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我全家都是穿来的 (YTT桃桃)


  但是,朱砂不还得花钱买吗?整那个景干啥,买朱砂的钱买斤肉吃它不香吗?
  所以,就用了猪血替代。
  这拨小子们双膝跪地,在三叩首时,出现个小插曲。
  先是宋福生,受学生们一拜。
  然后武术指导先生四壮,受学生们一拜。
  接着算盘先生牛掌柜,受学生们一拜。
  小插曲就出现在四壮的身上。
  四壮不会说话,却很忙碌地表达自个的想法。他一会儿站起身受学生们一拜,一会儿噗通跪地,冲宋福生和牛掌柜行礼。
  所以说,作为老师的四壮,等他出会议室时,他的脑门上也有猪血印。
  这批“大孩子”行礼完,才轮到小娃子们。
  家长们偏心眼啊。
  先头大儿子、大孙子跪地,一个个在旁边瞧着也没有眼冒精光。
  但是当小儿子、小孙子们,从最大的二郎、金宝打头开始,一个个乖乖上前跪地时,会议室就差响起掌声了。
  气氛都变得不一样。
  有好几个汉子情不自禁地搓起了手,感觉这一幕,让他们浑身有使不完的力气。
  其实,就连宋福生也带着偏心眼,表情都不一样。
  比起对待那些半大小青年,他要严肃得多。
  因为,这些小娃子们,将要学的是四书五经。
  他们小,他们的未来有无限可能。
  米寿跟着一众娃子们一起跪地,向自己的姑父,自己的第一任启蒙先生,认认真真地磕头行礼。
  多少年后,米寿都记得他五岁这一年发生的所有事。
  而在那些事中,一定不会少了今天。
  就是在这个简易的屋子里,和城里的学堂完全不一样的屋子里,姑父宋福生,开启了他们读书的征程,让他们的未来有了不一样的人生。
  姑父宋福生,用干活变粗了的大手掌,摸过他们每一个小娃的头,认认真真地给他们点上、猪血。
  “好好读书。”
  ……
  “大拇指拨下珠上梁,中拇指拨动上珠靠梁,中拇指拨上珠离梁,二拇指拨下珠离梁……”
  “一上一,二上二,三上三,四上四……”
  牛掌柜教小娃子们可认真了,可比教大郎和铁头虎子他们耐心十足,先教指法。
  要知道,指法一旦要是错了,开头错,一错可能就是一辈子。
  教完指法,教最简单的拨珠子。
  娃子们小,牛掌柜不怕教不会他们,也不着急一口让他们吃成个胖子。
  可在算数课上,有一个孩子她着急吃成胖子,学完指法就向牛掌柜认真请教其他。
  她已经自动略过什么一上一,二上二之类的,上来就打那种“一下五去四,四下五去一”算盘。
  宋茯苓寻思,在现代,咱也没认真学过打算盘,直接就乘法口诀了,正好借着这机会好好跟着学一遍。
  不止算盘,她想这回来了古代,来都来了,那就不能白来。
  那么,将来有机会,就一定要好好的向这里的人,讨教学习咱们现代人不太会的,像书法、禅诗、骑射,反正就是关于六礼这方面,包括阴阳五行生克制化、包括四书五经等等,她都想学,这些都想研究研究。
  不得不说,学习在宋茯苓眼中,有时候是相等于玩,是她的娱乐项目。
  给牛掌柜震惊的呀,只点拨一二,小小姐就能说出三四,他家小小姐是有多聪慧。
  “看前方,别瞅我,前面成一线没有?拉弓,拉住,手别抖。”
  “师父,举不动了。”小蔫巴哆嗦着两条小细胳膊说道。
  比起“武功”课,小蔫巴更喜欢打算盘。
  田喜发皱眉,冲运石头才回来的宋富贵喊道:“富贵,该给你家娃弄些骨头汤喝了。”
  “喝啦,回回喝汤,他都喝不少,也日日喝奶,但是打娘胎里带的身子骨弱。”
  这是最弱的,还有最强的。
  田喜发又皱眉:“金宝,松开些手劲儿,你给拉折了。”
  “姑父,不是,师父,我也没怎的用劲儿啊?”
  小娃子们不同于半大小青年们,小青年们是和四壮早起练习拳法,练基础下蹲,练出拳。
  小娃子们的“武功师父”是田喜发,他是在上午阳光出来后,教导孩子们射箭。
  宋茯苓又在这个队伍里出现了。
  其实,宋茯苓更想去打拳那个队伍。
  打拳多好啊,近身格斗,最好能学会四壮在松树间跳跃那一套。
  将来,谁敢惹她,她就能一把揪住对方的脖领子,几下就能给对方制服,制服就用弩射他,想想就好帅。
  可是,四壮见她就抿嘴,不开课。人家不会说话,表情却表现的很到位,一脸:“你走,我没法教你”的样子。
  没办法,宋茯苓就只能退而求其次,来到了小孩子们中间。
  小孩子们有小弓箭,统一生产、统一配发,没有她的,没想到她会来。
  她的弓箭正在赶制中。
  宋茯苓此时只能用一根树枝子比划。
  田喜发走过来指导宋茯苓,也挨说了:“胖丫,你这只手一定要用力,不要摆花架子。”
  “好的,姑父,不是,师父。”
  ……
  下午,拾掇完辣椒,干完活、处理完各种杂事的宋福生,终于出现在“会议室”里。
  语文课开始了。
  宋福生一边踱步一边教着:
  “人之初,性本善。
  性相近,习相远。
  苟不教,性乃迁。
  教之道,贵以专……”
  他读一句,小娃子们就齐声跟着读一句。
  《三字经》、《千字文》、《百家姓》,包括后期会用到的各种书籍,陆畔其实在上回赠与时,都有,都给带着了。
  但是此时,宋福生手里却没拿书。
  开玩笑,他的灵魂深处,别说正常背这些书了,他怀疑自个都能将字倒着背。
  真的,他都能表演真正的“倒背如流”。
  而且关于教这些孩子们,宋福生也打算采用记忆里的一些方式方法。
  那就是,不会逐字逐句先去解释是什么意思。
  因为记忆里,有句话叫:书读百遍,其意自见。
  先给他熟读,然后背下来,再解释。
  毕竟小孩子的理解能力差,但是记忆能力强,这叫由易渐难。


