演得太假。
演技本来就不咋地的罗兰，还有心思在心里腹诽这个。
“行了，你先走吧。”体育老师果然不信，但一看表，离下课只有一分钟了，就挥手让他们两人离开。
去找老师，秦大为也不会带着罗兰的。
有些事情，是不能当着当事人的面说的，这么小的孩子，要是知道有心理上的疾病，可能会吓的更加严重。
而罗兰，看着秦大为离开的背影，若是她没猜错，他会去找黄老师。
虽然和计划有点出入，不过，也没事。
谁让她早早的就发现，她家爸妈，谁都不怕，就怕老师，并且，这种怕还带着尊敬，在她看来，老师的话，估计比爷爷奶奶还有大伯所说的更加管用。
不是时时刻刻都要求他学习吗？
那么，一家人，一起进步不是更好吗？
第104章
秦大为是直接找的黄老师。
“黄老师。”
敲了两下门, 得到回应后，立刻就推门而入。
“秦大为同学, 有事吗？”黄老师笑眯眯地看着他。
“老师。”
秦大为一脸“天塌下来”的凝重表情, 再加上那沉重的叫声，黄老师决定配合面前的小少年，收起笑容, 坐直身体, 认真地看着他, 询问，“秦大为同学, 是发生什么事情了吗？”
“嗯。”
秦大为用力地点头，然后, 将他这几日所见以及刚刚和罗兰的对话说了出来。
黄老师微微皱眉，孩子会说出这个话，他能想到的就是两个可能，一种是少年成长的烦恼，无病呻吟，伤春悲秋, 又或者觉得自个儿已经成熟了，感悟一下人生，当然，若是这一种情况，基本不需要操心，过段时间就好了。
但另一种, 就有些严重了，秦大成同学的心理出现了不小的问题，这就值得关注了。
“秦大为同学，我知道你担心你弟弟，但我还是希望你能当做什么都没有发现，依旧和往日一样，至于你说的事情，我会注意的。”
听到老黄的话，秦大为松了一口气。
虽然说心理学早就有了，可在这个时代，绝大部分人都是十分抗拒的，要是谁家孩子去看了心理医生被学生家长知道了，不管心理医生诊断的结果是什么，这个孩子有很大可能会被孤立，更甚至是联合其他的家长将孩子赶出班级。
所以，在开口说之前，他其实是有些担心的。
学校虽然没有社会那么残酷，但对于有些特别的学生来说，也并不一定就是美好的地方。
他就怕老黄也是那些人之一，现在看起来，是他多虑了。
“好。”
想了想，作为秦大成的亲堂哥，他认真地说了一句，“老师，麻烦你了。”
“不麻烦，去上课吧。”
看着秦大为离开的背影，黄老师有些羡慕，更多的是感叹，秦家这基因，也太好了，一家两天才，只要在成长的过程中不出差错，好好教育，未来定是会有大出息的。
如今，两个天才进入他们的学校。
黄老师就感觉有责任让他们在中学的六年里，健康成长。
嗯。
秦大成同学确实需要多关注的。
这个时候的黄老师，却不知道，在他以后退休的日子里，会多为这两个孩子而自豪。
接下来，罗兰就感觉到，黄老师的目光会时不时地投注在她的身上，而她呢，依旧是一个死命在学习的忧郁少年，并且努力地在将症状一天天地加重。
三天的时间。
黄老师就觉得，不能再放任秦大成继续这么下去了。
于是。
这天中午，吃过午饭，黄老师就去教室找他，没有任何意外地看着他依旧在看书。
“秦大成同学，跟我到办公室来。”
黄老师的态度，很是和蔼温柔。
罗兰死寂沉沉地看了他一眼，没有说话，默默地站起来。
黄老师的心有些沉重。
他想不明白，这孩子到底经历了什么？才会变成现在这幅完全没有生气，仿佛行尸走肉一般的模样。
到了办公室。
黄老师给他到了一杯水。
罗兰接过，两手合在一起握住杯子。
“大成同学。”
黄老师的语气努力放到最轻松，当一个知心胖叔叔，“是遇上什么事情了吗？”
沉默。
“跟老师说说。”
黄老师笑着继续，“或者老师有办法解决。”
接着。
