。
王红豆：“就是不明白啊。”
林笑和王红豆两人的小脑袋凑在一起，叽叽喳喳地讲了半天，林笑终于弄明白王红豆哪里不明白了，她在草稿纸上一边写着一边给王红豆讲，“这一步，明白了吗？”
“这一步呢？”
林笑在草稿纸上写了好几行，王红豆终于像小鸡啄米一样点头：“嗯嗯嗯，我明白了！”
林笑把自己写在草稿纸上的几行又加在小论文里，她觉得这次没问题了，刘老师说小论文要让同学们都能看懂，现在陈冬青、叶文茵和王红豆都看懂了。
林笑拿着修改后的小论文去找刘老师，突然，袁金来伸出手，刷得一下从林笑手里抢过来。
林笑被突然斜着伸出来的胳膊吓了一大跳，心脏砰砰砰，看清是谁后，林笑生气地喊道：“袁金来！”
袁金来手里捏着林笑的小论文，凑到眼前看：“林笑，你怎么不找我看啊？”
“刘老师说让同学们都看懂，我也是同学中的一员啊，你写的论文也要我能看懂才行。”
袁金来用手指着林笑的小论文，一行一行地往下读。呃……第二行就有一个地方看不懂，第三行有两个地方看不懂……
林笑写的这是什么？除了汉字就是数字，怎么连在一起就看不懂了呢？
林笑看到袁金来满脸认真的样子，好奇问道：“看懂了吗？”
袁金来挠挠后脑勺：“额……不懂。”
林笑：“哪里不懂？”
袁金来伸手指着稿子：“这里、这里、这里……都不懂。”
林笑看到袁金来一口气指了十来处，眼前一黑：“怎么会有这么多地方不懂？”
刘老师说的让同学都能看懂，这里面一定不包括袁金来吧？
林笑皱起小眉头，神色复杂地看着袁金来。
她想起成语故事里的读过的，白居易诗妇孺皆知。白居易写完诗，要给老婆婆读，让老婆婆能听懂为止……她写的小论文，不会也要给袁金来看，让袁金来能看懂为止吧？
