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在那个老师离开之后，几套留给她的教材就放在了婆婆家，看起来她要学习的意大利语课本就是那几本，出于好奇，知岁便开始把那些课本阅读了起来。
然后像是奇迹一般，她在晚饭前把初阶的那本意大利语课本全看完，也没有觉得困难的地方，尤其是书中的练习内的初阶范文，她也能顺畅地看完。
……这是外挂吗！？
她的记忆力并不是特别的好，理解能力也不是特别高，尤其是在穿越前的她企图自学意大利语，却一直失败，此刻的她看着意大利语的教学书却觉得一看就懂了，这是外挂吗QAQ？！
知岁不可置信地在晚饭后继续把意大利语教科书看下去，然后发现书中所说的语感她很容易就触摸到，而且理解文章完全不困难。
这是…语言天才的节奏！
蓦然发现了自己这趟穿越貌似真的得到了外挂的知岁，马上把婆婆家余下的西文，韩文等可以学习语言会话的书籍拿出来搬到房间，如果她也能理解其余的几种语言，那么她就是被穿越大神眷顾然后真的获得了赠品的少女了吧？
知岁抱着意大利语的高阶教科书快乐地在床上打滚，如果这样就是她的赠品，她必须…必须好好利用！
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一月后，知岁穿着萌软的幼稚园校服，一个人背着背包上学。
因为以婆婆的体力不适宜每天带她上学，而前往并盛幼稚园的路线并不危险，婆婆也放心让知岁一个小孩子走路上学。
幼稚园…幼稚园，真怀念，已经很久没有上学了。在穿越前的她是高一生，本来是在努力学习着应付考试，可是再次睁眼却成了襁褓中的婴儿，只会哭哭啼啼，上学的事情就完全中断了。
听说她是中途加入的孩子，现在是幼稚园幼儿班下学期的开始。知岁被老师牵着带到了课室内，里头很多和她穿着同样校服的男男女女，全部乖乖地坐在自己的位置，知岁所在的是兰花班，而老师笑眯眯地把她介绍给同班同学后，把她分配到班中的海豚组。
知岁把小背包放下，然后和海豚组的小孩子坐在一起，一脸战战兢兢的样子，然后老师就来拍了拍知岁的肩膀：”不要紧张，大家都是友善的孩子唷。”
“唔，今天云雀君没有来呢，和你同组的还有一个叫云雀恭弥的孩子，是一个好孩子哦。”老师摸了摸知岁的头发：”知岁有什么问题可以问老师哦！”
“云雀…恭弥…？”知岁扯了扯老师的衣袖。
“是呢，云雀君也是和你一样是海豚组的哦，而且是个聪明的孩子。”老师笑眯眯地站起来：”好了，大家开始拿出昨天的练习本让老师检查哦！”
……
知岁一脸血。
这就是是正所谓的冤家路窄吧？
不过委员长应该讨厌群聚的吧，所以幼稚园什么的他才不会来，嘛…就算他来了，她和其他孩子一样装出一副缺根筋的样子，他应该会不理会她吧？知岁歪歪头，就算是委员长也不会随意揍小孩的，尤其是现在的他也只是小鬼头一个。
她这样想的时候，忽然有一把稚嫩的嗓音带着不满对她说：”喂，你坐了我的位置。”
知岁皱起眉头，她这个位置不就是老师安排的吧，这样没礼貌的孩子还真是的…知岁头也不回，就这样坐在那张椅子上，动也不动。而她正打算无视背后的孩子的时候，就忽然感觉到后头的孩子打算攻击她——
因为事出突然，知岁马上没多考虑就躲过了攻击，然后伸手扼住了那个孩子的手腕，她皱眉看向那个攻击她的孩子…她得知道是谁那么不讲道理，可是，在她抬起头的时候，就呆住了。
……啊，是云雀君。
知岁赔笑着放下用力扼住他的手腕的手，然后歪嘴笑：”对不起嘛…不要生气，云雀君。”
“……”那个叫云雀的孩子皱起了眉头，忽然又仰起头来，双眼带着诡异的戏谑，”哇哦，你挺强嘛。”
嘛，知岁难以形容那种在三岁的小孩的眼中看到”戏谑的凶光”的恐惧。
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作者有话要说：
没有留言才不要更新呢~
第4章 自我育成计划阶段三
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橘名知岁沉默地看着面前那个长相可爱却杀伤力强大的幼儿版云雀，内心默默地淌血，她相信他和她的梁子是结定了的了。
话说这样任性自我的孩子…刚好戳中了她的心啊。
真想教育一下这没礼貌的家伙啊……
