“正好还有一个。”，朗尘微笑的说，他的声音温润，语气亲和。
销售小姐姐开心的点点头，“那这个孩子就交给您了。”又对顾西辞说，“朗老师是知名美术学院的教授，他来这里授课完全是出于对孩子们的喜爱，他的课非常受孩子们欢迎。但如果试听课结束，小朋友不喜欢，不报这个班也没问题。”又接着说道：
“有一点很不好意思，我们培训机构有规定，老师上课时，家长都不可以在课堂旁听。”
顾西辞低头对顾燕回说：“等你下课，二哥就过来找你。”，说完跟着销售小姐一起离开的课堂。
顾燕回点头同意，反正一节课也就45分钟，很快就过去了。
这件画室不大，人数不到二十，一大半都是女生，男生就三两个。
朗尘将顾燕回带到一个位置，指着桌上到：“你就坐在这里，这些都是我们课堂上常用的绘画工具：HB铅笔，橡皮，纸擦笔，纸胶带，还有36色重彩油画棒和刮刀。”
“我们先用纸胶带把画纸固定在桌面上····。”
他的态度很好，很重视小孩子的感觉，会让孩子觉得他们在平等交谈。只是他的动作有些过去亲密，因为介绍这些工具时，他一直揽着顾燕回的肩膀，脸也贴得很近，“你叫什么什么字？”
顾燕回随口回答：“顾燕回。”
朗尘微笑，“很好听。”他的手随意的拍拍顾燕回肩膀，有意无意蹭过顾燕回的后颈，在看到顾燕回因为他的动作整个人忍不住抖一了下，朗尘情不自禁咽了下口水。
坐在顾燕回身后的男孩显然看他不顺眼，居然当着朗老师的面，伸脚去踢顾燕回的坐椅。
“砰！”，看来他使了很大的劲。
顾燕回吓了一跳，他回过头，看着男孩愤怒通红的脸，有些莫名其妙。
“你干什么踢我？”
朗尘眯了眯眼睛，歪着头饶有兴趣地看着男孩：“张涵，下课留一下，反正你妈妈每次都很晚才来接你，今天你就别去休息室等，就在画室等，老师会陪着你。”
听到朗尘的话，张涵身体不自觉地一抖，慌慌张张低下了头没有说话。
“呵。”嗤笑一声，朗尘走到讲台，拉下投影仪的幕布，拍拍手：“各位同学，肃静下来，我们来看这几张大师油画的色彩···。”
讲完课，朗尘搬来一张桌子，布置了几个简单结构的静物，静物的色彩大多不饱和，多数偏灰调，只有一两个颜色艳丽。
“现在，你们拿起铅笔打草稿，打完草稿之后，就举手，老师看过，你们再上色。”
孩子们的铅笔“刷刷”地动了起来，不过几分钟，很多孩子都举起了手。
顾燕回画得歪歪扭扭，瓶子画的像罐子，结构很差，构图也不行，几个静物就把纸占得满满当当，真照这个构图上色，油画棒们估计得秃一大片。
朗尘转了一圈，看了大半，来到顾燕回的身边，看着这孩子的画笑出声来：“哈哈哈，你倒是贪心，画得这样大，我觉得这纸都不够你用了。”说完，他握住顾燕回拿笔的右手带着他在纸上简单勾勒，不过数笔，一组静物就出现了。
“构图一定要留白，不可太满。”，明明已经画完，他的手却一直没有放开，朗尘大大的手掌始终包着顾燕回的手轻轻摩挲。
顾燕回看着新的画面，“哇—。”这老师还真有两把刷子，他马上去拿油画棒上色，很自然地挣脱了朗尘的手。
“你先把颜色挑出来让老师看看，然后再上色。”，朗尘直接搬过一张椅子坐在了顾燕回的身边。
张涵有些欲言又止，但是最终他没有说话。
顾燕回挑出几个颜色，“我觉得这些颜色比较适合。”
朗尘点点头，满意的笑笑，“虽然基础不行，但色彩感觉不错。”，看着顾燕回抓起油画棒上色，朗尘再次握住他拿笔的手在纸上画了起来：“先这样，大面积平铺几个色彩，然后用手指或者纸擦笔涂抹，让颜色晕染结合，不突兀，然后丰富细节，用刮刀···。”
顾燕回看着越来越好看的画面，兴致大增，感觉画画真的超级有趣。
张涵从后面看过去，感觉朗尘似乎将顾燕回整个人都纳入了怀里，看了一眼就他迅速低下了头，脸上的汗越来越多，看起来似乎身体不太舒服。
画纸只有一半A4纸那么大，所以没一会儿就画完了。
朗尘有意无意总是低下头靠近顾燕回，好像在和他一起看画，但这样低头免不了接触到了顾燕回的头发，他抽动鼻翼，细嗅着顾燕回细软的发丝。
