这个修真界有点怪 (冲鸭小程程)

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第7章


第一节 课就是让人悲伤的数学课，对宋一来讲，这比晦涩的功法更让人难以理解。
　　数学老师却挺喜欢宋一的，因为她板着脸听课的样子，看起来就很专心投入，跟那些打瞌睡的学生形成鲜明对比。
　　“别睡了别睡了，昨晚都几点睡的？你们看看宋一，多认真啊。”
　　哪个老师能拒绝好学生呢？
　　下课后，他专门来问宋一的听课感想。
　　宋一陷入沉思：这种情况下该怎么回答，才不出错？
　　数学老师笑道，“不用这么紧张。你想说什么就说什么。”
　　“那老师，我可以问你一些问题吗？”
　　“可以，你来我办公室吧。”
　　教师办公楼是离教学楼最近的一栋楼，每个老师都有一个专属办公间，可以改造成自己适合的风格。
　　比如这位数学老师的办公室，架子上挂满了玉简，都是数理研究相关的文档。寥寥一些法器，也是研究的。除此之外，办公室内干净整洁。
　　“请坐。你想问我什么问题。”
　　“老师，我可以说实话吗？”
　　“当然。”
　　“老师，你今天讲的那些，我都听不懂。我想修真，不想学这个。我不明白为什么要学数学。”
　　宋一观察着老师的脸色。
　　她不确定自己是否可以说这些话。
　　学校对孩子好像十分宽纵：给小孩很长的睡眠时间，不让他们做杂活，想说什么就可以说什么，老师不会对孩子动手……
　　但宋一拿捏不准这个度在哪里，她需要试探一下。
　　如果他准备动手了，那她就赶紧闭嘴，然后尽可能逃出去。
　　好在虽然数学老师面有菜色，但没有发飙——他对宋一的青睐，总算是错付了啊。
　　“宋一，你有上进心，这是好事。你知道怎样修真吗？”
　　宋一自信答道：“领悟功法，引动灵气进行修炼。”
　　“对啊，可是如果你连最基础的数学都不会，又如何领悟？”
　　宋一差点被绕进去了，“这跟数学又有什么关系？”
　　“当然有关系。数学是万物之理，可以帮助你解构天地法则，寻找功法起源。不客气地说，没有数学，就没有修士。以后你可能选修的丹药学、法阵学、符箓学等学科，本质上都是对数学的推演。”
　　如果宋一上辈子不是渡劫期修士，有着接近飞升的实力，就差点信了他的邪。
　　咋地，她就是不会数学，难道还不能算修真者了是吗？
　　“老师，虽然我不懂你说的这些，但我听说有人就是不学数学，仍然差点飞升了。老师，你是什么修为？”
　　这种问题，当然是修为越高越有发言权。
　　数学老师呵呵一笑，挺直的脊背傲气十足，“没想到都到了新修真纪元，还有人采用旧纪元那种文盲式修真法。”
　　“文盲？”她也是识字的！
　　当乞丐的时候，宋一就觉得识字很厉害，会偷摸蹭书堂的课。但得小心一点，被发现了没好果子吃。
　　后来成为了修真者，认字就更简单了，修士的记忆力是毋庸置疑的。
　　当然，修习法诀也不光是记背，或者说，法诀文字跟普通文字不太一样。你能修习这门功法，那么法诀就可以印入你的脑海，可如果你修习不了，那法诀中的每个字你可能认识，但看完就忘，就像天书一样，无法形成记忆或概念。
　　天赋不好的，认识再多的字也没用。
　　天赋异禀者，不需要识字，那功法也一样可以形成概念，也就是说，他一样知道该如何去修炼。
　　说到底，还是要看灵根、看天赋，灵根天赋好，与天地法则和灵气的相性就高，修炼起来不就事半功倍了？
　　“只会认字的跟文盲也没有区别。”数学老师却这样说，“旧修真纪元的修真者最喜欢的就是用灵力碾压一切，冲破各种桎梏，还叫做什么逆天修行。啧，这就是牛嚼牡丹的莽夫行为。”
　　别看他是个数学老师，词汇量还挺丰富。
　　他呷了一口灵茶，然后说：“我没有修为，我就是一个普通人。”
　　宋一差点从椅子上摔下来。
　　她确实没有察觉到他身上的境界，所以才会问他。
　　一般人无法感知比自己境界更高的修士的具体修为，但宋一是可以的。不过现在她到底不比以前，如果对方是个超级大佬，或是用什么法宝掩饰了自己的修为，宋一无法肯定自己一定判断准确。
