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反派亲哥竟是妹控! 完结+番外 (公子商)


  打了人的苏昔:……
  打了个酱油的叶泽星:……
  “是不是真的啊?叶泽星真救了你?”董文琪拉着苏昔的胳膊,一脸好奇地问道。
  苏昔面无表情地看向她:“假的。”
  董文琪:“哈?”
  苏昔:我说是我在完全不乐意的情况下“救”了他你信吗?
  ——
  董文琪不明所以地看着苏昔,却见苏昔盯着手机屏幕突然露出了万分嫌弃的表情。
  “你看到什么了?这一片嫌弃的。”董文琪凑过头去问。
  “这个。”苏昔将手机递给董文琪。
  【叶泽星救了苏昔】这个话题仿佛已经成了唯一的事件真相,而此时论坛里已经开始有人狂吹叶泽星的彩虹屁了。
  【叶少好厉害,对方那么多人,居然都能摆平。】
  【羡慕那个叫苏昔的,我也好想被叶少英雄救美一回啊。】
  【没拍到叶少救人的过程,差评!】
  【讲真,本来我对叶泽星挺无感的,不过因为这件事,我觉得他还不错。】
  【叶少本来就很好吧,谁规定一定要像林子霄、周叹那种的才是好?我就喜欢叶少这样的。】
  【 身份证号,我也喜欢这种酷酷的男生。】
  【我叶少最帅!不接受反驳。】
  居然还有人说那个黄毛帅?
  苏昔:……
  “这些人瞎?”
  听到苏昔的吐槽,董文琪“噗”的一声笑了:“这些人大部分都是叶泽星的小迷妹啦。”
  见苏昔不信,董文琪又解释道:“真的,你别不信,我昨天给你说的,叶泽星在学校的支持者真的超级多,据说还有好几个后援群来着。”
  董文琪又巴拉巴拉说了一通。
  苏昔大概做了总结:“照你这么说,那个黄毛还是校草喽?”
  “那怎么可能!”,董文琪差点从座位上跳起来:“叶泽星虽然人气挺高的,不过比起校草差远了!”
  “对了,你还不知道呢,顾少才是我们学校公认的校草。”
  “顾少?那个什么顾亦弛么?”这两天在学校里,苏昔好像听人说过这个名字。
  “对对!就是他,我跟你说,顾少超级厉害的!”说到顾亦弛,董文琪满眼的小星星,全然一副迷妹表情。
  “顾少他长得超级帅的!而且是那种从颜值到气质都能压人一头的帅!等等,我翻照片给你看。”
  董文琪很快便在手机里找出了一张照片——照片是在体育场的看台上拍的,照片里的人只露出一个侧脸,那人旁边、远一些的位置还坐了另外一个人。
  “这个就是顾少”,董文琪指着画面里更清晰的那个人向苏昔介绍:“怎么样,是不是超级帅啊?”
  “还不错。”苏昔附和了一句,正正规规的,起码比叶泽星那个黄毛看着舒服多了。
  “嘿嘿,这张照片是我偷拍的,角度不太好,顾少本人更帅!”
  “不过顾少最近去参加创新竞赛了,估计得等到下个月才会回来了。”董文琪颇为遗憾地说道。
  “对了,顾少的成绩也超级好!”
  “比你还好?”苏昔打岔了一句问道。
  “比我好多了,我的成绩在全年级也就排在十几二十名,顾少从初一到现在一直就没有掉出过年纪前三。”
  那是挺好了。
  苏昔暗道。
  到学校里上了两天课,苏昔大概看出来了,虽然尚明中学里的大部分学生都是“不好好学习就要回家继承亿万家产”的类别,像是叶泽星那样不学无术的公子哥不少,但是努力学习的也不少。
  尚明中学好学生的竞争还是非常激烈的。
  所以,听到董文琪这么一说,苏昔对这个传说中的顾亦弛的好感又多了几分。
  当然,还没到董文琪这种迷妹的程度。
  ——
  董文琪还有再跟苏昔科普些什么,这时班主任进来了,手里还拿着昨天的测试卷。
  “这节课你们音乐老师有事,我来代一节课,来,班长、科代表上来把卷着发下去。”
  班主任这话一出,班里便想起了一阵嘀咕。
  “我就知道……”
  “早知道是这样,我就不该做梦。”
  “美丽的音乐老师,我都快忘记她长什么样了。”
  ……
  “安静!”
  “邹老师是真的有事情,别说的跟我骗你们似的。”班主任瞪了众人一眼。
  “行了,昨天的测试卷大家考得还可以啊,抓紧一点把试卷都拿到手了,我们就开始讲题,昨天占了你们一节体育课,今天我和你们体育老师说了,你们保持安静,我把试卷题目快速过一遍,还剩下的时间你们就跟着去上体育课。”
  教育ju不是说了吗,学生学习要劳逸结合,要把体育、艺术类的课程充分还给学生。
  果然,有了班主任这句话,班里的人一阵欢呼过后、瞬间便安静了下来。
  “好了,大家都拿到自己的试卷了是吧,那我们开始讲题。”
  “第一题选A,这个题就是基础知识点,应该都会,我就不讲了。第二题选D,带个公式进去一下就解出来了,没什么好讲的,第三题选C,为什么呢?你们用排除法嘛,首先AB肯定不是,D是负数肯定也不对,所以这题选C……”
  “几道大题我讲讲……”
  班主任在讲台上一边讲着题目,一边朝着苏昔这边多看了两眼。
  就这个学生的试卷,昨天他批改的时候还专门查了下万能的某度,查完之后,杨老师的第一个感慨就是:中国五千年的传统文化果然博大精深。
  第二个感慨就是:这个学生的数学是历史老师教的吗?!还是那种精通中华数学史的历史老师。
  这头,董文琪也忍不住好奇地朝苏昔的试卷上瞄了几眼:96,比她还高了两分。
  而且苏昔的试卷上不仅有勾勾,还有老师用红笔写下来的,很详细的解题步骤。
  班主任写的这部分都是现在课本上的解题方法,全都和苏昔的解题步骤一一做了对应,必要的地方还做了解析。
  苏昔知道老师的良苦用心,所以在听题目的时候听得格外认真——她不能总用之前师父教她的那些方法做题,这回班主任给了她分数,说不定到大考的时候换一个老师就不给她过程分了,所以她还是要将之前学到东西都换成现在课本上的东西。
  看着底下一脸认真的苏昔,班主任暗暗点头:孺子可教啊,看来他没看走眼,说不定这个学生还真是个好苗子。
  最后一题讲完,班主任看看表:“还剩20分钟,你们下去吧。”
  班主任话音未落,班里的人已经一溜烟地跑空了。
  ——
  下楼的过程中,苏昔她们旁边的几个女生正兴奋地讨论着什么。
  “你问好了吗?真的是这节课吗?”
  “问了,真的!”
  “太好了!”
  “就是啊,没想到昨天损失了一节体育课,今天居然还有意外惊喜。”
  ……
  “她们在兴奋什么?”苏昔看向董文琪。
  “好像说今天是4班和6班的体育课。”也就是说,他们现在下去,就是和4班一起上课了。


