县里的育才小学因为校舍翻盖,所以全部的师生都要搬到教委临时借给他们的楼房里上课,四年二班班主任刘雪艳今天的任务就带着全班的同学一起收拾好自己的教室。
这栋楼很从外面看也很老旧了,可是里面的桌椅还是很新,可能因为多年没用过,所以这里的灰尘真的太厚了!据说这里的前身是一家孤儿院。
因为一场意外引起的大火,把这里几乎烧了个干净,后来政府又重新翻修了一下,本来打算在这里成立一间招收留守儿童的小学,可是后来不知道为什么却临时取消了这项提案,然后这栋楼房就一直闲置至今。
刘雪艳的班级在3楼,她一进来时发现这里面的桌椅板凳都很新,可是待的时间越长,她就越能闻到一股腐朽霉烂的味道,虽然她把教室时所有的窗户都打开了,可这股味道还是久久不能散去。
她也去了别的班级里看了,却发现只有她们班的教室里才有这种味道,于是她就发动全班同学一起在教室里找,看看是不是哪里有死老鼠。
结果他们一起翻遍了教室的每一个角落,却发现都是干干净净的,什么都没有。
于是经过了全体师生的共同努力,育才小学终于在搬进来的第二天就成功复课了。
因为刘雪艳也是刚刚调到这个班当班主任,所以她对全班的情况还不是很了解,她就想着在自己给学生们上的第一节课时点点名,想和大家认识一下。
结果在她点名时发现自己的点名册似乎有点问题,原来她手里的点名册上是45个学生,是单数,可是她一眼望去,下面的同学是两个人一桌,没有单人,这明明就是双数啊!
于是刘雪艳就一个名字一个名字的叫着,直到他把45个学生全念到后,才对下面的学生说,“有没有没被念到名字的同学?”
结果下面的同学一个个都面面相觑,后来还是班长主动站起来说,“刘老师,我们全班一共45名同学,应该全都念到了!”
刘雪艳也是一愣,可是讲台下明明是坐着46个学生,怎么会是45个呢?如果不是点名册上少了一个学生,那肯定就是下面多了一个学生了!
“我再点一次名,大家这次听清了,如果有没念到名字的同学请站起来!”刘雪艳只好又点了一次,结果还是一样。
最后刘雪艳只好把班长叫了上来,然后让好看看下面是多少个学生,班长点了点人数说,45个,正好啊!
刘雪艳这下彻底懵了,最后她只好有最笨的方法,“班长,你看下面哪个同学是没有同桌的?”她本想着自己这么问,班长肯定会说,都有同桌,那么问题就来了,如果下面所有同学都有同桌,那不就是说学生的人数应该是双数而非点名册上的单数嘛?
谁知班长看也不看的说,左边最后一排赵小军是一个人坐着,他没有同桌啊!
刘雪艳听了心里大骇,因为从她一开始走进这个班时,她就看到赵小军的边上坐着一个女同学,她一直低着头,刘雪艳根本看不见她的脸。
现在班长又说赵小军没有同桌,那自己看到的又是谁?毕竟刘雪艳也刚毕业没多久,她一时也分不清是不是同学的恶作剧,可是全班同学一起整老师这有些过份了吧!
于是刘雪艳只好不动声色的说,“好,你先下去吧,咱们现在开始上课。”
结果在这堂课上,刘雪艳一直盯着赵小军身边的那位女同桌,可是她却发现这个学生一直都没有抬起过头……一种诡异的感觉从心底升起。
刘雪艳整堂课都不知道自己是怎么上完了,因为每次当她抬头看向下面的同学时,就会不自觉的瞟一眼最后一排那个奇怪的女同学,这让她很难集中自己的思路专心讲课。
突然,就在她看时间差不多到了准备说下课时,却见到那个奇怪的女学生不见了,赵军的身边只剩下一把空空的椅子了!刘雪艳愣了好半天,然后才定了定心神和学生们,“好,这节课就到这里,下课吧!”