黄老师用了半个小时，笑得脸都僵了，口水都干了，嗯，肚子里准备的底稿也快要用完了，终于，功夫不负有心人，对面的同学终于抬头看着他，那张牢固的嘴也张开了。
“老师，我有病。”
黄老师一愣，关心地问道：“看医生了吗？哪里不舒服？”
罗兰摇头。
“不是的。”
“最近我有看关于心理学方面的书籍，我觉得我心理有病。”
呃。
难道这就是天才，都能自个儿诊断病情了。
“跟老师说说，我帮你分析分析，有可能是你杞人忧天，根本就没有病，就算是有，老师也能想办法治好你的。”
别说，他还真认识专业的心理医生，再说，他们学校还专门配有专业的心理辅导老师，业务水平不比心理医生差，之所以称之为老师，其实就是考虑到家长对心理医生这个职业的认知偏差。
而这样的事情，并不是一时半会儿能够解决的。
当然，从秦大成一开口，他倒觉得情况或许没有那么糟。
“我觉得活着没意思！”
黄老师微笑地问，“大成同学，想想你喜欢的东西，喜欢的人，喜欢做的事情，生活还是很美好的，比如说老师我，别看我长得有点胖，年轻的时候还是很帅的，每到吃饭时间，想到能吃到肉，哪怕为了控制提醒，只能少吃点，但只要能吃到，还是很开心的。”
罗兰看着他，然后视线慢慢地停留在他的肚子上。
气氛有那么一瞬间十分地尴尬。
然后，入正题。
“没有喜欢的东西，也没有喜欢做的事情，至于喜欢的人，我感觉，他们没有我，可能会活得更轻松。”
“你不喜欢读书吗？”黄老师一下子抓住了重点，“你说的他们是指的谁？”
“不喜欢。”
罗兰脸上是完全没有掩饰的厌恶。
黄老师愣住了，他一直以为，秦大成同学是那种特别喜欢读书的学生，如今听到他明确的回答，不由得问道：“不喜欢你为什么还要那么刻苦的学习，甚至是休息时间都在看书，记得老师还和你说过要劳逸结合的。”
不喜欢学习。
还能做到那样的地步，他是该夸这孩子意志力强大呢？还是要告诉他不应该如此地强迫自己？
强迫？
对呀。
他为什么要逼着自己这样？
肯定是有原因的啊。
“不学习，不做作业，不看书，我爸妈就会紧张，怕我考不上大学，像他们一样，以后只能下苦力，没出息。”罗兰声音平稳地说道。
爸妈，对不起了。
在罗兰看来，哪怕是为人父母，也不应该将他们的幸福与否，成功与否，甚至于笑和泪等等的一切，都寄托在他们的孩子身上，父母作为拥有独立人格的人，他们应该有自己的生活，而不是成天都围着孩子转。
同理。
孩子也是，他们的人生，也不应该全都由父母来操纵。
“能和我说说你爸妈和家里的事情吗？”
黄老师觉得，他已经找到了问题所在。
只可惜，罗兰低头，沉默。
知道对方不愿意说，黄老师也没有勉强，“大成同学，看着老师。”
罗兰抬头。
“你父母有没有说过，在学校里，要听老师的话。”
罗兰点头。
“那么，你现在就回教室，趴在桌子上睡一会儿，以后，除了上课时间认真停课以外，课间就不要再看书了，找秦大为同学带你玩，知道吗？”黄老师开口说道：“老师想办法，给你和秦大为申请两个宿舍床位，以后你们午休，都会宿舍睡觉。”
“可我要考第一名的。”
呃……
他能说不考第一也没有关系吗？
不能。
虽然这话他对自己的孩子说过，可作为老师，却不能这样对学生说。
“听老师的话，知道吗？”
黄老师回避这个问题，笑着问道。
罗兰想了想，才点头，“我试试。”
“回去吧，记得睡会。”
看来得了解一下秦大成同学家里的情况。
黄老师先问了秦大为。
“嗯，二叔二婶很辛苦。”
这个问题，秦大为很肯定，然后又说了好多他知道的事情。
接着，黄老师又咨询了学校的心理辅导老师，钱老师。
钱老师沉默了一下。
“让我先和学生谈谈。”
于是，第二轮的谈话开始。
钱老师是个男老师，但和老黄的中年油腻不一样，人年轻不说，还长得帅气，身材很好，气质温和干净，专业的就是不一样，他的谈话，看起来像是漫无边际的聊天，想到哪里说到哪里。
