按照莫亚对刀剑的理解，大概意思就是变身为老虎的五虎退若是经过了恰当的训练，就能够突破自身原本身为刀剑的局限, 大幅度提高机动值、侦查值等一系列数据, 更擅长战斗和生存。
以上这些, 都是莫亚把变身为老虎的五虎退连夜通过各种关系送到海军本部黄猿大将手下的科技部队后, 部队里的科研人员告诉她的。
毕竟她没有服用恶魔果实的兴趣，以前也从来没想过自己的同伴会不小心吃了个恶魔果实变成能力者……
“……刀剑付丧神居然也能成为恶魔果实能力者？”
虽然是神明，可本体是刀剑唉！
莫亚觉得不可思议。
“按照你之前的说法，这些刀剑付丧神能够通过食用便当恢复体力，那就说明吃到肚子里的食物是能够被他们所消化吸收的，这些刀剑在化形后不再属于刀剑这种非生命物质，而是变成了有生命体征的生物。”
“恶魔果实能对动物起效果，那对拥有人类形态的刀剑付丧神起效果又有什么不可能？”
对恶魔果实拥有深刻研究的博士走到莫亚的身边反驳道。
莫亚想了想觉得能接受这个理论，只能表面上平静心底里歇斯底里，看着那些科研员们安抚住惶惶不安的变成老虎的五虎退的情绪，然后用语言和各种科技手段试验着怎么引导老虎版的五虎退变回人形——
讲道理，吃了动物系恶魔果实的能力者一般都能在变成动物过后没多久又自己变回来，无师自通掌握人与动物形态的变换规律，随心所欲的改变，但是五虎退很可怜的成为了例外……
已经过去一个白天了，但显然不知道怎么的变成了一只老虎的五虎退并不知道自己该怎么变回人形。
科研员在安抚了五虎退的情绪之后，对着五虎退就像是心理医生对着患者做洗脑，呸，是催眠一样，用缓慢柔和的声音，一边对照着海军内部动物系恶魔果实能力者的能力使用心得，一边提炼重点念道：
“把自己的注意力集中在你的头部，回忆自己的人身，想着，我要变成人，我要变成人，我要变回我最熟悉的样子……”
刀剑付丧神最熟悉的样子不应该是刀剑本体吗？
莫亚忍不住又想要吐槽。
要是五虎退当众变成了一把剑，那场面就好看了……
刀剑付丧神的存在只有像刚才那位博士那样的高层才知晓，一般的科研人员，以及海军和平民大众是不知道这些的。
另一边，科研员依旧在催眠变成老虎的五虎退，暗示着他，让他变回来——
然后五虎退就这样把自己团成球，和其他小老虎一起睡着了。
这一天受到的惊吓太多了，再加上昨晚第一次喝了酒，他太累了，以至于无视了眼前穿着打扮很奇怪的科研员们，欢快地打起了呼噜。
“……”
那个来给他做心理辅导的科研员被呼噜声噎得说不出话，其他的科研员忙着把仪器显示的各项数据，包括心率、血压等记录整理好交给在莫亚身边的博士。
博士架着一副老花镜看了那串数据很久，给了莫亚结论：
“会变回来的。”
“具体什么时候变回来不知道。”
“……”
莫亚有一种站在某个失忆的男主病床前听医生安慰说“也许明天就能恢复记忆，也许一辈子也不会恢复记忆”的糟心感。
“什么时候他自己有了强烈的要变回去的意识，忘记了自己是只老虎的时候，他就能变回去了。”
“这种情况大概是因为他本身当了好几百年的刀剑，然后又当了几年的人，现在突然间又让他变成了老虎，一时间角色转换不过来……”
“过段时间他自己想明白了就能变回来了。”
博士的下一段详细解释让莫亚明白了刚才那段不负责任的“医生诊断”到底是什么意思，也放下心来。
可能是现在在一个陌生的环境才让五虎退不能够冷静下来吧，等到回到本丸，和自己的哥哥弟弟们一起相处了，大概就能好起来了吧……
莫亚推测了一下，决定相信权威的判断。
……
在科技部呆了一宿之后，莫亚便带着六只老虎去到海军军校看望了自己的老师泽法。
海军军校位于马林梵多的后方，靠近海军军属居住地的地方，是为海军输送高级人才的人才储备站和培养基地，每年都会往世界各地召集有才能的学生，像现任的元帅，还有三位大将，包括未来主角的爷爷，都是从海军军校毕业的优秀学生。
