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远古种田之女巨人 完结+番外 (壬雪晓风)


  于秀溏挑选了两个部落中好学又心灵手巧的女人,把所有女人聚集在一起说了以后需要做的事情,说了开始教学的时候,她们都需要陪同两个部落的小孩一起旁听,听她讲课的方式以及方法,讲什么内容,然后再说出自己的看法,至于知识方面的内容,于秀溏会单独教给她们。
  大家听到于秀溏这么说,全都两眼放光,觉得这样做很不错,毕竟自己的孩子也在所有被教的孩子中,而且自从认识于秀溏后,她们就对于秀溏崇拜的五体投地,什么都想跟于秀溏学,现在能有这样的机会,他们怎么会拒绝?
  “秀秀,我们一定会努力做好!”于秀溏看到她挑选的这些女人积极的态度就知道以后她想的教学方法实行起来应该不会那么困难。
  这样决定后,他们就开始紧罗密布的准备起来。
  于秀溏先是清数过部落中所有的小孩,然后给每个小孩制作了刻有名字的饰品,这样以后上学的时候他们就可以随身带着。到时候无论是点名还是识人都比较方便,毕竟两个部落的小孩也有不少,开始教学的时候,不可能每个小孩都认识。
  她还制定了一下教课的内容。
  等所有事情准备好,她就让路骞和阿烈宣布开始教学的事情。
  两个部落首领没有宣布教学这件事情以前,部落中已经传开了教学的事情,所以,各家都提前给孩子说了学习的好处,还告诉他们以后要是想要变得很出色就要好好学习,乖巧的小孩大多都很开心,调皮爱玩的就有些不乐意了,可这几天在父母的劝说下也已经变得对学习充满了期待。
  在两部落首领宣布于秀溏要教学的时间后,部落中人都很开心,为了照看小孩,在于秀溏第一天实行教学的时候,所有孩子的阿爹、阿母都陪同着小孩去听课了。
  开始上课的这一天,按照规定的时间,各家都将自己家的小孩带了过来,于秀溏准备教学的第一节课也没什么事情,就是将刻有所有小孩名字的饰品分到给每个小孩然后自我介绍做游戏之类的。
  于秀溏看着所有小孩已经按照个子高低坐在提前准备好的凳子上,便笑着对小孩们说:“大家好,我是秀秀,以后大家可以叫我秀秀老师,秀秀姐,或者按照以前叫我的称呼也可以,大家中一部分人应该对我很熟悉了,从今天开始,大家就要跟我一起学习很多知识,这些知识可能是以前听过的,也可能是以前没有接触过的,为了以后我们能更好的生活,也了解更多丰富的知识,我希望能和大家一起愉快地度过今后的日子。
  今天第一天上课,可能大家都很不适应,不过,没关系,今天第一天没什么事情,大家只要放松心情和以前一样就可以了。”
  于秀溏说完,所有小孩都兴奋地眨着眼睛看于秀溏,因为于秀溏手中拿了很多花花绿绿的饰品,很漂亮。
  于秀溏知道小孩对这些饰品感兴趣,笑着晃了晃手中的饰品说:“大家可以看到我手中的饰品了吧,这些饰品上都刻有每个人的名字,每天在上课的时候可以将这些饰品佩戴在身上。等大家拿到饰品后就可以知道自己的名字怎么写了。以后我也会教大家怎么写自己的名字。”
  于秀溏说完又是一笑,“现在开始叫名字,叫到谁,谁就上来领属于自己的饰品,拿到饰品后回到自己的座位上,知道吗?”
  “知道。”小孩们高声地应声道。
  于秀溏见大家都很开心就开始叫小孩们的名字,小孩听到名字后就走到于秀溏身边接过属于自己的饰品。
  开始的时候,他们拿到饰品后只觉得这些饰品很漂亮,也没什么特别的,但是当他们看到饰品上的划痕时,就觉得很有趣。
  于秀溏陆陆续续将所有饰品分发给大家,大家因为得到的饰品不一样都兴奋地自由交流起来,于秀溏也不制止。
  等于秀溏将饰品发完后,她才笑着看向自由讨论的小孩说:“大家先回到自己的座位上。”
  于秀溏发话,大家陆陆续续都回到了自己的座位上。
  “现在大家手中都拿了饰品,老师也有一个饰品在,大家看到了吧,这个饰品的正面和反面刻画的图案不一样,正面饰品代表的是部落的图案,大家都见过,背面刻的,每个人拿的不一样的刻痕就是名字了。这也是能够识别大家的文字。希望大家以后随身带着这个饰品。也许现在大家不知道这件饰品的重要性,但是,等到以后,大家就明白这个饰品对我们来说意味着什么。大家拿到饰品后,现在要进行第二件事情了——自我介绍。
  自我介绍能够让大家互相认识,当然大家有可能都互相认识,但自我介绍能够让大家对彼此认识更多。
  自我介绍包括,我是谁,我来自哪个部落,今年多大,喜欢做什么,不喜欢做什么,等等等,想到什么都可以说,我先做一个简单的介绍……”
  于秀溏做个示范过后,大家就陆陆续续开始自己介绍起来。
  有些内向的小孩在大家以及于秀溏的鼓励下也很能很好的介绍自己。
  等所有小孩介绍完,大半个上午已经过去,然后他们才开始像平常一样做游戏。
  于秀溏制定的学习时间也不是很长,就上午的时间,所以,下午没有课,大家都回去玩了。
  今天一天上课,所有小孩都没有压力,对于经常玩的小伙伴也了解更多,重要的是他们得到了于秀溏亲自制作的饰品,饰品很精美,让他们都爱不释手。
  一直旁听的家长们,对于秀溏第一天上课看在眼里,虽然不明白于秀溏做很多事情的意图,但是,他们知道这将对他们部落来说是莫大的好处。


