这个修真界有点怪 (冲鸭小程程)

　　玉城小遗址暂不开放，但其他遗址的探险者变多了不少。
　　哪怕是完全探索完成的也一样，因为这次直播给了大家一种莫名的错觉：原来捡漏非常简单，我上我也行。
　　当然，久久没能发现宝藏的众人隐约明白过来，他们缺的不是别的，而是气运。
　　果然还是得买幸运盲盒抽幸运符啊！
　　由此带来的连锁反应就是幸运盲盒的销量变高，宋一他们又赚了不少。
　　此为后话，暂且不提。
　　总之，因为这份关注，玉城相关部门的效率都提高了不少，并且很快在灵网上作出回应。
　　“这是之前未能传承下来的功法，不在现有功法库中。通过功法推演仪器的推演，这些功法确实为真。其中四个玉简是旧纪元时代的宋一道君所作的剑法，一个玉简为她的心得体悟。”
　　这些功法的难度不小，就算大佬修炼起来也没那么快。但好在现在有功法推演仪器，靠推演来确认一套功法是否可行。
　　“其中《万剑枯剑法》是她的成名绝技，在之前玉简记载中出现过，只是以前未能找到这套剑法。”
　　“这也是第一次挖掘出宋一道君的日记形式的心得体会，里面记录了旧纪元时代的不少事情，其价值不再剑法之下，还有待细细探寻。”
　　此时，宋一他们已经回了云小，也在看专家们的研究反馈。
　　“关于这些玉简是否为真，我们内部也有过疑虑。因为，这玉简中有非常可疑的一点。”
　　专家举起了玉简，继续说：“玉简深处有一串数字，就像是流水线的数字。还有‘奇巧宗制’这几个小字。以前可未听说过旧纪元有奇巧宗这个宗门，那时候应该也没有成熟的流水线。”
　　以前谁会这么闲的在玉简里面搞这个？
　　而在现代工艺中，这就是固定会印上的。
　　宋一愣住了，额头开始冒冷汗：那时候她确有检查过一遍，但因为神识损耗过度，主要精力都用在了功法心得本身身上，对外壳反而没那么在意了。
　　没想到竟然有了这么大的疏漏！
　　李雯雯和林则也紧紧握住了她的手，紧张地看向专家虚影：不会要翻车了吧？
　　“哈哈，但最后我们还是确认了，它就是旧纪元留下来的玉简。”
　　因为玉简的最大价值本来就是里面的内容，要说记录的是现有的东西，那说不定是仿品。
　　但里面的内容从未出现过，你说这是仿品，仿的是谁的品？
　　某个剑修大能闲得无聊，专门搞几套功法来消遣大家？
　　谁的脑子有这么大的坑？
　　而且修为高，也不一定能创作出这些东西来，因为新旧纪元的功法体系还挺不一样的。
　　宋一道君的风格，不是谁都能模仿的。
　　有了这个大前提，就只能从另外的角度来破译玉简的意思了。
　　“也许那个时候奇巧宗是一个不起眼的宗门，所以流传下来的记载几乎没有。这串数字，在那个时候可能代表的是一些暗号，还有待解读。”
　　宋一三人齐齐松了一口气，然后默契击掌，“耶！”
　　李雯雯和林则根本按捺不住，蹦跳着表达喜悦，“太牛逼了我们，这算不算是创造了历史？”
　　宋一倒是很稳得住，只要不翻车就好。
　　她继续坐着看专家解读，就是这个方向越来越离谱。
　　“其实我们现在有一个不成熟的猜测，大能可以从前世转到后世，那有没有一种可能，时间可以回溯，后世可以转到前世？如果这位宋一道君是现代修士，回到了以前，那一切都解释得通了。这或许就是她故意留给我们的线索！”
　　宋一目瞪口呆：想，还是你们比较会想。
　　她自己是找不到理由找补了，还好有这些专家在。
　　经过确认后，无论是功法还是心得的拓本都已经对外开放。因为这部分功法的发现跟他的学生有着千丝万缕的关系，原作者又正好很巧地叫“宋一”，所以班主任第一时间去看了拓本。
　　功法没问题，他学不会。
　　就是这个心得这部分，他越看，表情越扭曲。
　　班主任怀疑自己记错了，特意将宋一的卷子拿出来对比了一下，其中一部分措辞，不能说是高度相似，只能说是一模一样。
　　真的见了鬼了！


第42章
　　现在修真界热议着的就是遗迹被发现的事情,那几块玉简记载的可都是现在修真界没有的东西，东西不多，但价值很高。
　　其中的一些疑点反而让更多人感兴趣了。