本来，莫亚也应该是其中一员的……
她忍不住伤感了一下，然后把六只小老虎交给了泽法老师的助教先生，让他领着小老虎们去和军校里的学生们一起上课和玩耍，她自己则敲了敲老师的办公室门，推开门进入了办公室内。
泽法老师如同六年前将她介绍到时之政府成为审神者的时候那样，站在逆光的地方迎接着她的到来。
“老师。”莫亚张开手臂，拥抱了一下自己的老师泽法。
三秒钟后，二人分开，老师泽法忍不住调侃了自己的学生：
“看来你这些年遇到了很多事情啊……以前你可从来不会主动拥抱老师的。”
莫亚默不作声，只是替自家老师窗台的那盆多肉浇了点水——那盆多肉是某年她为了表示对老师的感激送给老师的。
“怎么，这次除了来看望老师我，你一定还有别的想要说的吧？”
就像大将青雉一遇到莫亚，和她一聊天就知道她这一次回来一定是带着目的的一样，泽法老师作为更了解莫亚的堪比莫亚父亲的人物，一照面就知道莫亚一定心中有疑问想要他为她答疑解惑。
莫亚当然不是为了求青雉的那件事情来找泽法老师的，但她确实有些事情想要找老师泽法帮忙——
“老师，”
“您可以教我如何统领一场战争吗？”
泽法一脸笑意地看着莫亚，看得她有些心虚自己一上来就说这句话，但是又不得不硬着头皮接着弯腰，大声恳求：
“老师，请您教我该怎样当一名元帅！”
元帅，是海军最高指挥官的称呼，也是海军之中地位最高的一个人，负责统领所有海军，全面布局与海贼和革命军的排兵布阵。
想要当一名元帅，除了自身武力值要高以外，还需要足够的大局观、日积月累的战争经验、为人信服的个人魅力、与世界政府想协调的能力种种，而这一切，莫亚都是不够的。
她虽然曾是海军军校成绩卓越的一位学生，但军校能够教导的知识，最高的也就是如何当好一个高层将领，带领一支部队打仗了，真的统帅全局，基本都是要靠之后参军后，依靠自己积累的种种经验和教训，靠着人生阅历等一步步走下去，凭借运气和实力成为元帅。
换而言之，莫亚不具备这种元帅的才能。
但她希望自己能拥有，在没有那么多经验足够让她积累的情况下，她只能依靠知识的力量，找能够传授她相关经验的人物——
于是，莫亚就想到了她的老师泽法。
海军军校老师泽法，光看这个老师本人，或者看他在后来主角出场的故事里出现的次数，你可能觉得他就是个之后走了歪路的老师，但实际上在莫亚的这个时代里，泽法，可以说开创了一整个时代。
海军军校老师泽法，前任海军本部元帅，在退役后接受海军军校邀请，成为军校的老师，为海军基地输送卓越人才。
他同期的同学有现任海军元帅以及目前一些“将”级别的军官。
现任近七成的高层海军军官都是他一手教出来的，海军唯三的大将更是他的得意门生……
前者，可以看出这位老师拥有足够的有关如何当好一名元帅统领战局的经验，后者，意味着这位老师是一个能够传道受业解惑的优秀教师。
这正是莫亚所需要的。
泽法自然知道自己的学生不会无缘无故提出这样的要求，即使因为权限问题她无法告诉他需要这些知识的原因，但他也大致能猜出，这大概和她在时之政府担任审神者一职的工作有关——
那里怕是有什么变动吧？
泽法忍不住想到。
不过，有变动才有机遇啊，难道我教出来的学生会连这点困难都闯不过吗？
泽法转过身坐到自己的办公桌后，从办公桌的抽屉里摸索着，然后扔给了莫亚一个银色的电话虫——
电话虫，是莫亚这个世界里用于传讯的工具，它的功能大概类似于现代的可视电话，在把声音传达给对方的同时，电话虫的五官还能模拟说话人的表情，十分之生动形象搞笑。
大部分的电话虫都是粉色的，粉色是通用的普通电话虫，其他的具有特殊能力的电话虫会被科学部弄成其他的颜色，比如金色的就是专门下达指令的之类。
而银色的……
莫亚拿着那个闭着眼睛的电话虫看向了自家老师泽法。
“这个电话虫是科学部最新研制的，能够破开时空的阻隔，即使身在不同的时空也能够与对方取得联系的一对一电话虫——”
