我在异界开技校 (lesliya)

　　教室不贵，50g/每间，池幸爽快地壕了一把，配齐了目前仅有的四个科目教室。
　　学院名称：种花家职业技校（罗德学院）（Lv 1）
　　学院评价：默默无闻
　　学院特效：精神集中
　　解锁课程：公共基础课（暂无）、专业技能课（裁缝、烹饪、锻造）
　　当前资金：245g
　　备注：这是一所默默无名的学校，每年都发愁生源在哪里，请努力经营，至少不要倒闭在招生季之前。
　　升级条件：
　　1、累计招收100名学生（9/100）
　　2、解锁10门课程（3/10）
　　当前任务：
　　1、招聘3名教师（0/3）
　　奖励：活力充沛（特效）
　　2、成功培养10名初级学徒（0/10）
　　奖励：1000金币
　　3、进行一次考试（0/1）
　　奖励：解锁图书馆，解锁学-生-资-料卡。
　　4、发现优等生
　　奖励：每名500金币。
　　备注：优等生标准——学期考试中，所有必修科目为全优。
　　池幸摸下巴，这次给的任务里，有好几个长期任务，比如说培养10名初级学徒——之前的都不算，得按新开设的专业课重新学，理论上到达学徒标准不难，但也得看学生们适应的情况。
　　少则一个月，多则半年，这是池幸给出的预测范围，毕竟初级教室只有精神集中效果，就算她亲自教学带悟性提升BUFF，也没法跟她自己在虚拟课堂一样能修改时间流速。
　　是的，初级教室，毕竟只要50g，奢求太多是不对的。
　　池幸瞅了一眼中级教室和高级教室的价格，淡定地关闭商城界面，反正都是买不起，后面有几个零重要吗？
　　一点都不重要。
　　抛开培养学徒的时间不提，优等生需要学期考试，魔武大陆上的学年制和池幸所经历过的不太一样，只有期末考，没有期中考。
　　每年从9月1日开始，红狮王国将举行为期两周的招生季，届时大大小小的学院都要派人参加，将自己学院的实力展露给所有人看。
　　举办地点按照区域划分为五块，分别是王都所在的中部地区、经济繁荣、拥有最大港口的东部地区、寒冷却能激发人身体潜力的北部地区、美丽且浪漫的南部地区、以及充斥着冒险和机遇的西部地区。
　　除了王都每年雷打不动充当中部地区活动主办方外，其他四个地区均有各自不同的制度，有的是抽签，有的是轮换，但掌握话语权的无一例外都是实力雄厚的大领地。
　　池幸所在的罗德领地属于西部，但因为穷和弱小，从来摸不到举办资格，在老罗德男爵还活着的时候，每年都会让人驾驶马车，长途跋涉前往他人领地。
　　两周的招生季结束后，9月剩下的两周将留给学生和家长们，正式的学期从10月开始，直到次年7月结束。
　　期间除了几个特殊节日外，没有统一固定的假期，每个学院都有属于自己的规则，学生们放假与否全由校方自行决定。
　　池幸穿来的时候是5月20号，紧跟着学生们提前放假，现在是6月2号，距离正式放假也剩下不到1个月。
　　这段时间主要是让他们适应新科目，选择自己喜欢和擅长的，哪怕考试题目设置得再简单，池幸也没指望从里面能出现几个优等生。
　　而且即便是最最简单的考试任务，也得等人家先学点什么东西再说吧，又不是池幸生活的现代，还讲究个摸底考试什么的。
　　摸什么摸，就这样吧。
　　……
　　没用系统说明的三天，次日清晨管家福特就告诉池幸，有位叫“尼古拉斯-莫雷”的人求见，自称前来应聘学校老师的职位。
　　池幸欣喜于系统的办事效率，将人请到会客厅，在一番关于待遇薪金等礼貌且隐晦的交谈后，双方愉快地达成共识。
　　尼古拉斯-莫雷教授愿意供职于罗德学院，并同时开授“制药学”、“化学”和“草药学”三门课程。
　　池幸为他提供舒适的员工宿舍、专人实验室、以及三份说得过去的薪水。
　　【恭喜玩家获得“一见如故”成就
　　奖励：随机建筑x1】
　　池幸：哦豁！


第8章 假期结束了 奖励的随机建筑，代替了池……
　　奖励的随机建筑，代替了池幸购买专人实验室的金币，尼古拉斯很满意里面的设备，好感度瞬间上升3个百分点。
　　总之，在准备得差不多的时候，短暂的两周假期终于结束，不管是否情愿，被决定了命运的9名学生都赶在黄昏前准时返校。
