尸神鬼仙 (焱壹行)

这么好的一个女儿，打着灯笼找都找不到，只要有她在。我每天都会充满动力。
可是现在，我的动力没了。
三天前，我带着婉如来上学，中午下课之后，我去找她一起吃饭。结果，她没有出现在我们早就约好的地点。我给婉如的班主任打电话，那位老师说婉如上午课间操之后就没有回教室。他以为是我把婉如叫走了。因为之前我经常会喊婉如去我办公室，给她补课。
可那天，我并没有提前喊走婉如。那么婉如去了哪里呢？
我找遍学校没有找到我女儿的身影，直到下午上课，我发动了所有认识的老师一起找，才在学校西边的那条河旁边找到了婉如的书包。
只有书包没有人。而且还是在常年有学生溺毙的河边上，我不敢往下想。
但不想不代表事情没有发生过。
学校的教导主任打电话报了警。警察带来了搜救队，沿着河道搜寻了一下午，最后在一公里以外的下游河水里找到了婉如的一件上衣。
现在正是开春的时候，河水表面上平静。其实水下暗流不断，警察说再找下去也没有意义了，让我节哀顺变。
我想问问各位同学。我相依为命的女儿坠河了，我人生唯一的动力消失了。一句节哀顺变就能打发我吗？
答案当然是不能！
婉如她好好的怎么会跑到河边去，我可是从小到大都教育她不要去危险的地方的，一定是有人骗她去那里的。好吧，就算是有人骗婉如去河边那也没什么，河水又不能主动吃人。可偏偏婉如掉进河里了。
她自己跳下去的？
绝对不可能！
那么只有一种解释，就是有人把婉如推进了河里。
这三天，我一直在想，到底会是谁把婉如推进河里的。想不明白的时候，我就把婉如留下的东西拿出来看一看。结果，真的让我发现了一点线索。
我在婉如的书包和上衣里面分别找到了两个小东西。那是差不多拇指指甲盖大小的，一个喇叭形状的塑料套壳。我认得，我相信在座的所有人看见之后，都会认得。因为那东西就是取自你们的春季校服。是那件套头卫衣校服上面，用来扎紧帽子的绳带上，防止绳带脱落的隔挡物。”
班主任话说到这里，猛然停顿下来，满眼戏谑地看向在场众人。
但凡是被他的目光扫到的人，全都下意识地抬起手来握住自己校服胸前吊着的那个小物件，仿佛生怕自己的东西不在，让这位班主任怀疑他们干了坏事。
良久之后，班主任看够了，收起目光，轻笑一声道：“我找到的那两样东西，只有高中部的学生校服上面有，我确定婉如之前是接触不到这些东西的。那么他们为什么会出现在婉如的书包和衣服口袋里面呢？我能想到的只有一种解释，那就是把婉如推下河的人就是高中部的某一个或者某两个学生！是你们中的谁谁谁把婉如杀死了！”
最后一句话说出口，班主任的声调陡然间提高，那尖锐的喊声与他之前讲述自己故事的时候的自言自语形成了强烈反差，吓得班里所有学生都跟着浑身一哆嗦，甚至有位同学直接从椅子上摔坐到了地下。
班主任迈开步子，慢慢走到摔倒的那位同学身边，轻轻将其扶起坐好，随后抬起头来，又恢复了之前的微笑模样。
“不好意思啊，各位同学，刚才情绪比较激动，吓到你们了。不过，我说的话绝对不是头脑发热才说出来的。
有人把我的女儿推进了河里，这属于仇杀案件了。
从我女儿临死前留下的线索中可以判断凶手是学校高中部的学生。
高中部学生里面对我有意见的，除了在座的各位，我真的想不出还有其他人了。
史大龙，最近一学期我没收了你三本小说，第三次的时候，我给你的家长打了电话，让他来学校通报了你的学习情况。然后我就听说，你回家挨了一顿打，整整一个星期不敢坐在木板凳上。
陈赓，上周一升国旗时间你迟到被年级主任抓住，给班级扣了20分量化分，我罚你在学校国旗旗杆下面站了一个星期，你在全校师生面前丢脸丢大了。
于广振，一个月前你编造父母的签字给我请假，说你生病了需要去医院打点滴，结果后来被我发现你是去校外网吧打游戏了。我给你父亲打电话说了这件事，还罚你在教室外面罚站。
严是非，上周三你上课睡觉被我逮住，我提着你的耳朵在教室里走了两圈，并且罚你站着上课一周。
嗯，这都是最近发生的事情，我们再往前说。
鞠艳丽，喜欢吃零食，经常在上课时间吃东西。从高一开始，我就为了这件事对你罚款，到现在总计罚收了你320元。而且这两年时间里，一旦发现你的书桌里面有零食，我就会让你站到讲台上来，当着全班同学的面把零食吃掉。
张海洋，高三上学期和邻班同学打架斗殴，我向学校领导汇报，要求把你开除。结果，你的父亲花钱请了我和几位校领导吃了顿饭，并且给我们每个人塞了个红包，你才能继续留下上学。
还有李真、龚新晨、胡光等等等等，我可以列举出来二十多位心里对我有恨意的学生。
当然有恨意不代表你们就会真的报复我，也许你们只是在心里想一想，甚至试图找校外人员在某个晚上把我的头蒙起来，暴打一顿。
可如果把这种恨意上升到杀人的程度，或者说将恨意转嫁到我的家人身上，并且蓄谋杀死他们，这是不太现实的。你们没有那个心智，也没有那个胆量。
我思来想去，最后给你们找了一个最合理的解释。
你们痛恨我，却又拿我这个老师没办法，所以便找到我的女儿婉如，想要跟她谈谈或者吓唬吓唬她，让她在我面前说几句好话或者是让我少管你们的话。于是你们私下里跟婉如约定了在学校西边的河边见面。
你们说出了自己的目的，但是我的女儿并没有按照你们的要求做，软的不行来硬的，你们威胁她不听话就把她推进河里。
结果这中间出了意外，你们没想推她下河，却不小心导致她落水。
出事了，你们害怕了，当场逃走，也不敢跟任何人说起这件事来。
最后，我的女儿就这么不明不白的淹死了。
咳咳，我分析的没有错吧？”

