[HP/火影]霍格沃茨疾风传 (林北的三文鱼)

望着空荡荡的地下室，斯内普面色阴沉。
在召唤出斯来特林之前，他事先布置在房间里的，用于封锁空间移动的魔法完全没有起到任何作用。
……
另外一边，奥地利的层层雪山之中，纽蒙迦德城堡。
城堡三楼的魔法进攻与防御课课室中，所有的课桌椅都被挪到了靠墙的地方摆放着，学生们围成了一个圈，眼神狂热地望着中间的两人。
圈中央的两人，赫然是纽蒙迦德的两位副校长，凯尔·格林德沃和科林·法瑞尔。
和霍格沃茨有所不同。
霍格沃茨那边，只有麦格教授一位副校长。
而纽蒙迦德这边则是有足足三位副校长，分别是主管学生纪律及安全保卫的科林·法瑞尔，还有负责教务工作以及城堡后勤管理的小南。
再加上凯尔这个什么事情都撒手不管的名誉副校长。
足足三位副校长。
这也算是纽蒙迦德的特色了。
纽蒙迦德的二把手科林·法瑞尔除了他身为副校长的工作之外，他还兼任了魔法进攻与防御课的教授。
就像麦格教授还兼任变形学教授一样。
当凯尔跑到纽蒙迦德这边来了之后，他就被纽蒙迦德的校长也就是格林德沃老大爷抓了壮丁，去给学生们讲课。
在城堡里晃了一圈之后，凯尔最后选定了科林执教的这门魔攻防。
于是这门课就出现了现在的局面。
教室中央，学生们刻意留出来的空地之中，凯尔和科林两人可以说是战斗得有来有回，场地之中魔咒乱飞。
这是凯尔介入到魔攻防之后，每节课都要经历的流程。
科林和凯尔进行一场示范性的巫师决斗，在决斗的过程中，两人不会使用超出学生水准的魔咒。
不然的话，那就不叫示范决斗了。
就凯尔的那一手须左能乎，试问在场的哪个学生能够施展得出来？
刨除格林德沃家族的祖传煤气灶，也就是火盾护身，在完全体形态须左能乎体表形成的那层厉火铠甲。
仅仅是第一阶段的须左，也就是半身骷髅形态，盔甲护身和守护神咒的双重施法都能拦住在场的绝大部分学生。
也就只有跟着小魔王学了四年多无杖施法技巧的佩内洛才能够施展得出来了。
不能够普及到绝大部分学生身上，那教学就没有什么意义了。
在经历了两分多钟的激烈交战之后，凯尔成功地攻破了科林·法瑞尔的盔甲护身咒，一道缴械咒挑飞了对方手中的魔杖。
倒飞出去的科林在即将撞上人群的时候，及时地用无杖施法给自己套上了一个减震咒，稳稳地站在了地面上。
看着科林的这一手无杖施法，凯尔挑了挑眉毛。
战斗经验极为丰富的三代目黑魔王哪里能看不出来，科林这个家伙是在故意放水，故意输给他。
如果用那些“自创”，或者说搬运自忍者世界的魔法进行全力战斗的话，科林绝对不可能是凯尔的对手。
但是，仅仅只是用常规魔法来战斗，而且还要把魔咒威力压制在正常巫师的水准。
凯尔在这方面的战斗经验，绝对是比不过科林这位精英圣徒的。
以前他还是纽约的黑暗骑士那会，还会讲究一些战斗技巧，比如说跟黑帮份子打架前先制造黑暗环境，然后靠着听声辩位。
但自从成为了默然者之后，他就只会用自己那磅礴的魔力来砸人了
这就是所谓的穷则战术穿插，负责火力覆盖。
用魔法狂轰就完事了，还讲究那么多花里胡哨的玩意干什么。
如果只是用最传统的方式来进行巫师决斗的话，凯尔大概率不是科林的对手。
而科林最终选择了放水。
凯尔只能说真不愧是精英，不仅战斗技巧是巫师中一等一的存在，就连情商也是寻常人望尘莫及的。


第534章 纽蒙迦德的魔攻防
在与科林之间的示范决斗结束之后，凯尔朝着周边围着的学生招了招手，示意他们全都靠拢过来。
“你们刚刚在观摩决斗的过程中，有没有谁看出来了，我和科林教授两人，都犯了一些什么样的错误？”
凯尔环视了一圈，随便点了一个学生的名字，“安德鲁？”
被点到名字的棕发男生显然有些紧张，不过他毕竟是被纽蒙迦德录取的高材生，很快地就调整好了心态。
“刚刚科林教授的盔甲护身咒被击破之后，他在来不及重新释放防御魔法的情况下，没有第一时间通过移动之类的方式进行躲避。”
凯尔略带失望地摇了摇头，“就仅仅只是看出了这个错误吗？”
