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[综漫]我要带你上天 (琴~)


  
  “你在做什么?”就在赤司跟一条短信较劲的时候,他的房门突然被敲响了。
  
  发热的头脑急速冷静下来,一起变冷的还有他的心。赤司征十郎深吸了口气,把手机随便丢在一摞文件上,才冷静的说:“在查看公司的运营状况,有什么问题?”
  
  “记好了什么是你应该做的,什么不是。你忙吧。”门外的声音伴随着脚步渐渐远去,赤司瞥了一眼放在一旁的手机,最终也没拿起它,而是转回头盯着电脑屏幕上复杂的曲线图。他异色的双眸在闪动,映着面前电脑散发出的冷冰冰的光。
  
  他从来就知道什么是应该做的,什么不是。正是因为太清楚,所以才走到现在这一步。
  
  是么?这世界上还有人会为了他而加倍努力吗?呵。那他为了回应这份不自量力,可要更认真才行了。
  
  
作者有话要说:  ☆立场不一样也能做朋友什么的,让我们一起歌颂这样美好的友情好吗?
★赤司巨巨吃飞醋吃了这么久我都心疼啦,猜猜他还会误会多久?不是作者的错,要怪就怪日语语境里的前辈不分男女吧~其实这个误会很美好呢。
☆如果明天停电了,我会让弦喵代发的!感谢弦喵!!!最爱弦喵了!!!反正就是谢谢弦喵~~~~
★要留言~~~~~




☆、晋江独家请勿转载

  
  开学这天,小礼堂里坐满了人。麻仓葵站在主席台上,像往常一样表情淡漠,直视前方。
  
  “……所以,弄清楚自己到底要为了什么而战,我认为是最重要的。”她稍作总结,接着讲下一部分的内容:“诸君的超能力,不只是属于自己的,更是整个学园都市的宝物。的确,level太低的情况很容易因为无法得到足够重视而被埋没。但是,即便是低等级的能力,在合理投入到批量化生产后,也将发挥无可估量的作用。请看我手中这种电子菜单……”
  
  麻仓葵看似沉静如水的表情下,是因为到目前为止异常顺利的发展而狂跳的心。发言在她的规划中按部就班的进行,为了让自己的说法更有说服力,她不仅查阅资料,和新朋友讨论,还带来了样本范例。
  
  “……以上几样产品在学园都市已经是稀松平常的东西,诸君可能很难体会到它们存在的便利性。那么有没有像我一样,在见到它们的瞬间,被细节所带来的科技感给征服的人呢?请举手。”虽然话是这么说,可一提到互动阶段,她就没那么自信。在帝光时大家只会回应给她哈欠和稀稀拉拉的掌声。在这里,她能数出二十几只举起的手呢!太好了。
  
  “我们长点上机学园就是这样一所学校。”接下去,是给学校吹牛的时间。也是学校安排给麻仓葵的第一个任务的最关键阶段。她说:“超能力的开发,最终目的是提升整个人类的科技进步。当然,现阶段,依然要以提升个人能力等级为目标而努力。我们追求等级,追求战力,这绝不是错误,错误的是,把阶段性目标当成最终目标,本末倒置。”她想了想,要不要把某位从level1上升到level5、努力改变命运的奇迹当成励志经典再说一遍?最终,她决定放弃:励志故事虽然精彩,但和今天的主题并没有严密的关系。
  
  “最后。是我一个人的任性。”麻仓葵毕竟只是被学校硬拉出来的新生,不是学生会长,也不能代表谁,所以不必那么拘谨。她面无表情,双手按着讲台,身体前倾,认真的说:“我的目标,是造出飞船。你们呢?”
  
  台下本来还会在她发言的共鸣处响起掌声。而这次,台下竟然鸦雀无声。
  
  第一个掌声响起来时,还伴随着一声大吼:“我的目标是努力升级为level5!!!!”
  
  接着,更多的声音响起来!
  
  “我的目标是成为XX教授的学生!!!一起研究生命科学!!!!”
  
  “目标是提升能力等级的同时交到男朋友!!!”
  
  “我的目标是超过姐姐,被父母认同!!”
  
  “我的目标是攻略新生代表!!请大家祝福我!!!!”
  