　　＃盘点历史上很可能是现代返古的修士＃这个话题热度就高居不下,他们怀疑除了宋一外，像乔文,不也很像是回到过去的人吗？
　　而宋一道君也从历史上的冷门人物，变成了热门人物。这可是新鲜出炉的素材,不得赶紧蹭一点？
　　也有人在讨论,这些功法的出世可不可以提高剑修的地位。当然,大部分人还是持悲观态度：一两门强大的功法,改变不了剑修就业难的局面啊！
　　总之,各色讨论层出不穷。
　　而袁老师办公室里,老杨在这儿支了个地儿,大有把这里当成长期根据地的意思。
　　袁老师按了按额头，他办公室的风格跟他本人类似,都是简洁严谨。
　　但现在，一抬头，他就会看到一片格格不入的区域，那最新款的躺椅、那懒洋洋如同没骨头般的人、那一直在吃东西的嘴巴……
　　拳头硬了,但打不过。
　　袁老师挤出了一丝笑容,“杨老师,你也差不多该回去了。我这里时不时就有学生过来,你在这里可能会不太方便。”
　　学生过来都会先往他那边多看几眼。
　　但老杨就是赖着不肯走。
　　他其实是从玉城“逃”回来的。
　　现在玉城小遗址是不对外开放了，但不可能不对他这个大功臣开放。
　　或者说，他们巴不得老杨再去指点两下，还有人找他打听他是不是修习了什么命理类的功法，对气机的掌握太厉害了。
　　老杨很想说：我也想知道啊！
　　他自己都还一头雾水呢。
　　但那些人以为他想藏拙,“我懂我懂，是不方便告诉别人的秘法。不说没关系，就是能不能陪我们去走两圈？”
　　老杨：……
　　他十分怀疑他被当成了寻宝鼠或是吉祥物一样的东西。
　　他还发现三个小孩嘀嘀咕咕，好像在商量把他卖个好价钱。他当机立断，就把他们打包回来了。
　　干活是不可能干活的，而且还是他完全不懂的东西。考古他一窍不通，也从不修命理气机，找他有啥用？
　　但回来之后，他也没两天清静日子，各种讯息不断，打探的人源源不绝，就连校长都觉得他藏着一手（他前科多，做这种事情很正常）。
　　也就到了袁老师这儿，又不看通讯了，老杨耳边才消停了一会儿，走是肯定不会走的。
　　“老杨，全校我就跟你关系最铁。咱们都这么熟了，看在同事情分上，你肯定也不好意思赶我走吧。”
　　袁老师以前跟他不熟，因为有了共同的学生，又加入了同一个社团（虽然是以不同的身份），这才熟悉了不少。
　　但按照袁老师的理解：他们之间门好像没啥情分吧？他还没忘记这不靠谱的家伙背叛组织呢！
　　还有，那些人拒绝掉不就好了吗，为什么一定要来霍霍他的办公室！
　　但他到底没把人赶出去，他也知道，“最铁”只是一个比较级，不是说他们关系真的有多好，而是学校里老杨就没几个关系好的，全都不熟。
　　相较之下，他这个关系同样一般般的同事就成为了关系最好的那个。
　　“所以，那个遗迹是真的吗？怎么我看灵网上传得特别玄乎？”袁老师其实也有点好奇的，忍不住八卦道。
　　老杨一摊手，“我怎么知道？事实比你想象的还玄乎，我感觉我啥都不知道，就被安排妥当了。”
　　袁老师也不由摸了摸下巴，“难道，这就是所谓的天道的安排？冥冥之中自有天意……”
　　不然也没别的解释了。
　　就在这时，一班的班主任匆匆而来，严肃地说：“两位老师都在啊，正好，我有一些遗迹发现的细节想问问。”
　　是的，在他看到那份心得与宋一卷子的对比之后，再联想一下这次遗迹是宋一的社团联合考古社一起发现的，他心中有了一个极其荒谬的猜测：这不会是假的遗迹吧？
　　某个小孩之前还信誓旦旦地表示，她的答案才是正确答案。不久就真的出现了这样的“正确答案”，这件事从头到尾都透着一种古怪。
　　不会的不会的，他们没有这么大的胆子，这只是一个巧合。
　　但班主任随即想到，限制他们发挥的只会是实力，而不是胆子。
　　他必须确认一下。
　　专家已经开始解读挖掘出来的玉简了，班主任作为一个外行，在没有证据前不敢乱说话，赶紧来找两位老师商议了。
　　“你怎么也这么八卦？”老杨哈哈一笑。
　　“我不是想听八卦……而是，非常严重的事情，你们觉得，那真的是遗迹吗？”班主任肃容问。
　　“什么意思？”