……
云雀恭弥也是注意到了面前这小女孩的不自然的视线，他不悦地蹙起眉头，然后不着痕迹地朝她踏前一步——一副随时要和她打起来的样子。
把云雀的动作收在眼中，知岁不知为何提起了干劲。
——一言不合就开打吗？她也不是省油的灯啊！！你这个嚣张的黄毛小子！姐姐就陪你打一场怎么样？！
……
就在知岁快要和云雀打起来之时，是幼儿园的老师在千钧一发之际上来分开了两个一脸凶相的孩子。
“不、不可以打架！”幼儿园老师伸手一把揽过知岁的幼小的身躯：“两人都向对方道歉！”
橘名知岁闻言，从老师怀中抬起头来，对上面前那个一脸不善的云雀的视线，后者此刻是把“戏谑的凶光”收回了，但却满脸鄙视，让知岁内心的无名火烧得更艳了——两人在隔空以眼神电光石火了一会儿，不约而同地别过了头。
“哼！”她才不要不明不白地道歉！
“草食动物。”云雀更是不可能道歉。
幼儿园老师擦了擦额上的汗水，抽了抽嘴角。
麻烦的孩子来一个不够吗？插班生就不能乖巧一点吗？
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而自从第一次正式见面的纠纷后，橘名知岁与云雀恭弥果然是结下梁子了，知岁本着自己有比云雀多十年的智商，不知哪来的自信开始了对云雀找茬的行为。
“老师！云雀君又睡着了！”
“老师！云雀君刚才打藤崎君了！”
“老师！刚才云雀君把我的东西甩在地上了！”
“…老师！云雀君刚才……”
除此之外，以云雀为假想敌的行为开始了，不论什么比赛知岁都要比云雀优胜，而因为拥有着比云雀更高的人生阅历，知岁毫无怨念地什么都比云雀略胜一筹了，她也因此而沾沾自喜。
——也不考虑自己是以一个初中生的智商和一个幼儿园的孩子在比赛。如是者，两人的不和关系持续到了幼儿园的毕业。
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樱花纷飞。
与幼儿园的老师告别，橘名知岁离开了幼儿园踏上了回家的路程——转眼三年，本以为在幼儿园的日子会极度无聊，但托云雀的福，她还是找了不少乐子的。
刚拐进一条前往町中央的小径，一个头戴黄色圆顶帽的幼小身躯就跃进知岁的视线内——那是云雀恭弥，黑色碎发稍微遮盖了他的侧脸，让她看不清他的视线，从她的角度看去，只见到他在盯着地上的什么。
感觉到他有点不同于平日的他，好奇心起，知岁就静悄悄地接近他。
刚一走到他的身旁，知岁就看清楚了地下的东西——那是一个破旧潮湿的纸皮箱，里头有两只虚弱瘦小的灰色短毛猫咪，被放在一条干净的毛巾上，猫咪的旁边有个完整的面包和一小盘子的牛奶，知岁认得，那是今天幼儿园的午餐。
“…呜哇，好小的猫咪啊。”知岁不自禁放轻了声音，就像是害怕吓着猫咪一般。
她还是第一次见长得如此瘦小的猫咪，想来也是出生不久，出于好奇，她就伸手探进纸皮箱内，轻轻地抚了抚猫咪柔软的背脊。
身旁的云雀没有说话，只若有所思地盯着纸箱中的猫咪。知岁好奇地看了眼云雀，又看了眼纸箱中的猫咪：“你想拿回去养吗？”
云雀仍是没有说话，只一味盯着猫咪看，连一个白眼都不赏给她。
知岁头痛——怎么觉得自己是在和自闭症儿童说话一样？
放弃与云雀对话，知岁无奈地揉了揉眉心，又转而打量纸箱中的食物，喃喃问道：“……这些是谁放进去的？”
往后一瞥，知岁蓦地发现云雀的手上拿着一个白色的塑料袋，里头貌似装着一些液体与面包，她灵光一闪，脑海里掠过什么。
……难道是云雀每天来为猫咪更换食物的？这孩子，出乎意料的菩萨心肠啊。
“你不抱回家养吗？我记得你家有很多佣人啊，打理应该不成问题。”知岁好心地问道，云雀看起来真的很在意这些猫咪的样子，如果是这样直接抱回去养也不是不行啊：“而且明天就是结业式了哦？这之后要来照顾这些猫咪也很困难。”
“……家母对动物的毛敏感。”云雀沉默了许久，终于是把答案吐出。
知岁恍然大悟，仰头看了眼云雀——他还是一脸平淡地盯着纸箱中的小猫咪，但纵使眼神平淡，知岁也是明白这样对于云雀来说已经是非常难得了，他一定是很喜欢才会为猫咪做这么多。
她想了想，然后叹了口气，伸手把纸箱中的毛巾提起。
云雀一愣，马上伸手捏住她的肩膀——就像是怕她要拿这些猫咪怎样一般，知岁明白他的意思，只伸手拍掉云雀的手，就小心翼翼地把猫咪用连着毛巾抱起来。