　　这不是真正的新学期，而是类似于国庆节、劳动节之类长假结束后的返校，学生们第二天就要继续投入学习之中，不存在开学典礼。
　　晚餐后，池幸给他们介绍了目前唯一的老师尼古拉斯，并着重讲解几门课程不同等级所代表的不同含义。
　　至于池幸自己，虽然也会教课，但她是校长，罗德学院唯一的主人。
　　“……总之，达成学徒，你们有资格成为镇上任何一家店的领班，达成初级，堪比做了几年的熟练工，达成中级，即便去王都也不会逊色于人。”
　　池幸顿了顿，目光扫视礼堂内仅有的9名学生，继续为他们描绘美好的未来。
　　“如果你们中有谁触摸到高级门槛，并愿意继续进修，那么他会进入名为‘种花家职业技校’的特殊班级，在系统学习之后，他会发现自己未来的成就绝不逊于那些法师和武者们。”
　　“哪怕是再伟大的法师和武者，也需要得到生活系的帮助。”
　　池幸用这句话做了结束，她不擅长蛊惑人心，但类似于“完成项目，大家升职加薪拿奖金”之类的话说过无数次，还算熟练。
　　学生们正处在容易被忽悠的年龄，思维很快就被池幸带走，随着她描绘的未来眼睛逐渐发亮，对未来的学习生涯充满期待和信心。
　　这就足够了，池幸想，将后续交给尼古拉斯，让他和学生们沟通感情。
　　介绍信带来的老师，不管是什么颜色，都自带魔武大陆需要的教师资格证，他们的脾气性格或许不同，但在对待学生上，绝对拥有专业素质。
　　传道受业解惑，他们完美肩负起这个责任，不仅引领着学生们在知识的海洋中遨游，还会在他们遇到生活困难或是人生困惑时，给予恰当的指引。
　　这远不是一纸证书能约束的，池幸就觉得系统挺好，尼古拉斯跟她签约后触发员工资料，对方能力数值一目了然。
　　特别是针对学生的爱心值，一旦有变，系统就会对池幸发出警报，她来得及将任何危险扼杀在摇篮里。
　　次日，改版的罗德学院第一堂课正式开始，全部9名学生出席，他们将在未来的一个月里筛选自己需要专攻的方向。
　　池幸不限制每人要学的东西有多少，只要能消化，通过考试，全选也没问题。个人天赋不同，未来要走的路也不同，因材施教挺好的，没必要压死了全都一个进度。
　　……
　　康纳的第一节 课是烹饪课，他坐在教室里，面前桌子上放着用来记录的笔和本子，少年目光灼灼盯着正前方幕布上的图片看，手下不停，匆忙记录着每种食材的特性、生长地、以及处理方式。
　　罗德女男爵、不、是罗德校长说了，那叫幻灯机，是一种机械，可以将准备好的教案投影到幕布或者平整的墙面上，比在黑板上写写画画方便，也比法师们的教学水幕要便宜。
　　现在学校没有机械科，但以后会开的，到时候即便他毕业了，如果对此感兴趣，也可以申请回来进修，罗德校长不介意学生们的年龄，只要真的想学，她就会认真的教。
　　烹饪课真有趣，康纳第一次清晰地知道食物间的相生相克，哪种和哪种在一起煮会更美味，而哪种和哪种凑到一起就是绝对的灾难——中毒是一方面，味道才是最重要的原因。
　　毕竟罗德校长说了“不谈量只谈毒性”的都是危言耸听，例如“番茄和螃蟹”在一起会产生三价砷，而三价砷容易产生的□□是毒药的主要成分。
　　听着很可怕是不是？但是罗德校长又说了，如果想要让这个成分达到致死的量，首先这个人需要吃下几百公斤的螃蟹，然后在他被毒死之前的，大概率会先被撑死。
　　有毒的食材的确要注意剔除，但这种撑死都不会出事的搭配，绝不能被罗德学院烹饪系的学生们传播。
　　绝对不可以！
　　池幸不是老师，所以第一堂课完全按照系统给的教材教，结果就是不但学生们听得津津有味，她自己也沉迷其中，并有点后悔为什么不早点翻开看看。
　　她还以为系统面向学生们的教材，和在虚拟课堂上她学的完全一样，结果竟然有这么大的差别。
　　举例来说，如果把面对学生们的教材称做“寓教于乐”，那池幸亲身体验过的虚拟课堂，就是实实在在的“应试教育”。
　　噫——
　　心疼地抱住还没胖的自己。
　　总之，池幸的第一堂课非常顺利，紧接着尼古拉斯的几门课程也同样如此，学校课表每天上午安排的都是理论课，到下午则变成需要学生们亲身上手的实践课。