言情文里考科举 完结+番外 (宝器咕噜)

　　陈宇连忙道，“天地玄黄，宇宙洪荒……龙师火帝，鸟官，鸟官”
　　背到这里，他死活背不下去了。容景见状连忙说，“我背，你跟着我念！”
　　“龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳……”容景念完后，陈宇又跟着念了一遍。
　　陈宇念完后，容景解释道，“这段是讲诉三皇五帝时期的故事。龙师指伏羲氏，五帝之一，据说他用龙为百官命名，《汉书》言：’师者，长也，以龙记其官长，故为龙师。’火帝，炎帝，五帝之一，又称神农氏。鸟官，少昊氏也，五帝之一，《左传》言：’少昊挚之立也，凤鸟适至，故为鸟官而鸟名。’人皇三皇之一，另外两皇为天皇、地皇。始制文字，指仓颉造字。乃服衣裳，指嫘祖养蚕制衣……”
　　讲完后，她问陈宇，“你听懂了吗？”
　　“听懂了，听懂了。”陈宇忙不迭的点头。明焉哥哥讲的真好，他以前只知道死记硬背，不明其意。现在他知道了，原来是这么个意思。
　　“那好，你把这段再背一遍。”容景道。
　　陈宇点点，开始背了起来，这一次，他完整而正确的背完了。
　　容景又带着他背下一段的内容，依然让陈宇先背，背不下去跟着她诵读，然后她解释一遍，再让陈宇背诵。
　　每段的内容不长，只有几十个字，但都是一段相对独立的内容。陈宇在容景的指导下，每一段都背的很顺畅。
　　等到统共背了约四百字左右。容景又让陈宇开始从头背诵。这一次，陈宇顺畅了许多，一直背到三百多字都畅通无阻。但是三百字以后，他又忘了后文。
　　“我真笨。”陈宇小嘴一撇，又要哭了。容景清朗的声音从前方传来，“上和下睦，夫唱妇随。”
　　陈宇连忙接道，“外受傅训，入奉母仪……”
　　在容景的提示下，他完整的背完了剩下的内容。然后又继续巩固，背诵。
　　围着射圃花园走完五圈后，他背完了两段共四百余字。加上原来就会的近一百字。整个《千字文》，他可以说背会了一半。
　　陈宇激动的满花园疯跑，然而终究因为他又弱又胖，没跑几步就气喘吁吁。容景好笑的摇摇头，拉伸了一下筋骨，对他道，“今天就先到这里，你先回宿舍整理一下，等我回来一起和海地兄用早饭。”
　　说罢，她开始跑了起来。
　　看着她矫健的身影，坚毅的脸庞，以及日出阳光照耀在她额头汗水上闪烁的五彩光芒。陈宇一时有些痴了，半晌后，他揉了揉有些发红的脸，心道明焉哥哥真是个厉害的人。
　　他以后也要成为这样的人。
　　*
　　容景完成今日早间锻炼后，便回到了宿舍。乖巧的陈宇早就打来了热水，容景谢过之后，就用毛巾沾上热水擦汗。她背对陈宇，在长长的外套遮掩下，动作极为自然。陈宇只觉得这是个有些不拘小节但却不轻浮放浪的大哥哥，丝毫没有想到面前的这个“哥哥”是个女孩子。
　　容景简单整理清洗后，陆洋就端着早饭来了。白水煮蛋、清粥小菜，香味迎面扑来。
　　“明焉贤弟和小宇可是有什么喜事，红光满面的。”陆洋好奇道。
　　陈宇兴奋的摸了摸自己胖乎乎的小脸，道，“今早明焉哥哥教我念书，在射圃花园那里，边走路边背书，我已经背了半本《千字文》了。我走了之后，明焉哥哥还留下来，又围着花园跑步。”
　　“走路？跑步？背书？”陆洋疑惑的看看陈宇，又看看容景，忍不住问到，“这其中，可是有什么关联？”
　　“自然有。”容景道，“一日之计在于晨，早起脑力盈满，正是学习之时。加之步行跑步等运动，又可调动全身气血，升阳补肾，还精补脑。故效率最高。”
　　她只能说出这番话来，她可不能告诉这两人，早上大脑经过一夜的睡眠休息，又没有新的冗杂信息写入，正是最好记忆的时候。运动可以调动全身神经，集中注意力，避免胡思乱想……
　　但她的这番话还是引起了陈宇的深深认同。陈宇眉飞色舞道，“怪不得明焉哥哥昨日那么早就睡了。我以前晚上看书，感觉字都在跳动，看了也记不住，白天上课也昏昏沉沉，不像今日，头脑清醒，耳聪目明。”
　　但很快，他脸上闪过一丝低落，“可我还是很笨，背了好多次才记住。”
　　容景轻轻摇头，“小宇，不要妄自菲薄。你不笨。”
　　“你只是开蒙遇到的老师不好，他们带着你死记硬背，根本不解释这些文字背后的意义。”容景道。
