你弄些悲春伤秋的东西自以为有格调，观众愿意看吗？观众其实就愿意看点明星的私生活以满足自己的好奇心和窥探欲，其他太沉重的东西很多人其实是没办法承受的，也根本就不感兴趣。
这道理其实节目组也懂，大源道：“这也是为了迎合上面的政策，综艺不能只有娱乐内容，也得有正能量。没办法嘛，大家都是捧着碗要饭吃。”他知道自家艺人虽然出身不太好，但是架子不是一般的高，上两期视频都是在城市里录的，很多性格问题都还没凸显出来，所以跟林见清说：“不过这回节目组把你和黎雪安排在一起你可得小心了。她这个人是出了名的贴心，你本来有些娇纵任性还不显眼，跟人家一对比，立马就分出高下了，到时候再一播出，你说你会不会被骂死？”
性格问题是原主的锅，林见清作为后来者不背也得背了，所以听着经纪人的念叨也不还嘴，表面上就一个劲的点头，实际上脑子里胡乱演绎了一些乱七八糟的东西，具体大源最后说了什么，林见清也没太仔细去听。
说要录《旅行的意义》，这其实就是当时林见清为了不和卫盛离婚的缓兵之计，再加上上两期录下来其实还挺简单的，林见清就以为这回也是换汤不换药的简单，结果等下了车把签都抽完了林见清懵逼了，因为她的签上工工整整写了几个小字——
县小学音乐老师。
什么东西？
她努力眨了下眼睛，去看搭档黎雪的签，上面写着“县小学舞蹈老师”几个字，其他几位嘉宾要么去当店老板，要么去种地摸鱼，总之都不简单。
但相比之下，林见清觉得当老师更难啊！
前面□□短炮的怼着，林见清的脸色却以肉眼可见的速度黑了下来，摄影师下意识的觉得这是爆点，就使劲儿跟拍林见清，旁边黎雪也察觉到什么，凑过来惊呼一声：“呀！见清姐姐跟我一组耶，我也是去县小学当老师～”
然后甜甜的看着林见清。
林见清心想这小丫头演技挺好啊，分组不是早就知道的事吗？这个身份抽签应该也是之前就定好的吧，只是在车里的时候林见清没太注意去听大源的话，结果偏偏就错过了这么重要的东西。
要是还没开拍林见清还可以要求换，这都开始了再想换也不可能了，不过老师……林见清可不觉得自己能当好一个老师。
她随意跟黎雪敷衍了几句，就被县小学的老师给带到了学校。这学校说是县城小学，其实比某些村小学、镇小学好不到哪儿去，校舍很破，很多基本的教学设备都欠缺，林见清和黎雪因为之前也没有当过老师，所以一开始过去并没有被要求立即授课，而是搬了一个板凳在教室后面坐着听。
林见清觉得挺无聊的。
讲台上的语文老师普通话极其不标准，读诗词的时候不仔细点都搞不明白他到底在念什么。她们即将带的班级是一年级，孩子们大多六七岁，也有一个高个子的男生女生，估计读书很晚，可能有十岁左右了。
不过即便老师上课有口音、两个学生共用一本课本，班上三十几个学生依旧听的很认真，端端正正的坐在椅子上。等下课铃响之后才动了一下，悄悄去看林见清和黎雪。
这两个人包括跟在她们身后的人和整个县城都格格不入，孩子们好奇的看着，但都不敢接近，黎雪拿出随身携带的糖给小朋友们吃，很快和那些孩子打成一团，倒是林见清仍旧抱胸坐在凳子上，一副生人勿近的高冷模样。
跟拍导演谢诚看不下去了，撇开摄像机找到林见清：“见清啊，你这总得跟学生们互动互动吧，不然到时候拍出来效果不好，要被人骂的。”
林见清问：“我不能走高冷路线吗？”
谢诚一愣：“什么是高冷路线？”
“就是不怎么和学生交流那种老师。”林见清跟他解释：“学校里不老也这种老师吗，我就当这种高冷型的老师就可以了。”
谢诚被她闹得哭笑不得：“关键我们这也不是真的要让你当老师啊，是要让你拍综艺，拍点儿观众喜欢看的画面。”
林见清很为难。
她不喜欢小孩子。
像卫凌和林然这种的，虽然表面上看是小孩子，但因为人设原因，跟大人没有特别明显的差别。可面前这三十几个小萝卜头可都是实实在在的小孩儿啊，林见清觉得自己不太能消受的了。
寂静岭有点诧异，他之前可没看出林见清还有这种毛病：“演演戏都不行？”
“也不是不行。”林见清却拒绝了：“只是没必要。我就做一个特别高冷的老师，要片子拍出去了有人骂我我好，有人骂才有人心疼么，到时候就是卫老总表现的时机啦。”
