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学习强国娱乐圈 (自捅千刀)


  作者有话要说:  上章被锁原因是我写了知夏放证据的那个网址(虽然是编的),但晋江审核规定不可以提供外站链接,所以把我锁了。网址改成省略号的形式后一直在等重审,但晋江重审效率特别慢,打了一天的电话才给我放出来……
  【下章更新前在这章留言的小可爱都发红包。】
  抱歉今天一直让大家等解锁orz
  ps感谢“参见女王陛下”深水鱼雷x1


第二五章 [1更+2更]
  正如网友们了解到的那样, 在京都外国语高中就读的学生只有两种, 一种是成绩特别好,靠本事进的,另一种是家里特别有钱有势,靠“赞助”进的。针对这两种不同的情况, 学校也分了不同教学方向的班级,1-10班是尖子生集中地, 主攻高考重点大学,11-20班则是富二代集中地, 主攻留学国外高校。
  两者间存在隐形的鄙视关系,前者瞧不起后者啃老, 后者也看不上前者平平无奇的家庭出身,但彼此一直是井水不犯河水, 只偶尔起了冲突才会在言语上有所体现。
  毕竟谁也不是真傻。
  前者以后说不定就什么时候突然飞黄腾达,后者也说不定什么时候就能投资之类帮上一把,明面上肯定都是相处还算和谐,但也心知肚明都是塑料情谊罢了, 都是只和本班的某个社交小团体关系不错。
  消息传得沸沸扬扬,京都外国语高中的同学自然也听说了知夏要来自己学校就读的事。对此, 他们倒是难得站在了统一战线, 都不是很乐意让知夏入学,认为她要成绩没成绩要钱没钱,没有资格和他们做校友。
  同情归同情,也完全不介意“爱心捐款”, 但这并不代表他们就愿意直接拉低自身所处环境的水平,也对那个不知道是谁的“启明经纪公司总裁”起了不满,觉得是脑袋发热瞎做决定。
  三楼会议室里,年级主任和高二年级的班主任们聚在一起,关于知夏到底去哪个班展开了讨论。
  “说到这里,知夏的情况你们应该差不多已经清楚了。”
  毕竟是学校,目的就是教书育人,年级主任对知夏近日甚嚣尘上的网络热度一带而过,重点总结了她以前读小学和初中时平淡无奇甚至中等偏下的成绩,说完便看向下面坐着的各班主任:“她是签约艺人,平时可能会出于工作需要而不得不缺课,但学籍已经转到我们这边了,不论成绩如何都会进入统计,也就是影响我们明年的高考录取率,也和你们班的平均分以及年终评奖直接挂钩。”
  能在京都外国语高中教书,这里老师的最低学历都是重点大学的硕士生,再加上学生也是中考选拔出来的佼佼者,便每个班主任都暗暗和同事较劲,自然对教学成绩格外看重。
  且不说年终奖关乎直接收入,他们还预备着到时候回家过个好年,眼见明年夏天就要各班见真章了,谁也不想自己班上出来个连本科都有可能考不上的“关系户”,尤其是知夏什么都不懂,上来就直接参加会考,万一毕业证都拿不到才是真的丢人丢大发了。
  一时间,整个会议室都陷入了沉默,1-10班的班主任们皆低头垂眸,移开视线,没人肯接年级主任的话茬。
  “有那样的父母,这个知夏也是可怜。可惜我们11-20班的教学方向是出国留学,和高考的区别实在太大,也就爱莫能助。”
  突然,13班的班主任开口道,嘴上说着同情知夏,视线却投向坐在对面的1班班主任,语气是显而易见的幸灾乐祸。
  “倒是陈老师,1班每次考试的平均分都是年级第一,你也一直说1班学习氛围好,应该很适合知夏吧?你可以开个班会,让每个同学都稍微帮一下她,考个二本,圆了遗憾,应该不是太难的事。”
  这个老陈平时眼高于顶,话里话外都是看不上他们11-20班,觉得是“差生班”,要是自己班里也进了个“差生”,可不得膈应死了?
  想想那个场景,13班班主任就觉得想笑。
  被这么直接点名问了,的1班班主任就不能继续专干春,一边在心里暗骂对方小肚鸡肠,就是嫉妒自己带了个这么好的重本预备班,一边脑子里也快速组织理由,想着该怎么拒绝。
  “从知夏中考的成绩看来,即使可以上高中,也远远达不到在我们学校读书的资格。并且,她五年没有读书,现在却直接插班到高二,而且我们马上就要放暑假,再开学就是高三,很快会进入复习阶段,没有基础的她是跟不上进度的……”1班班主任硬着头皮答道,起初还有些心虚,越说越觉得就是这个理,便振振有词起来。
