帮康熙养崽后我成了举国团宠(千阳燎原)

南音带着一丝无奈道：“当时是一时冲动，待过后又觉得后怕得很。也亏得圣上是个讲道理的，否则我可能就没法好端端地和你在这儿说话了。”
梁九功自然也听周应海说了，南音一出殿门，就差点摔倒的事，不由得笑了：“不管怎的，姑姑在圣上跟前，也确实是独一份了。”
梁九功很是感慨，南音极少主动去乾清宫觐见皇帝，只每日让刘松春来送关于小主子们的汇报，可许多大臣也日日给圣上递请安的折子，也不见圣上对他们另眼相看呐？
那些大臣们拍马溜须的本事，可比南音要厉害多了，可他们就是不如南音招皇帝欢心，南音算是给这位老太监开了眼了。
送走了梁九功，南音回来后，就看到胤褆在马鞍上左摸摸右摸摸的，一脸的纠结。
“大阿哥在想什么？”南音主动问道。
胤褆抿了抿嘴，道：“我在想，这是不是皇阿玛给我的补偿。”
康熙让胤褆在乾清宫跪了两刻钟，这小家伙的膝盖都红肿了一些，南音还给揉了一会儿，才舒服了许多。
南音想了想，道：“你也可以看做是道歉的赔礼。”
“道歉？”胤褆带着惊讶和迷惑看向南音，“皇阿玛还会和人道歉的吗？”
南音在他身边坐下，耐心地给他解释道：“圣上作为皇帝，自是不能轻易道歉，但做错了事时，也难免心中愧疚，便会做出一些补偿的行为，比如这次以鼓励你好生读书的理由，送了这副适合你身量的马鞍给你。”
在南音的耐心解答下，胤褆总算是接受了不同的人，赔礼道歉的方式不尽相同，作为皇帝的康熙，道歉的方式，便是给人赏赐。
最后胤褆小大人似的叹了口气：“算了，大人们都爱面子，特别是皇阿玛这样的国君，我这个做儿子的，总得体谅着些吧。这次我就原谅他了。”
南音带笑摸了摸他的头道：“大阿哥这样想，还真是有几分宽容大度的君子之风。”
胤褆的脸上，就露出了一点小得意的表情。
休息了两日后，养和殿的第二次学习打榜计划就开始了。
除了修改了胤褆积分的方式，南音还另外加了几门课程。
“这个算术课，小主子们都明白是做什么的吗？”南音问。
这一下子就激发了赛宝的记忆，她立马拍着手唱起来：“一片一片又一片！两片三片四五片，六片七片八*九片，赛宝接了十多片！”
南音点了点头：“赛宝格格记性很不错，就是和数字有关的，不过学会数数只是第一步，算术里面，还有很多很多需要学习的东西。”
静宜有点担心道：“姑姑，这个算术难学吗？”
南音安慰道：“格格放心，有我在，不会很难的。”
南音介绍了本次学习打榜计划周期内，要学的加法减法，所有的孩子都有些懵懵懂懂地点了点头。
除了算术，还有就是更倾向于挖掘天分和培养兴趣的音乐、绘画和游戏课。
南音说到游戏课的时候，孩子们都高兴极了：
“好耶！我喜欢这个游戏课！”
“我也喜欢！”
“好想马上就上这个课，姑姑肯定会教咱们玩好多好玩的游戏呀！”
游戏课性质更倾向于体育课，就是让孩子们在一起玩一些游戏，增加一些互动和活动量。
别的孩子都比较在意，这个课会有多好玩，但和馨领悟到了，南音姑姑可不只是想让她们觉得好玩，更多的是为她们的身体着想。
看到静宜也充满期待的样子，和馨就觉得，南音姑姑真是太尽心了。
胤褆了解到养和殿的新课程，心里可是颇为羡慕的，他在上书房读书，可没有这么有趣的课程。
新的课程看上去要学的东西多了，可是除了汉语和算术之外，其他课程都更像是玩一样，所以小阿哥小格格们的适应性十分良好。
过了几日，早上和馨领着两个妹妹来养和殿时，南音注意到，和馨的眼底有了青色，像是熬了夜的样子，便问：“格格近日可是没睡好？”
和馨摇了摇头：“不是没睡好，”说着，她打了个哈欠，道：“是没太睡够。”