这个最明显的错误，基本上只要不是瞎子都能够看得出来，如果仅仅只是这样的话，那未免可太令人失望了。
那个叫安德鲁的男生略微停顿了一下，而后重新开口。
“高估了盔甲护身咒的防御能力，在经历了三次魔咒攻击之后，没有及时地对盔甲护身进行重新加固。”
“还行，”凯尔的语气稍微缓和了一些，“只能算得上中规中矩。”
小魔王所作出的评价，并没有让那个叫安德鲁的男生感到失落或者懊恼什么的。
经过这么多天的接触之后，曾经就读于霍格沃茨的学生也都知道小魔王在当教授时大概是什么样的一种样子。
想要从这位继承了老蝙蝠三分之一毒舌功力的小魔王嘴里，听到什么夸奖之类的话，是不太可能的。
就连他们这一届的几个学霸，除了佩内洛·克里瓦特和查理·韦斯来这俩关系户之外，其他的几个都被小魔王毒舌过。
狗血淋头的那种。
在接下来的时间里，凯尔又随便点了几个踊跃举手的学生，然后根据他们的回答情况给他们加上了一分到三分不等的平时分。
没错，纽蒙迦德也有平时分制度，而且执行起来比霍格沃茨那边还要严格许多。
平时分一共分成三大部分，课堂纪律考核，作业完成度，以及课堂表现。
纪律考核没什么好说的，只要上课不缺勤基本上就能拿到满分十分。
作业完成度，字面理解就是学生们有没有按时完成教授们布置下去的课后作业，只要有认真完成，基本上也能拿到一个不低的分数。
最让人脑壳疼的就是这最后的课堂表现分了，基本全靠在课堂上答题加分，答错扣分，答得不好也不给分。
比如说刚刚的安德鲁。
凯尔对他的答桉评价是中规中矩，也就没有给他加平时分。
不过这已经比扣分好多了。
结束了答题环节之后，凯尔又开始了对纽蒙迦德学生们的一对一训练，简单来说就是把他们挨个虐一遍。
经历过格林德沃的无情吊打之后，凯尔始终认为，如果巫师想要最快地得到成长，那最有效的方法就是实战。
而且还得是大量的高强度实战，才能够起到最大化的效果。
所以，凯尔就学着当年格林德沃对待他的方式，开始了对这群学生们的无情鞭笞，当然这其中是不是夹杂了一些私人因素，着实很难说得清楚。
凯尔最先找到的学生，就是刚刚第一个被他提问的学生，安德鲁。
没办法，谁让科林给他的这份学生名单是按名字的首字母进行排序的，以小魔王的耐心，他怎么可能会把整张学生名单看完？
所以他就只记住了排在最前面的三个人，首当其冲的就是安德鲁。
空地之中，凯尔左手拿着一本书，右手举着魔杖轻描澹写地挑开了安德鲁的几道魔咒，视线从头到尾就没有放到对方身上过。
直至安德鲁的进攻节奏加快，凯尔才稍稍认真了一些，把手里的书塞回了口袋里。
“安德鲁，你还记得你上一节课犯了哪三个严重的错误吗？”
“咒语的衔接不够紧密，”安德鲁手中魔杖连连挥动，即便是说话也没有影响到他的进攻节奏，“以至于被抓住了空隙。”
看他的样子，明显是把这第一个错误学透了。
凯尔嘴角的微笑慢慢收敛，开始从防守姿态转入进攻，“还有另外两个呢？”
一层细密的汗珠出现在了安德鲁的额头上，“破解咒语之前没有先躲开。”
凯尔赞许地点了点头，“很好。”
随着凯尔的进攻节奏加快，安德鲁的防守逐渐变得艰难起来，他很快就出现了左支右绌的情况。
“那最后一个错误呢？也是最重要的那个。”
凯尔的问题让安德鲁不禁进入了思考状态，虽然只是一瞬间他就反应过来了，但这也导致他的魔法衔接出现了那么一小会的空隙。
对于其他人来说，这种转瞬即逝的微小空隙或许很难抓得住。
但对于拥有万花筒写轮眼的凯尔来说，这个小小的空隙都足够他用阿瓦达索命咒把安德鲁杀个两三回了。
一道魔咒击中了安德鲁，并将他勐地击飞了出去。
在他即将落地的时候，一张凭空出现的沙发从安德鲁的背后稳稳当当地接住了他。
凯尔把魔杖收回到了衣袖之中，微微笑道，“那就是还没把前两个学透。”
把给学生们剖析刚刚他们在战斗中所中犯下的错误这一任务交给了科林，而后，凯尔把佩内洛单独叫到了一旁。