第六章 苦口婆心，猫捉老鼠

班主任说到这里，将目光投向在座的学生，他的目光锐利直白，没有一个人敢跟他直视，也没有一个人敢去辩驳或者解释什么。
教室里出现了片刻诡异的宁静，宁静过后，班主任再次开口了。
“嗯，没有人说话，那也就是说你们默认了我的分析。
好吧，事实很明显了，害死我女儿的人就在你们当中。
如果从法律角度讲的话，你们这属于过失致人死亡，我也相信你们是无意的。
那么接下来，你们是不是在想，我会说，这件事是谁做的，站起来，放心，我不会太难为你们的。你们也不是故意的，我会原谅你们的。
呵呵，多么动听的一句话啊，如果我是凶手，听到这句话之后，一定会感动得痛哭流涕，当场站起来承认错误的。
可惜，这句话我不会郑重地说出来，因为我不是圣人，我只是个普通人，还是普通人里面品格比较败坏的那一类。
所以，如果凶手现在站出来，我会毫不犹豫地冲过去把你掐死的。
我建议你们，还是不要主动承认了。
我想知道凶手是谁，却又不让你们主动承认，这看起来有些自相矛盾啊。
我为什么要让自己这么矛盾呢？
因为，就算我现在找出来凶手，我也不能让我的宝贝女儿复活了。
因为，就算我现在找出来凶手，我也不能当场为女儿报仇。守着这么多人杀人，我是会坐牢的，我不想坐牢。
因为，就算我现在找出来凶手，我也不能看到凶手得到应有的惩罚。在座的每个人都没有超过十八岁。未成年人，触犯法律的刑罚比较轻，况且你们还是过失致人死亡，哪怕闹到法庭上。最后也只不过是你们的父母为你们的错误买单。
无论从哪个角度讲，我现在揪出真凶根本没有任何意义，因为凶手不会真正的认识到自己的错误，并且受到应有的惩罚。
法律惩罚不了你们。所以，我只能自己动手了。
我想了一晚上的时间，本来是打算为杀害我女儿的凶手专门设计一套惩罚措施的。可今天来到这里，看到你们的表现，我改主意了。
你们这群才上高中的孩子。正处于人生观、价值观成型的阶段，一件小事都可能影响到你们以后几十年为人处事的态度，更何况是这种杀了人的大事。我不能让你们看到杀人者经历了法律的制裁之后依旧还活的好好的场景，那样很不利于你们今后的成长。
因此，我想要你们在座的每一位都参与到我寻找真凶的过程中来，并且希望你们能够主动地帮助我去惩罚杀人凶手。
嗯，说了这么久，同学们，你们知道我为什么要辞职了吗？
因为只有我不是老师了，才能真正给你们上好最后一堂课。