她做好了打算，就真的没有如黎雪一般去跟那些小朋友一起交流，最后要放学的时候她和黎雪就按照城里小学的规矩把孩子们送到校门口。
白天黎雪和这些小朋友相处的比较多，林见清则没怎么说过话，所以孩子们打招呼也是和黎雪打招呼居多，不过其中有个个头比较高的、穿着素白衣裳的女孩儿走在队伍末尾，最后不仅跟黎雪说了再见，也特别小声的跟林见清说了句“林老师再见”。
林见清一惊，抬头去看她，女孩儿说完话后就背着书包跑远了，林见清一直看着她跑里几十米远后又突然回过头来，看到了仍旧留在原地的林见清。
然后对林见清露出了一个笑容。
作者有话要说： 对不起！来晚了！
写到这章有点卡，总算在最后赶出来啦_(:з)∠)_
第40章 水中葫芦
当天晚上, 林见清和黎雪躺在床上, 灯已经关了, 但摄像机还开着，按照台本, 林见清和黎雪现在要说几句温馨小话，到时候剪辑出来效果会比较好。
黎雪在节目里的人设是温柔可爱善解人意，小学老师这个身份应该也是她经纪公司运作来的，至于其本人是否真的那么喜欢小孩，林见清还不太清楚。
深夜里林见清昏昏欲睡, 黎雪在下床小声的叫她的名字，林见清几不可闻的应了一声，黎雪问：“见清姐姐喜欢小孩子吗？”
林见清想起卫凌和林然。
这两个小崽崽在林见清眼中不是小孩，而是类似于客户一样的存在, 林见清千方百计, 就是要哄骗他们买下自己名叫【手足情深】的产品。
至于其他小朋友，比如今天下午放学的时候在校门口对她突然微笑的女孩, 林见清则没什么特别的感觉。
她想了想, 很诚实的回答黎雪：“我是个很怕麻烦的人。”她认真解释：“而小孩子在很多时候都会特别麻烦。”
黎雪噗呲一笑：“所以见清姐姐你很怕小孩子吗，怪不得白天在教室里的时候你都不敢跟他们说话呀？”
“算是吧。”林见清模棱两可。
黎雪晃了晃脚说：“不过我自己挺喜欢这些小朋友的, 觉得他们都很童真。姐姐你知道吗，我看着这些小朋友学习环境这么恶劣的条件下都还坚持着学习, 就觉得自己挺不珍惜自己现在的生活的。”
这段话很正能量，林见清附随着应和了两声，觉得剪辑的素材应该已经差不多了, 就放任自己睡进梦中。
第二天起，林见清和黎雪就要正式开始授课了。
林见清本人是个网文作者，对音乐没什么特别的研究，原主倒是在大众面前唱过几次歌，也学过一些基本的音符音调什么的，但林见清穿越过来之后并未实际继承原主的记忆，所以，对音乐那真的是一窍不通。
正在备课的林见清看着桌上摊开的书本陷入了深深的沉思，问寂静岭：“这可怎么办，我连音符都看不懂！”
寂静岭尝试：“我给你开慢流速空间，你趁机学一下？小学老师水准嘛，很简单的，你稍微学一下应付应付就行了。”
林见清原本是想装装可怜让寂静规则直接点亮她的音乐技能，没想到寂静岭这时候给她拆台。不过想也知道，以寂静规则的抠门程度，是不太可能直接送给林见清一个完整技能的，还不如她自己去慢流速空间里学习。
慢流速空间是寂静规则系统的基本功能之一，顾名思义，就是在那个空间里的时间流速与现实世界并不一致，有二比一，也有四比一，乃至十比一、一百比一，总之就随便调整。之前林见清为了骗过精神科的李琪医生，就在流速空间里以十比一的比例呆了几天，勤勤恳恳的发挥主观能动性扮演躁郁症患者，最后才成功骗过了作为精神科主任的李琪，以及对她满心仇恨的卫凌。
这次林见清的时间比上次要更少一些，所以就将时间流速调整为了一百比一，寂静岭也从数据库里调出来一个AI音乐老师。
几个小时之后，现实世界中，林见清突然从床上睁开眼睛，成功从音乐速成班毕业了。
有点累……
现实世界里虽然仅仅过了几个小时，但精神上林见清可是以高强度的训练频率学完了将近一个月的课程，所以一睁开眼她就又想睡觉，跟拍导演看见这场景实在是有点憋不住了，过来跟林见清说：“见清你还要睡吗？再过几个小时你就要去给学生们上课了，不备下课，或者跟黎雪一样提前去跟孩子们接触接触？”
