穿越古代逃荒日常 (偏偏是个胖子)

三喜眼睛一亮，决定不等大贵他们了。
将脚下的小石子踢到一块儿，留下一句：
“我和老村长爷爷一起去村学啦！”
就“蹬蹬蹬”地跑向老村长。
“老村长爷爷早啊，我扶您走。”
……
村里人陆续起来，进出食堂打饭的人也渐渐多了起来。
站在村学门口，三喜和老村长相视一笑。
三喜：她果然是第一个到的。
老村长：可终于开学了啊……
龙小海挎着包，从河对岸一路疯跑过来。
河面上原本的木桥已经拆掉了，新搭的石板桥，宽敞又牢固。
龙小海跑上桥，脚下的速度一点也没慢下来。
太好了，终于可以不用被娘管着了！
听说村学里还有很多哥哥姐姐，可以一起玩……
光是想想，龙小海就抑制不住地兴奋，眼里只有那个象征着自由的教室。
也就没注意到前面站着的一老一小……
三喜只觉得肩膀一痛，脚下踉跄，一个身影从她身边呼啸而过，抢先站在教室的门口。
三喜和老村长打了个招呼，便跑上前去，“是我先来的！”说着就挤到龙小海前面，还瞥了一眼龙小海，这才认出他来，“是你？”
龙小海也认出她来了，想到上回被爹娘押着去给她道歉，龙小海脾气就上来了。
绕过三喜，挤到前面去，仰着头道：“明明是我先来的！”
“我先来的！你刚刚还撞了我！”
“可是我是第一个到教室门口的！”
两人都坚持是自己先来的，要站第一个。
两人挤来挤去，挤到最后，龙小海直接呈大字型趴在木门上。
三喜推了几都没把他推开，急得不行。
眼睛扫过龙小海肉呼呼的小手，三喜一把抓过，“嗷呜”就是一口。
龙小海疼得大叫，另一只手用力拽住三喜头上的小揪揪……转眼间，两人就打成了一团。
三喜扯着龙小海的耳朵叫道：“你松手，别拽我头发！”
龙小海也疼得龇牙咧嘴的，却硬气地不松手，“你先松！”
“你松！”
“你松！”
……
老村长见俩孩子转眼就撕开了，愣了一下，连忙上前阻拦……
被拉开的两个小孩，互相瞪了对方一眼。
三喜：“哼！”
龙海也不服气：“哼！”
两人仍觉得不解气，干脆扭过头去不看对方。
姜瑶和姜羽到村学的时候，俩孩子都眼眶红红的。
龙小海是肉疼，一边用右手揉着耳朵，一百年对着左手上一个深深的牙印吹气……
三喜是心疼，她的头发乱了……
看到姜瑶姜羽到来，两人眼睛都是一亮，齐齐张开手臂向两人跑去。
“姜叔叔……”
“小羽姐姐……”
然后分别抱住姐妹二人的大腿……
姜瑶和姜羽：“……”
可能是找到撒娇的对象了，两人觉得委屈的不行，嘴巴一瘪，转眼就眼泪汪汪了……
中途还抽空瞪了对方一眼，只可惜泪眼朦胧，谁也没看清谁。

第一百七十七章 羡慕
姜羽帮三喜抹眼泪，哪知越抹越多……
只能任她哭着了。
还没等姜羽开口问，三喜已经开始一一列数龙小海的罪行：
“他撞我……还插队，明明是我第一个到的……他还抓我头发！他怎么能抓我头发！把我头发都抓乱了……呜呜呜……”说到最后，三喜实在太伤心了，直接哭出声来。
龙小海见她哭，有点心虚，但又有些委屈和不服输，“明明是我第一……是、是她先咬我的！”
虽然硬憋着不哭，但不只是疼的还是委屈的，那眼眶里的泪水，眼睛一眨就滚落下来……
姜瑶和姜羽：“……”
待问过老村长，搞清楚事情发生的经过之后，姜羽居中调和，帮三喜把头发重新扎好，然后让他们各自向对方道歉。
龙海因为不小心撞到三喜，向她道歉。
三喜因为咬人，向龙小海道歉。
但是两人对于排第一这件事出奇的执着，一个非说自己先到村学的，一个非说他先到教室门口。
姜羽无奈，“得，你们两个都是第一个到的，来，小海站这边，三喜站这边。”
正好这会儿陆续有学生来了，姜羽便招呼孩子们，男孩子在小海身后排队，女孩子在三喜身后排队……
就这样，云来村学开学了。
正式班上午是必修课——认字。