　　宋一就没觉得他是个普通人。
　　好歹这是个修真学校，怎么可能让普通人来当老师呢？
　　“很惊讶？没错，学校招聘老师确实有最低修为限制，但我属于特聘老师，不在限制范围内。”
　　但宋一的表情还是没收住。
　　数学老师笑眯眯地说：“宋一同学，我知道你是个有想法的孩子，我想听听你的意见。”
　　宋一有点犹豫，但想到他就是个普通人，还是说出了自己的疑虑。
　　像她、李雯雯这种刚开始修真的小孩也就罢了，因为总得有一个开始。
　　但数学老师这把年纪了还没能入门，基本上等于修真无望了。
　　而对修真者来说，凡人如蝼蚁，人命如草芥。
　　先不说他能不能教育学生，难道其他修真者老师跟一个普通人平起平坐，就没有意见吗？
　　好像确实没意见，其他老师都很敬重他——这也是宋一误以为他是一位隐藏大能的原因之一。
　　“宋一，你好像对普通人有很大的偏见。或者说，你觉得境界才是最重要的，对吗？”
　　宋一没有直接承认，但她差不多就是这个意思。
　　“你要知道，无论是普通人还是修士，人人平等。旧纪元会覆灭，这也是祸根之一吧……当然这是你们文史老师要跟你们讲的，我就不在这里班门弄斧了。”
　　“在我看来，修士和普通人没什么区别。修士的寿命更长？普通人也可以吃延寿丹。修士可以用法器？现在的很多法器都可以供给普通人使用。”
　　这些，确实是上辈子的普通人享受不到的东西。
　　偶尔有个普通人能得到仙人的恩赐，那已经是谢天谢地了。修真者都为自己的修真资源打生打死，哪有那么多的闲工夫施舍凡人？拿到了他守得住吗？
　　但宋一还是反驳道：“这些都是外物，一个人的修为才是真正属于自己的。”
　　“当然不是，所有属于一个人的东西，都是他的。而且普通人也没有你想象的那么无能，就像我体质特殊，一辈子都无法修炼，但我能教出无数学生。我没有修为，但我脑子里的知识同样可以护佑无数人。你可能不知道，这个学校的防护大阵就是我参与设计的。”
　　宋一瞪大了眼睛。
　　数学老师对这个表情十分受用。
　　他的名字，是在灵网上都能搜到的那种。知道他鼎鼎大名的学生有不少，不知道也无所谓，平时他不爱吹嘘自己。
　　但遇到宋一这么扎手的小孩，总得拿出一点成绩，才能让她心服口服。
　　他摸了摸宋一的脑袋，说：“现在明白数学的重要性了吧？学好数学，走遍天下都不怕。要记得我跟你说的话哦。”
　　宋一点点头，都忘了自己不喜欢被人摸脑袋。
　　她浑浑噩噩地回了教室，数学老师跟她说的这些，对她的观念造成了很大的冲击。
　　难道一直以来，是她错了吗？
　　李雯雯正在着急地等她，看她表情不对，追问道：“阿一，你咋了？老师跟你说了什么？难道要给你加作业？”
　　对她来说，大概只有加作业才能让她露出这种天塌了般的表情。
　　宋一就说：“他跟我说，数学才是万物之理，不会数学就不会修真。真的是这样吗？”
　　“嗨呀，我说什么呢。这种话你听听就算了，每个学科的老师都会说，他们这门学科是最重要的。文史课老师也会说，不学文史，不配修真。”
　　李雯雯熟练地挥手，显得游刃有余。
　　“哈？”宋一凝重的表情裂开了。
　　难道刚才是数学老师忽悠她吗？
　　她可是非常真情实感地产生了自我怀疑的。
　　“这个不重要。”李雯雯发出了学渣式发言，“操场上有剑球比赛，我们去看吧！下节课是思想品德，这门课最简单、老师最好了，我们翘课去看比赛吧！”
　　李雯雯这么坐立难安，就是因为急着想要去看剑球。得亏她比较讲义气，所以还在用为数不多的耐心等待宋一。
　　剑球是修真界重要的竞技体育项目，只有筑基期以上可以御剑的修士才能参与，通常以5V5的形式进行，可观赏性极高。
　　“我已经准备好傀儡符了！”
　　早上李雯雯跟林则买的傀儡符用处就是这个。翘课也不能太明目张胆，教室里总得坐着一个人，这样老师也好睁一只眼闭一只眼。
　　可就在这时，学委鹿珊回来了，她说：“别跑了，下节课老师说想做一个摸底测验。就算要翘课，也要先做完测验，不然平时分就没了。”