第87章 番外6.教学2
  现在部落中实行教学已经过去一个月,部落中的小孩已经适应了每五天上课,两天休息的节奏,上课的时候他们也只是早上上课,所以,完全不影响部落中小孩做其他事情。
  现在并不用于秀溏每天代课,虽然于秀溏很乐意每天教部落中小孩一些事情,为避免有时候可能忙其他事情没时间,她还是让部落中她找的其他代课老师去教了。
  做饰品、打猎什么的以及常识性东西都可以让其他人教,于秀溏只负责教文字以及讲故事。
  相比这个世界人对于故事的储备量,于秀溏知道的有很多,不管是古代神话还是小说上的故事,她都可以信手捏来来讲。
  因此,大家都很喜欢听于秀溏上课,因为于秀溏上课会讲很多知识,很生动,还很有趣味性,最重要的是他们因为于秀溏教学,他们渐渐可以书写自己的名字了,他们也很期待像于秀溏说的,以后出门可以留言给阿爹、阿母,这样阿爹、阿母就可以知道他们去什么地方了。
  今天于秀溏先叫大家认识拼音,背诵拼音,然后才开始给大家讲故事。
  每到于秀溏讲故事的时候大家都听得很认真,仿佛那是他们期待已久的事情。
  于秀溏也喜欢讲很多故事,因为这样可以让她知道她曾经在那个现代社会生活过,对于那里的一切,她虽然不想再回去,但不得不否认在那里她学到很多东西,那些东西在这个世界都是非常宝贵的东西。
  “昨天讲了小蝌蚪找妈妈的故事,今天就讲讲坐井观天的故事吧……”于秀溏绘声绘色地说个不停,小孩们都听得很专注。
  每次于秀溏讲故事的时候,部落中的大人们也会凑热闹过来听听,大家觉得于秀溏讲的每个故事都很有趣,也很有深意。
  于秀溏每次讲完故事后,也会给他们总结一些人生哲理,除了这些小故事之外,于秀溏还会讲一些小说故事。
  于秀溏讲故事会告诉听故事的人,这些故事都是她以前听到的,希望大家能够记得这些故事,以后能够在部落中一代一代流传下去。
  于秀溏除了讲故事很细心认真,教大家写字的时候也是一笔一划的。
  于秀溏对部落中的小孩和对路风和路月的教导方法一样。
  所以,大家对于秀溏更加敬佩起来。
  无论是阿烈部落中中人,还是路骞部落中人,都从未想过,他们部落会有书写文字的一天。
  这全都依赖于于秀溏。
  于秀溏讲完故事长出一口气告诉大家下次再听,大家还依依不舍不想离开。
  这时,路骞也在听故事的人群当中。
  路骞见于秀溏故事讲完就抱着路月和路风向走向于秀溏,把提前准备好的果汁递给于秀溏,“秀秀口渴了吧。”
  “嗯。”于秀溏接过果汁,喝了一口,干渴的喉咙瞬间缓解:“现在我们带孩子去午睡,午睡过后,一起去打猎吧,好久没打猎了。”
  “好啊。”
  两人带着孩子回到石屋中就午睡起来,午睡醒后,他们又带着两个孩子外出打猎。
  打猎的时候路风和路月都显得很兴奋,两人虽然现在还小,但教学打猎理论知识的时候,两人都很感兴趣,打猎的时候,两人都像是在复习理论知识一般,遇到什么动物要怎么做,正好于秀溏和路骞捕猎的时候给了他们现场教学。

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