第三百五十四章 八更(为盟主笑晓打赏+6)
  钱佩英特意来到会议室,探头探脑地往里面瞅。
  别误会,她不是来看米寿上课老不老实的。
  她是来看看她男人是怎么教书的。
  她家老宋,在教孩子们正经读书。
  这事儿虽然千万遍的告诉自个,人家是童生,有记忆,很正常,但是每回细琢磨都觉得,咋透着那么股玄幻呢。
  所以,钱佩英特意来瞅瞅,她老公变“文化人”,啥样。
  “娘,你干什么呢。”
  “嗳呦,吓我一跳,从哪蹿出来的?”
  “你还吓我一跳呢,你手指头戳窗纸干嘛,想看我爹?那你也不能破坏公共财产呀,一张挺贵的,戳破了还得重糊。”
  钱佩英被女儿识破,有点不好意思。
  这不是窗纸不透明,瞧不着,要是像现代的玻璃似的,谁乐意戳纸。
  “娘,你要想瞅他,我有办法。来,你跟我过来,我记得门板子有一块松动了,一挪能露条缝。”
  在孩子们朗朗的读书声中,钱佩英一边扒门板子往里瞅,一边头也没回小声道:“你也是来瞧你爹的?”
  “啊,我实在是无法想象他教书什么样。”
  什么样呢。
  在钱佩英的眼中:
  妈呀,你还别说,她家老宋不白进屋特意换衣裳。
  那时候刚干完活,进屋一顿洗,特意换上长袍。
  她不理解还问呢,换它干啥呀,一会儿上完课还得接着干活。脱了换,换了脱,赶上不是你费劲洗了。
  老宋说:“需要换的,教书育人,要有仪式感。最起码不能让米寿觉得我还是他姑父,那能教好吗?他能听话吗?”
  此时,你再看,老宋一身青色长袍,头上戴着方巾,站在孩子们的书桌边,手中拿着戒尺,正用磁性的声音领读,浑身上下,书生气十足,你还别说,和平时真不太一样。
  嘿嘿,还挺帅的呢。
  “给我看看,娘,”宋茯苓挤上前,才看了一眼就捂嘴憋不住笑:好违和啊,不像她爹了都。
  这是下午课。
  宋福生教的课都安排在下午接近傍晚时分,甚至时间上要机动起来,都没个一定,因为他忙。
  他不在的时候,他都想好了,孩子们就描字,念诗,背诵,临时小老师会由宋茯苓顶替。
  这也是宋茯苓没法和米寿他们在一起读书的原因。
  当然了,启蒙类的书籍,宋茯苓就不用听了吧,没必要不是?她都多大岁数了还启蒙?听米寿的小嘴念叨念叨就能记住。
  那么,这里存在个问题。
  那就是小娃子们早起吃完饭后,就要去和牛掌柜学习打算盘了,学算数。
  阳光出来后,要在视力最好时,练习射箭。
  中午又强制他们必须睡午觉,要不然就要扣他们的小红花,胖丫姐姐会利用写话本子的时间看着他们的,不敢不听话。

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