  最后这位胆大的学生真是好样的。
  
  “咳嗯。”麻仓葵认真的说:“那么,我们就互相监督,完成自己的目标吧。以上。”
  
  麻仓葵成为了校园偶像。
  
  她的新生发言前半段中规中矩,后半段激情澎湃,重点是末尾,据说很燃——虽然她本人自始至终都没啥表情。
  
  可让她成为校园偶像的不仅是那场煽动性的发言,还因为她的身份:首席入学,同时兼任第二十三学区“航空宇宙开发专研小组”的组长。相当于在开学当天同时被委任了研究工作——入学等于就业的超级现充。另外,不熟悉的人看着她那个呆脸,自然会脑补出她是个冷美人的形象,加上她还是个矮子:没有比容貌端丽性格冷淡能力强的矮子更让人疯狂的设定了【并不!
  
  麻仓葵的工作迅速上手了,以其他人想象不到的速度:她带来的全新设计理念使得最近七年来毫无进展的工作突破了瓶颈。与各有专攻的技术人员不同,她对于飞船的领悟是全面而绝对的。或许正因为年轻,还没被说过太多“不可能”,所以,在麻仓葵的眼里,能做到这种程度不过是“一个飞船设计师的基本水平”,没什么好骄傲的。
  
  “组长,压力测试发现问题,请连接测试室!”包括麻仓葵在内,组员只有十一人的“宇宙开发专研”每天都在紧张的工作着。
  
  “了解。”麻仓葵松开通话键,转接测试室:“我是麻仓葵。发现问题是?”
  
  “报告组长,船舱泄压公式计算有偏差,测试数值和计算数值出现差值0.00169,请指示!”
  
  “爆炸范围内的误差不需要再向我报告。另外,计算公式会在下周开始重新演算,在此期间一切公式作废,请专注实测数值变化。”麻仓葵的声音通过扩音器,变得比平时更淡漠。
  
  “组长,这里是动力组,质子延展第394次试验在11:10:01失败,请知悉。”
  
  “了解。第195次试验将在12:00:00再次开启,请调试机械,做好准备。”
  
  ……
  
  大概,就是这个样子。
  
  呼。麻仓葵从专研组出来,匆忙赶往学校。从下午13:00到17:00是学校授课时间。她今天的课表是《超能力理论基础》、《高等数学》、《实操型机器人基础》和《世界语》。除了数学,每一门她都是零基础起步。像这样零基础的课程另外还有许多。基本维持每天在学校和研究所之间奔波的生活。鉴于麻仓同学还处于发育期,至少晚上没有给她布置工作。
  
  “……这是量子力学理论的重大突破。透过刻意扭曲的演算技能与判断能力来观测的现实……”
  
  老师还在慢悠悠的照着课本念书,麻仓葵已经翻到了教科书的更后面:让极端的微观世界几率出现不自然的变化,借以创造出某些现象。通过‘投药’、‘物理刺激’、‘催眠暗示’等等方式,人为进行超能力开发。已开发出来的能力不可能变更,就算移植大脑也不可能。
  
  出现了呢,那个她最讨厌的词汇:不可能。
  
  麻仓葵快速浏览名为《超能力概述》的单元,最终只得出了一个结论:这本教科书在胡扯。
  
  通过努力就能从level1升级成level5?是啊,的确有这种可能性,但并没有普遍性。也就是说,超能力和世界上所有科目一样,都是有“天赋”这种命中注定的因素干扰的。麻仓葵迅速浏览后面的部分,包括学习装置的工作原理等章节,更确信了自己的观点:这本教科书在胡扯。
  
  超能力并不是努力就可以无限提升的东西。有些人终其一生也只能成为掰弯勺子等级的超能力者,有些人在觉醒初期就达到了level3的水平。既然如此,为什么还要把他们聚集起来,鼓励他们上进,让他们做系统的大脑开发练习呢?
  
  答案很简单了吧:每个能够觉醒超能力的人,其能力等级和能力水平必须登陆在这个学园都市,必须由某个机构统一管理。
  
  这样做的理由也很好猜测:放在学园都市之外显得充满优越的超能力者,来到这里就是最稀松平常的存在。缺少了众星捧月和光环的超能力者自我膨胀的几率相对会变小。而且,一旦他们所担忧的“那个大战”真的开始,这群超能力者恐怕要被推上战场吧?
  
  作为基础教学使用的教科书里既然这样写了,就会被当做理所当然的真理执行。况且,初级知识的洗脑作用可是异常强大的。
  
  麻仓葵手肘支在桌面,撑着腮想:最好是她这个才接触超能力的半吊子想多了,其实根本没这回事。有关超能力者的事跟她无关,怎样都好。但是,她的飞船可不是别人能轻易玷污的东西。

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