“格格有什么事情在忙吗？为何会睡得不够呢？”
每天晚上最迟八点就睡了，早上五六点起来，睡眠时间应该是足足的吧？
和馨无奈道：“是因为赛宝妹妹，不知怎么的，她记性实在是不好，许多字学会了如何读，过两三日再问，她又不记得了。姑姑上个月教了她和静宜妹妹六七十个字，静宜妹妹还都记得，可是赛宝妹妹只记得几个了。”
南音猜道：“所以你晚睡的缘故，便是在帮赛宝格格补习？”
和馨点了点头。
祥嬷嬷和小琴都不理解，为何她非要拉着赛宝妹妹学，一定要赛宝妹妹学进去，因为她们是格格啊，现在有南音姑姑愿意教她们读书识字，当然要好好抓紧机会，或许这就是改变她们将来命运的办法呢？
“那补习的效果怎么样？”南音有点好奇地问。
赛宝这个忘性大的特点，南音也注意到了，也准备想法子解决这个问题。
和馨深深地叹了口气，然后摇了摇头。
从她无奈的神情中，可以看出，补习收效甚微。
甚至因为和馨逼得有点紧了，赛宝都有些厌烦了学认字了。
南音有些心疼的摸了摸她的小脸，道：“遇到这样的事，格格应当与我来说才是，咱们一起或许能想到更好的法子呢。”
和馨十分失落道：“我是想靠自己帮姑姑分担一些，姑姑已经很忙了。可是我好像没用。”
南音拍了拍她的背：“怎么会？格格照看两个妹妹照看的很好，就是个很厉害很好的姐姐。”
南音哪里看不出，和馨不仅想自己改变命运，也想拉上妹妹们一起，这样好的姐姐，已经很难得了。
南音的安慰，让和馨感觉心里舒服多了，可是赛宝的问题，依旧是令人头疼的难题。
和馨道：“姑姑，你说怎么办呀，这才学了几十个，赛宝妹妹就记不住，可日常所有的汉字，便有三千个之多，这叫赛宝妹妹如何记得住？”
更何况她们还要学满文，说不定还要学蒙古文，和馨想起这些，简直是眼前一黑。
看到和馨快急哭了的样子，南音安慰道：“格格给我两日时间，我应当能想到办法的。”
和馨顿时一喜：“姑姑可有眉目了？”
南音道：“格格莫急，待我将法子完善一些，便告诉你。”
和馨点了点头：“姑姑果然是最厉害的，我确实应当早些找姑姑帮忙的。”
南音安慰地拍了拍她的头。
遇到赛宝这样的难题，南音思来想去，还是决定要祭出拼音这个大杀器了。
这段时间南音观察过，赛宝其实记忆力并不赖，许多事和东西，都记得很牢靠，特别是在吃的上面，她会将黄色的南瓜饼形容成黄黄的月亮，说饼烫的时候就像太阳一样会烘到人，说小饺子嘴尖肚子鼓，就像冬天里吃得胖胖的麻雀……
这说明赛宝的记忆，是需要有联想对象的。而教孩子们认字时，主要靠她们生记硬背，对赛宝来说当然就困难了不少。
而拼音则像是给孩子们设置一个记忆的锚点，将声音和图形结合起来了，对赛宝的记忆能起到作用的。
两天后，南音将几张画好的声母表、韵母表和整体认读音节贴了起来。
赛宝来了以后，南音就让她从韵母表试着自己读一读，赛宝看到第一个“a”，图案是张着的嘴巴，便张开嘴模仿起来：“啊……啊——”
第二个“o”旁边画着一个鸡窝，南音引导了一下后，赛宝就立马自己会喔喔喔地念了。
第三个画着一直大白鹅的“e”，都不需要南音多说什么，赛宝立马就反应了过来。
如此一来，整个韵母表没用到一盏茶的功夫，赛宝就自己会念了。
这给了南音极大的信心，看来事情比她想象的要简单许多。
韵母表虽然最简单，但几乎是靠着赛宝自己读出来的，后面声母表虽然难一些，但也没花到一上午的时间，赛宝就都会认读了。在这个过程中，旁边帮助记忆的图画起到了不小的作用，说明赛宝的图像记忆能力和理解能力，是非常不错的。
赛宝用了一天时间，就把声母韵母表认读得七七八八了，这属实是让人惊喜，高兴得南音晚上给赛宝多做了一份山楂雪丽球，可把赛宝开心坏了。