第13章 “解救”
  班主任大概真的和体育老师提前打了招呼,所以,看着不远处像是“刑满释放”了似的、突然朝着自己奔涌而来的学生,老师也没有太吃惊。
  “你们7班的是吧?”体育老师问道。
  “是啊老师,我们班主任让我们过来跟着上半节课。”班长走出来说道。
  体育老师颔首:“那你们人都到齐了是吧,都到齐了就列队,体育委员出来先带着你们班的人做一遍准备运动。”
  “是!”此刻,对于体育老师说的话,众人一百个乐意。
  学校里的准备运动苏昔之前没学过,不过好歹她也是有太极养生操功底的,看着前面体育委员的动作,苏昔很快就开始熟练一来。
  倒是一旁的董文琪看着苏昔有板有眼的做操,一阵诧异。
  “怎么了?”察觉到董文琪的视线,苏昔扭过头问。
  董文琪:“没什么,就是你好认真。”
  队列里,大家都是一副意思意思的架势,尤其班上好几个女生这边做着操眼睛还忍不住地在往旁边篮球场那边看,唯独苏昔动作都快比前面的体委还到位了,在人群之中尤为突出。
  “是么,我觉得这个准备运动还可以。”虽然比起老头教的那套太极拳差了点意思。
  董文琪:……,同九义汝何秀。
  果然,不只是董文琪注意到了,就连体育老师也注意到了这边。
  “第三排左边数第三个那个女生做得不错啊。”老师指着苏昔说道,这年头能认真做广播操、做准备运动的可不多了。
  “那个女生,你这个个子,怎么站到第三排去了,来,站到第一排来”,体育老师亲切地朝着苏昔招招手,将她招到了第一排的正中间去站着,随即又对其他人道:“你们也都给我认真点做,看看其他同学是怎么做的,这是为你们好!”
  ——
  一套准备运动结束,众人齐齐看向体育老师,两眼放光:“老师,我们可以去自由活动了吗?”

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