因为正式班人数比较多，姜羽按照他们的程度不同，一共分了四个班。
陈泽安负责教基础班，周深负责初级班，姜瑶负责中级班，冯先生负责高级班。
初级班人数最多，大多是云来村的人，之前多少都跟着姜羽他们学过几个字，但是百家姓还没学完的。
然后是基础班，大多是青龙村的人，属于零基础。
接着是中级班，基本都是像老村长这样，学完百家姓，正在学三字经的。
人最少的是冯先生负责的高级班，常驻学生目前只有陈泽安，所以学习时间也自由。
基础班下课之后，陈泽安就去找冯先生上课。
而冯先生除了负责教陈泽安之外，还兼必修课的总负责人。
所以上课的同学们，常常会看到冯先生捋着胡子，从窗边经过，时不时驻足停留，听一听教室里的课……
每当这时候，不仅学生紧张，上课的先生也紧张。
尤其是陈泽安。
每次冯先生出现在窗边时，学生们的读书声，就会突然变得整齐响亮。
所以每到这时候，他就知道是冯先生来了。
陈泽安控制着自己不往窗外看去，然后不自觉地拿着戒尺在班上巡逻，以此来掩饰自己的紧张……
开学了，教室里的桌椅、黑板，甚至连粉笔，姜羽都想办法折腾出来。
但是教材这东西……真的买不起。
天知道以这个时代的印刷技术，书这种东西完全是奢侈品。
所以目前的情况就是，没有教材，每个人只分到了一叠纸张和几只炭笔。
正式班上课的时候，先生们是一边讲解，一边写在黑板上，然后再由学生抄写下来，做好标记，再进行大声诵读……
然而儿童班的氛围却大为不同。
教室门一开，姜羽带头走进教室，龙小海和三喜紧随其后，两人互相瞪着，谁也不让着谁。
结果才一进教室，就被教室里的新鲜玩意儿吸引了……
带头的一乱走，后面的孩子们自然也就乱了。
瞬间教室里就一团乱……
“我要坐这，我要坐这……”
“二宝、三宝、小宝坐这里，这没人。”
“这个是什么啊？”
“这个是干什么用的啊？”
甚至还有熊孩子，趁姜羽不注意，把姜羽特意移栽在讲台上的一株野兰花叶子，揪断了一根。
又怕被姜羽发现，顺手就塞到前面那个孩子的衣裳里，给人吓一大跳。
……
面对这么一大群不受控制的孩子，姜羽脑瓜疼。
这会儿，外头锣声响起，说明上课时间到了。
班里大部分孩子们也逐渐平静了下来……
坐在第一桌的三喜更是已经将纸笔摆好坐正，一副时刻准备着的模样。
不服气的龙小海，同样坐在第一桌，眼角余光看见三喜那样，他也连忙坐好，抬头挺胸，恨不得把腰拧断……
只是，班里还有不少三四岁的孩子东张西望，无法平静下来。
这时，姜羽将背在身后的两只手缓缓伸出……
露出两个玩偶。
玩偶一出，班里立刻发出一片“哇”声。
姜羽还给配着音，“小朋友们好，我叫欢欢，我叫乐乐，很高兴认识你们！”
孩子们的注意力一下子都集中了过来……
一个上午，儿童班都热闹非凡，时而传来一阵欢声笑语，时而传来一阵歌声……
惹得其他班的学生们，纷纷侧目。
从得知儿童班年龄跨度如此之大开始，姜羽就一直在苦恼这个课该怎么上。
毕竟三四岁的孩子是不可能像其他班级那样，按照他们的基础情况来教学。
因为生理原因，即使让他们从零开始学认字，也是很难跟上的。
最后，姜羽决定，以学中玩的方式分层教学，年纪大一些的孩子，要在玩的过程中，同时学习知识。
而年纪小的孩子，你就开开心心地玩，能学到多少就学多少。
比如讲故事，姜羽在每个故事里，挑选了一些生字，在讲故事的时候，会把这些生字写在黑板上，进行教学。
年纪大的孩子，需要在听的过程中，把这些字记下来，要求知道是什么意思，还要会读会写。
年纪小的孩子，就不做硬性要求，写不写都可以了。
有时候姜羽还会鼓励他们，来说说自己对故事的想法，有什么收获。
除了形式不一样，儿童班的教学内容也很丰富……
……
中午，三喜背着小挎包和哥哥姐姐们一起，跟着奶奶往家走。