和馨不懂拼音那些奇奇怪怪的符号，见赛宝学得快，她心里高兴的同时，也有些担忧地问南音：“姑姑，学了这个，赛宝妹妹就能记住那些字怎么念的吗？”
和馨实在是没法把那些符号，和识字的事联系起来。
南音道：“格格放心罢，若先前我只有五分把握，今日赛宝格格学了一日后，我便有了八分把握了。”
和馨听到南音这么说，心里也没那么担心了，问：“那姑姑，这个我们也可以学吗？”
南音点头：“当然可以呀！”
和馨这向学的精神，南音是非常喜欢的。
有了和馨的带动，不仅静宜加入了进来，胤祉和太子也跟着学了起来。
几张表看上去内容不多，给大人可能半天就能学完，但这些孩子们毕竟还小，所以南音也十分有耐心，每天都会带着他们复习几遍，不求速成，只希望几个孩子能将拼音真正的学进去，对以后他们学认字、记读音，是很有帮助的。
为了能让孩子们真正学进去，能永远记着这些拼音，南音不仅识字时教，音乐课上也用声母韵母唱歌，游戏课上也会将声母韵母融入到游戏中，使得几个孩子，嘴里总忍不住哼哼唧唧地念叨着。
晚上康熙歪在塌上看书时，就听见一旁自己玩耍的太子，在哼唧着陌生的东西，便让太子唱给自己听一听。
太子就高高兴兴地给康熙唱了一遍《声母歌》，康熙前面的都没听懂，只听到后面两句：“这是汉语声母歌，我们一起来唱歌！”
“汉语声母歌？这是什么东西？”
太子也说不清，只能说：“就是声母呀！姑姑说是声音的声！学好这个，以后学认汉字就容易多啦！”
康熙确信自己博览群书，还跟传教士们学过一些不少知识，都没听过这东西，便哄着太子道：“保成，写出来给皇阿玛看看，嗯？”
于是，太子就写了几个给康熙看，他虽然记得读音，但还没完全把声母表记下来，所以只写了几个他还记得的。
虽然太子写得有点歪歪扭扭的，康熙仔细辨认了以后，还是确定了这和传教士教自己的欧罗巴语有些像，可是读出来又完全不一样，真是奇了怪了。
听说欧罗巴有许多个国家，难道这是哪国的语言不成？可是怎么又和汉语扯上了关系？南音又是从何处学得这些的？
这个问题在康熙心中盘旋了一整夜，第二天一下朝，立马就让梁九功传了南音去乾清宫。
南音还以为康熙这么急吼吼的传召自己，是有什么要事，结果就是问问拼音的事。
但是编瞎话这事儿，南音还是很在行的，所以她张嘴就来：“圣上猜得没错，奴婢曾与欧罗巴的传教士打过交道，那位传教士很想将他那关于神的经书教给奴婢，可惜奴婢并不想信他们的神。于是奴婢跟着传教士学了一些简单的欧罗巴语后，便没了后文了。”
“所以，将这欧罗巴文当做汉语的读音，是你自己搞出来的？”
南音含含糊糊道：“算是吧，倒也未花太多的心思做这个事，这东西能不能用在所有的汉字上，奴婢也没把握。”
南音心里当然十分清楚，拼音能给所有汉字注音！毕竟这可是汉语言学家研究出来的东西！可是她不能将这东西说太厉害，否则没法解释它的来历了。
见南音一脸“我也不知道这东西用处多大”的表情，康熙就知道，自己想问再多，南音就算知道也只会装傻了，于是他道：“那你把这个拼音，也教给朕，朕也想学学。”
南音只好花了半天时间，教了康熙各种声母、韵母、复韵母和整体认读音节。
康熙不愧是有学霸属性在身的，都没花一个下午，就把拼音全都学会了，还尝试着给字注音。
结果这一注音就发现，南音又谦虚了，这套声韵母，根本就是能用在所有的汉字上！
康熙有些意味深长道：“没想到，南音姑姑你作为满人，对汉语和汉字却这般纯熟。”
南音挤出假笑：“都是巧合罢了。”