刘雪艳回到办公室后还是惊魂未定,这是怎么个情况?她一直觉得自己是个唯物主义者,从不相信鬼神之说,可是今天在课堂上发生的一幕,让她的世界观发生了动摇,在她的内心里真真切切的感觉到了恐惧,来自心底最深处的。
因为刘雪艳也是新调来这里的,还没有什么太熟的同事,自然不好把这件事说给别人听,她只能在心里默默的祈祷,下次上课时不要再看到那名学生了。
因为搬的太匆忙,所以现在教师办公室里还没有办公桌,不过校长说这里的库房里有很多之前这里原有的办公桌,虽然老旧一些,可是总比没有好,毕竟这里只是临时过渡,之后搬回新校舍也省事了,不用把这些大件的办公桌搬来搬去的。
于是下午4年组的老师就去库房里选自己的办公桌,说实话,这些桌子完好无缺的并不多,可是修补好了还是能用的,还有许多都有过火的痕迹,这一点也证明了这里曾失火的传闻。
☆、第64个故事 二十年前的礼物 (二)
而刘雪艳找了好久都没一个满意的,忽然,她看到了一堆杂物的后来有一张办公桌,看桌面看起来还算不错。
于是她走过去检查了一下,除了几个抽屉是坏的,其他还都能用,于是她就用粉笔在上面写下了四年组刘雪艳这几个字。
下班之前,学校的男老师们叫上了几个高年级的学生,帮着所有老师把办公桌抬回了四年组办公室,刘雪艳也早就等到那里,她正拿着水桶和抹布等着自己的桌子来呢。
于是刘雪艳就把自己好不容易找出来的还算好的桌子里里外外全都擦了一遍,几个坏了的抽屉也都修好了,只是最靠下的一个抽屉怎么也打不开,不论刘雪艳用多大的力气也打不开!
她看了一眼时间,早就过了下班的点了,其她老师都走的差不多了,于她就想明天去后勤借个工具来开,现在先这样吧!
刘雪艳洗了洗手上的土,拿着包准备回家,可她刚出办公室就见到一个小男孩从她的身边经边,看上去也就六七岁的样子。
“小同学?你是哪个班的?为什么还没放学呢?”刘雪艳叫住了那名小男孩。
男孩显然一愣,然后弱弱的问,“您是在和我说话嘛?”
刘雪艳看小男孩很可爱,就笑着说,“老师当然是和你说话了,这里还有别人嘛?”
男孩左右看看,然后小声的说,“嘘,我要去院长办公室,他不让我和别人说……我先走了!”说完他就转身跑开,小小的身影消失在走廊的拐角处。
刘雪艳一愣,她没是想到小男孩跑的还挺快,可她又转念一想:院长?这里哪有什么院长啊?校长还差不多!也不知道是一年级哪个班的淘气鬼。
这时的天色就些晚了,刘雪艳的家离这里不算近,她也着急回家,就没把这件事放在心上。
结果刘雪艳第二天来到学校时,却发现好多少老师都聚集在学校的传达室前,于是她就走上前问,“怎么了这是?为啥都站在这里呢?”
严老师和刘雪艳是同一个年级组的,平时还算熟悉,她小声的对刘雪艳说,“你不知道,昨天传达室的王大爷死了!”
“不是吧,我昨天下班时看他还好好的呢?”刘雪艳不敢相信的说。
严老师一脸唏嘘的说,“是啊,平时看他老人家也挺硬实的,不过听说是心脏病犯了,当时正好没人在场,等发现的时候,人都硬了!”
因为事发的太突然,而王大爷也在这个学校干了快10年了,没想到说没就没了,整个上午学校里老师们的脸色都不太好,特别是一些年纪大一点的,和王大爷很熟的那些老师。
然后下午的时候校长给所有老师开了个会,安抚了一下大家的情绪,并且提出学校会给予王大爷一定的抚慰金。可是散会后还是有不少老师对王大爷的死提出了怀疑。
首先王大爷平时身体很好,没听说他有心脏病,其次就是他死之前的表情,来的晚一些的老师没看到,可是最早到学校的几位老师可是看的清清楚楚,那哪是什么心脏病发啊,分明就是给吓死了!
刚刚搬进来的头一晚,传达室就出了人命,听着都有些瘆人,有的老师更是小声的对大家说,“其实这里一直空置是有原因的,听说这里之前是一家孤儿院,后来失火,全院上下没几个活着的,全都烧死了!”
另一个老师更是附和道,“我也听说这里早年就有闹鬼的传闻,不然为什么明明都翻新了还一直闲置呢?”
刘雪艳听老师们七嘴八舌的议论着,她自己也不免联想到昨天自己上课时的那名奇怪的女学生,还有下班后遇到的小男孩,孤儿院,院长?
没想到刚刚才来两天就也了这么多的怪事,那以后的日子该怎么过呢?虽然学校又请了一个年轻力壮的男人到传达室值夜班,可是依然不能消除老师们心里的疑云。
刘雪艳回到教室后,突然听到了一阵好听的音乐声,她抬头一看,竟然是几个同学在摆弄一个发音盒……于是她慢慢走到他们的身后,冷冷的问,“这是谁拿来的?”
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