“朗老师，我画完了！”，一个小女生举手，她还将自己的画高高地举起来，一脸自信的叫着老师的名字，看得出她很想得到老师的夸奖。
朗尘离开了顾燕回，走到女生的旁边，毫不吝啬的夸赞她几句，看后又点出几处不足，用刮刀帮女生修改一下。
看见朗尘走远，画室里也比较嘈杂，因为大家都在交换彼此的画，应该没有人会注意，张瀚轻轻敲敲顾燕回的后背。
顾燕回转身，“你有什么事？”
再次看了眼朗尘的方向，张涵有些战战兢兢，他还是有些害怕，只很小声地说：“你，你离朗老师远一点。”
“什么？你说什么？我听不清。”现在画室很吵，说话很轻的话，顾燕回根本听不粗清楚，他只看见对方嘴巴在动，具体说了什么，完全没听清。
张涵拿出一张纸，快速写下了什么，他将纸递给顾燕回，顾燕回伸手即将接过来时，朗尘一把抽出了这张纸然后有些粗暴的揉成一团，“张涵，上课时只可以交换画作，互相点评，但是传纸条的行为是禁止的。”
张涵缩了缩脖子，小声道歉：“对不起，朗老师。”
顾燕回皱眉，他觉得这个张涵怪怪的。
一堂课迅速结束了，朗尘特意来到顾燕回的身边，“顾燕回，老师觉得你的色彩感觉很好，所以下次也来上课怎么样？明天下午还有一节课。”
顾燕回摇摇头，“还是算了，我想在家玩游戏。”
身旁的张涵默默地松了一口气。
听到顾燕回的话，朗尘脸色有些僵硬，好不容等到一个这么和他胃口的，这么放弃太可惜了，他不甘心，“老师觉得你色彩感觉不错，这样吧，老师和你的家长谈一谈。”，说完，朗尘拿起顾燕回的画，带着他去找在休息室等他下课的顾西辞。
他和顾西辞说了很多顾燕回的有点，一副这孩子放弃画画太可惜的样子，倒真让顾西辞有几分意动。说实话，在学习成绩上，基本没有老师会夸赞顾燕回，因为他所在的班级本来就是精英学校的精英班，这个班级从来不缺学习成绩好的孩子，即使顾燕回也有擅长的科目，考了93分，但也得不到表扬，为什么？因为班级就五个一百分以下。
也就是说，三十多个学生，除了这五个，其他人都是满分，而且这只是个小测验，不是月考期末考这种大考，所以不能得满分的同学，老师不批评就已经不错了，何来夸奖。
每次去开家长会时，各科老师都会夸奖很多同学，而有些同学还被老师们反复夸奖，这些优秀同学的名字，家长们耳朵都要听出老茧。而顾西辞总是耐心的继续听，希望能听到一次顾燕回的名字，但总是事与愿违，他只能听到顾清舟的名字。
顾西辞只要开完家长会，挫败感就会更上一层楼。现在终于出现一个老师，夸顾燕回有天赋，应该被培养，让顾西辞觉得，或许可以培养顾燕回往艺术类发展。
那顾燕回以后高考的志愿就以八大美院为目标，或者留学国外的艺术院校。
不得不说，有些家长总是拿24K金的滤镜看自家的孩子，老师随口说了句有点天赋，他们带了滤镜就可以堪称一绝或听成“有点天才”。
总之，顾西辞心动了，他觉得现在培养顾燕回画画还不晚，初中有特长生考试，不过，也可以直接选择考美院的附属中学，这样·····。
顾燕回听着美术老师尬吹彩虹皮，尴尬得不行，而他更想不到的是，顾西辞只是听到老师一句客套的夸奖，就已经开始谋划他光辉的“未来”了。
朗尘很有自信可以说服对方，毕竟都希望自己的孩子好。
果然，顾西辞问：“阿回，二哥给你报这个画画班怎么样？”
顾燕回毫不犹豫的摇头：“我不要，我想在家。”
朗尘没想到顾燕回这么固执，不免有些着急，还好顾西辞说道：“这样吧，你明天也来上课，如果你明天还是不想上，那就算了。”
顾西辞这么说已经做了让步，顾燕回也不好拒绝，也不好耍脾气硬赖，只好点头同意。
传奇741和他说过，要顺着来，最好尊重对方的建议，希望顾西辞赶快好起来，能够正常手术，重返工作岗位。
作者有话要说： 当局者迷，旁观者清。没有过经历的人，一般不会往这上面去想，神经比较大条。而且，有的人即使感觉不对劲，也会安慰自己想错了，觉得不可能。
剧透一下，这个老师会很惨。