　　其实，幼童的智力发育也各不相同。有的孩子也许记忆力不是很厉害，在早期看起来不太伶俐，甚至会被认为笨。但仔细观察就会发现，他们的推理与数字能力却很强。
　　陈宇在见到容景的第一面，就猜测她是丙班或乙班的学生，显然有一定的推理能力。昨日下午去锦州城的集市时，陈宇也跟在肖老三两口子身边算钱，不同的食材，不同的单价，不同的斤两，商户的算盘还没打出来，他就算出来了，而且全部正确，显然心算能力极强。
　　用后世的话来说，陈宇是个理科苗子，相应的，他文字表达稍弱。所以就该加强这方面的训练，在理解的基础上反复记忆背诵。
　　“因我们天生善忘，故总是一学就会，一放就忘。等吃完饭，你将《千字文》拿出来，将早上背诵的内容再温习几遍，确保完整背诵。晚上继续温习，明日继续，直到滚瓜烂熟。”
　　容景说到这里，也觉得感触颇深。她现在学习五经，要记忆的内容更多，也时常发生前脚学习，后脚忘记的情况。
　　她想，是时候回忆一下艾宾浩斯曲线，制定几个按期复习的时间节点，让学习变得程序化，规律化了！
　　于是她道，“待我研究一番，列个回忆背诵的计划表。”
　　陈宇和陆洋对视一眼，都露出了不明觉厉的眼神。
　　随后，陈宇狂点头，“好好，我都听明焉哥哥的。”
　　陆洋想了想，问道，“愚兄也可以加入你们吗？”
　　他进入崇明社学也一年有余了，死活升不上去乙班。乙班的夫子虽然是秀才，是个成年人，但满口之乎者也，说话云里雾里。
　　不像容景，虽然比自己还小，却如此强大，让人觉得可以信赖、依靠。
　　“当然可以。”容景道。
　　“小宇，你最近也不必去上课了，跟着那个范东也学不到什么东西。而且还会被其他学生影响。你就和我在宿舍、花园看书吧。海地兄若是可以请假，也一起来吧。你们有什么不懂的可以问我。”
　　陈宇自然据双手赞成。陆洋也连声道好，但很快，他又皱起眉头，问，“明焉贤弟，这样不会打扰你吗？”
　　毕竟容景也要为今年的童生考试准备，他的时间也极为紧迫，有限。
　　“不会。”容景微笑着摇头，“若是连你们的问题我都不能清晰明了的解答，又如何在科举场上脱颖而出呢？”
　　很多人不知道，最好的学习方法，其实是给别人讲授。因为很多时候，你自以为自己学会了，考试做题却两眼一蒙黑。其实这是因为你并没有真正掌握。而给别人讲述的过程中，需要你自己经过理解与输出，以及清晰的表达。
　　所以，容景明白，给陈宇和陆洋解释疑惑，并不会耽误她的时间，反而会加深她的理解。
　　看着容景自信的样子，陈宇和陆洋觉得他们好像看见了光。
　　*
　　日子一天天过去。不知不觉，容景来到崇明社学已经十余天了。除了陈宇和陆洋，她没再交到别的朋友。崇明社学的其他学生在赵光的编排与默许下，对容景和陈宇、陆洋各种排挤。不同他们说话，他们打招呼也不理，一见到他们走来就夸张怪叫着跑开。
　　陈宇和陆洋一开始很是生气，想抓住这些人问个明白，但却被容景阻止了。
　　“他们并没有说难听的话，也没有动手。他们想激怒我们，让我们头昏脑涨之下做出不理智的行为，被书院责罚。”
　　“我们不能中他们的圈套。只当疯狗乱叫罢了。”
　　“我们现在的首要任务是念书。小宇，离下次丁班升丙班考试也没多少时日了。你还不抓紧。海地兄也是，再等两个月，就是丙班升乙班的考试。要是错过了这次机会，你要再等两个月，就赶不上今年的童生试了。”
　　容景一番利弊分析，两人心服口服，对容景更是敬佩。容景是他们真正的朋友，劝他们不犯错，教他们走正道，为他们日后发展着想的好朋友！
　　所以，进入崇明社学这段时间以来，容景每日都与陈宇、陆洋一起锻炼、吃饭。下雨天或是太阳毒辣的时候，他们一起在宿舍看书，上午自习，下午陈宇与陆洋若是有什么不明白的地方，容景负责解答。
　　短短时日，陈宇按照容景的记忆复习方法，已经背完了《千字文》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》等蒙书，这在以前是小胖子绝对不敢想象的。陆洋通过容景的指导，对四书的理解也更为透彻，收获比起以往上课也大多了。
　　对陈宇和陆洋来说，一切都朝着好的方向发展。但随着时间的推移。容景却越发焦躁不安。