  2-10班的其他几个班主任也是不想枪打出头鸟,毕竟年级主任也是接了上面的通知才会来安排,现在听成绩最好的1班班主任都这么直言了,赶忙你一句、我一句地跟着表态。
  “是啊,基础这么差就算了,还不能按时来上课……”
  “学生肯定是要专心学习才能有好成绩,底子、努力、聪明缺一不可,但在她身上我丝毫看不到她的潜力,尤其还一心两用……”
  “主任,我们也难做啊,开会前班里的学生就特意找了我,说不想让知夏进班,觉得会拉低班级平均分……”
  “知夏的成绩本身就不够进我们学校,既然是通过‘赞助’渠道进来的,按理说也应该走留学这条路,而不是高考……”
  …………
  怎么就留学了?他们留学班也要算录取率的好不好!别的不说,就说那个雅思、托福,知夏能拿几分?来了就是扣年终奖的节奏啊!
  听见1-10班的班主任把“祸水”引到自己这边,教学方向是出国留学的几个班主任也急了,赶忙也来推拒。
  “不行啊,主任,你看知夏的英语成绩,从小学到初中一直不好……”
  “出国留学的话知夏还怎么发展娱乐圈的工作?她公司肯定不同意啊……”
  “我们这边学生的家庭主任你也清楚,有的学生很不好管,知夏成绩和背景都不行,我也是怕她来了会受欺负……”
  …………
  都说三个女人一台戏,为了维护自己的利益,其实男人也不遑多让,更何况这些班主任男女兼有,此时七嘴八舌的,吵得年级主任头都疼了。
  “行了,安静点。”挥挥手,示意大家都坐下冷静,年级主任拧着眉道,“我知道你们是怎么想的,也能理解你们的想法,但现在的情况是必须让知夏入学,也必须给她安排一个可以安心读书的班级备战高考,并且每次考试后的出分排名也必须让她参加。”
  “她的确搞了特殊,但那只能体现在出勤和入学方式上面,别的都和其他学生无异。”
  年级主任的解释让班主任们更加抵触,成年人的沉默就是无声的拒绝。
  “唉……”
  见大家都这样的态度,年级主任叹了口气,意识到再这样下去就是浪费时间,便决定不再征求意见,但自己也不想平白无故拉了仇恨;“这样吧,我们抽签,抽到哪个班就哪个班,不许拒绝。等会有的人还要去上课,不能耽误了。”
  抽签?公平倒是公平了,但谁能知道那个倒霉的人是不是自己啊……
  班主任们面面相觑,既同意,又不想同意。
  “这样吧,大家各退一步。”就在年级主任打开应用市场准备下载一个抽签软件时,方才始终没开口的20班的班主任忽然提议道,“知夏的成绩可以挂在我们班,但上课必须在1班,就当她是去借读的。”
  一众班主任折腾半天,主要原因就是不想自己班的分数和录取率被知夏拖了后腿,此时听他说成绩可以挂在他们班,借读的班级又是选的1班,便都纷纷劝说,觉得确实可以“各退一步”。
  一群老狐狸,反正不是安排在他们班,站着说话不腰疼。
  1班班主任在心里口吐芬芳。
  但确实,得知成绩不用挂在自己班,他心里的一块石头登时掉了下去,只是觉得很奇怪:“成绩挂你们班?确定吗?”
  虽然20班的成绩一直垫底,但到底是富二代集结地,留学成功率肯定是稳的,但加上知夏就不一定了。万一她连本科都考不上,说不定还会连累自己被“留职察看”,这小周就不担心吗?还是说,现在的年轻人就真的这么同情心强烈到愿意牺牲自己???
  “确定。”20班班主任点了点头,又补充道,“对了,祁思明也说想去你们班借读。”
  “祁思明?”一旁的年级主任愣了下。
  “嗯,他昨天和我说决定不出国了,要参加高考,想转去1班。”他解释道,“但我觉得毕竟他之前两年都是我带的,成绩确实比不上1班的那些同学,万一拉低了陈老师的录取率也不好,所以他的成绩干脆还是记在我名下,由我负责,知夏也一样。”
  会议室里的其他班主任顿时一脸恍然大悟。
  果然天上没有掉馅饼的好事。
  这祁思明谁不知道是个烫手山芋?家里背景大,他爸又重视他的学习,所以及时成绩再差老师都不能放弃,偏偏他本人是个坚持不学习的顽固派,放在其他高中就是典型的后排学生或者讲台旁边那个座位的专业户,实在是折腾老师啊。

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