南音觉得，以康熙的聪明程度，应该看出了自己身上有异常，只是自己并无恶意，而且异常之处他又看不出破绽，所以暂时搁置了。
康熙很识趣地没继续追索来历，还赏了南音一些东西，才让她回养和殿去了。
只是，南音在乾清宫待了一下午的事，还引起了不少揣测，有人怀疑，皇帝是不是对南音产生了什么想法，所以留她在乾清宫一下午。
对此事，最不相信的竟然是孝庄太后，她对苏麻喇姑道：“皇帝和南音，若他们中一个人有意，南音都不会成养和殿的掌事姑姑。”
苏麻喇姑了然地点头：“这宫里头，看得最清楚的，也就是娘娘您了。”
孝庄太后只是笑了笑，又问：“听说，皇帝留南音在乾清宫，是和她学什么呢？”
孝庄太后本以为，南音能教小皇子小格格们就不错了，没想到皇帝还要跟她学呢。
苏麻喇姑道：“奴婢也只听说，是什么拼音，这东西奴婢也没听过。”
苏麻喇姑算是这后宫里最精通蒙古语、满语和汉语三种语言的人了，结果她也没听过拼音这东西。
孝庄太后叹道：“竟是你也没听说过的东西，难怪皇帝要跟她学。”
南音在康熙跟前蒙混过关后，就没想那么多了，她的注意力主要在赛宝她们学拼音的事儿上。
在差不多认识了所有声母韵母后，南音便教他们用拼音拼读那些字的音。
过了几天，和馨非常高兴地告诉南音：“姑姑！赛宝妹妹记住了一大半！”
“什么一大半？”这话没头没尾的，让南音也有点懵。
和馨显得十分高兴，道：“就是赛宝妹妹学认字啊！在学了拼音后，我和静宜妹妹，带着赛宝妹妹，将上个月学的几十个字，都注上音，让赛宝妹妹去记它们怎么读的，结果你猜怎么着？赛宝妹妹记住了有五十个！”
南音也惊讶地瞪大了眼睛：“那赛宝格格的进步很大呀！”
之前只能记住差不多十个左右，有两个还要吭哧吭哧半天才说得出来。
和馨拉着南音的手转圈圈：“可不是嘛？姑姑你这拼音好厉害啊！不仅是赛宝妹妹，我和静宜妹妹都觉得，拼音好好用啊！”
胤祉忍不住也跟了一句：“我也觉得很好用。”
和馨意外：“胤祉弟弟，你不是一直很容易记住那些字的嘛？”
胤祉表情有点不自然道：“那是因为，我在背地里也使了许多劲的。”
南音笑眯眯地打圆场道：“拼音就是个不错的工具，你们觉得好用就行。我打算这两日，就去内务府做几本用拼音注音的故事书来，给你们读一读，让你们更加熟练地运用拼音。”
“好耶！”赛宝像个小皮球一样蹦了起来，她就爱这样蹦蹦跳跳地表达自己的喜悦心情。
胤祉立马道：“姑姑，可以把阿凡提的故事，做成拼音注音的故事吗？”
“当然了！”南音应道。
太子立马跟着道：“还有！还有孙悟空！孙悟空三打白骨精的故事！”
“小马过河！乌鸦喝水！”和馨立马想到了自己很喜欢的寓言故事。
静宜也帮着补充：“还有乌鸦和狐狸的故事！”
南音一边点头一边应道：“当然都可以，只是这些故事你们都听过好多遍了，难道不想听一些新的故事吗？”
“想要想要！”
“当然想要听！”
“姑姑现在就讲吗？”
几个孩子真是按捺不住了，每次姑姑讲的故事都好有意思，每个故事听好多遍都不会腻。
南音摇摇头道：“新故事是要用来做故事书的，不是现在讲给你们听的哟，等故事书出来，你们可以自己尝试用拼音去拼读，去理解，检验一下自己的拼音学得如何，怎么样？”
不能马上听到新故事，虽然大家都很失望，但孩子们还是很听南音的想法，决定等新故事书出来，再和新故事见面。
南音花了几天的时间，将稿子准备好了之后，就去内务府与画匠们沟通画风的事。
南音自己也能画，只是要把图画的精细好看的话，需要大量的时间去做细致的功夫，可南音忙得很，没有那个时间去做；内务府画匠们的画工，南音考察过地，都还不错，将事情交给他们也会完成得很好。