“在这之中，变形术的召唤与魔咒学的召唤并不相同。魔咒学中的召唤指的是飞来咒，用来召唤已经存在的事物。而变形术中的召唤则更多是在指凭空召唤出事物，哪怕那不是确实存在的。”
“不过，变形术召唤出的事物不会存在过长的时间，这与巫师在施展魔法时的魔力大小有关。而且以这种方式召唤的存在也必须遵守甘普基本变形法则，例如无法用变形术凭空召唤出食物。”
在听到这里时，卡兰忽然想起了有关三兄弟的传说，在那个故事里三兄弟就是凭空召唤出了一个桥梁。
“但是召唤咒将会是你们在高年级时才会学习的内容。”
麦格教授话语一转：“而你们，将会从变形术中最为简单，同时也是最为重要的转变类开始学习。”
“这一类的变形术在施咒过程中，与魔咒学并没有什么不同，最为关键的四个因素分别是：咒语，魔杖手势，专注力，以及意图。”
“在这之中，意图尤为重要！”
麦格教授看起来额外重视这一点：“在施展变形术前，你们必须在脑海中极为清晰的描绘出想要变成的事物模样，不能有丝毫差错。”
“在念出咒语以及挥动魔杖时也必须极为果断，而且要始终保持集中的专注力。”
“记住，变形术的施展过程要求完全正确！”麦格教授又一次重复了这番话语。
随后她一挥魔杖，指向讲台，同时口中念到：“威瑞兹（varies）。”
讲台一下子变成了一个体型相差不大的活猪，这吸引了所有学生们的注意力。在她将讲桌变回原形后，学生们已经忍不住想要开始尝试着施展变形术了。
可惜的是，麦格教授有她自己的想法。
她似乎认定了要在正式施展变形术前，就把所有重要的知识点全部讲清楚。这与一上来就教给他们漂浮咒的弗利维教授完全不同，却又更加符合她“完全正确”的精神。
（原着中这里也是让学生们先记了一大堆复杂难懂的笔记。）
“如果你们有注意到的话，”她说：“你们就会发现，我在施展变形术时，并没有让那头猪变为更加夸张的体格。”
“这是因为在变形术中，我们需要时刻参考一个极为重要的公式：预期的变形效果（t）将直接受到物体重量（a），变形程度（v），魔杖的魔力大小（w），专注力（c），以及第五未知元素（Z）的影响。”
“例如，如果想要将某种物质变成一只动物，那么相同形状的雕像是要远比不规则的石头更为合适的。”
在接下里的过程当中，麦格教授又讲述了许多有关变形术的知识点。卡兰注意到这其中有许多教材之外的内容，是他从未读到过的。
不过一想到她会时常为《今日变形术》杂志修改文章，这一点也就不足为奇了。
麦格教授让他们记了许多还无法理解的知识点，在这之后，她才终于肯让学生们进行尝试，发给他们每人一根火柴。
“尝试将这根火柴变成一根针。”她要求道：“记住我刚刚说过的重点，行动要果断，咒语是【威瑞兹】（varies）。”
一旁的斯蒂夫与格斯帕得都开始练习起来，然而卡兰却没有丝毫尝试的意图。这对他来说是早就能够做到的事情，无论是变成怎样的长针对他都没有太大的难度。
但是麦格教授在课堂上讲述的一些知识点，却隐隐让他抓到了些什么。
虽然这项魔法分支被称为变形术，与同为另一项魔法分支的魔咒学名称不同，但实际上这二者是有彼此重叠的地方的。
就像是有些黑魔法咒语既属于恶咒，同时又归属于其他类别的毒咒或者是诅咒一样。
魔法的界限一直都很模糊，不少分支都存在着彼此交错的现象。
这也就导致，其中有许多理念也都是通用的。
例如变形术，以及魔咒学，甚至是黑魔法。
还有保证施展咒语成功的四个因素：魔杖手势，咒语，专注力，以及意图。
卡兰怔神的盯着笔记上的字迹，一时间思绪如飞。
直到身旁两人一下接着一下的捅自己腰后，他才逐渐回过神来。
“你们做什么？”他下意识的问道：“我也没睡觉......”
卡兰的话语一下子止住了。
因为麦格教授已经走到了他的桌前，斯蒂夫与格斯帕得都深深低着头。
“我能知道，你现在正在做什么么，桑斯特先生？”
麦格教授的语气很是严厉。
“我......”
卡兰眨了眨眼，他忽然想到自己还不清楚麦格教授是否知道自己的特殊天赋——天生的大脑封闭者。
于是，他打算冒险的试探一下。
“请问，”
卡兰努力让自己的语气保持诚恳，并问出了一个与本节课没有太大关联，但却与大脑封闭术隐隐有些关联的问题。
“如果意图出错，但其他三个因素又做到了正确，那么变形术的效果会变成什么样呢，教授？”
卡兰的话语声不大，但他身旁的两人却有些愣住了，这种浅显的问题可不像是卡兰应该问的事情。
“会失败。”
麦格教授的语气已经变得有些生硬了。
“赫奇帕奇扣一分，作为你不认真听课的惩罚。”
听到这里，卡兰却不知为何莫名松了口气。
她不知道。
哪怕是面对自己最为信任的同事与友人，邓布利多也不曾透露过卡兰的天赋。
一丝都没有。
第45章 大脑封闭术
“我先走了。”
在好不容易等到下课后，卡兰一句废话都没有多说，直接带着背包匆匆离开了。
斯蒂夫刚想要拦住他，可卡兰早就跑的没影了。
“他这是怎么了？”
斯蒂夫疑惑的对格斯帕得问道，卡兰整节课表现的样子实在是有些异常。
这时，莉莉也走了过来，她虽然没有听到卡兰对麦格教授问了些什么，但当时麦格教授脸中的怒气却是看得清清楚楚。
格斯帕得低头看着自己的笔记本，眼镜镜片闪过一丝诡异的光。
“或许，他是找到了答案吧。”
“什么答案？”莉莉连忙追问道。
“每个人心中都有自己的疑惑，”格斯帕得的语气显得有些高深莫测。
“但并不是每一个人，都会希望被他人读懂自己的想法的，伊万斯小姐。”
格斯帕得好心的对莉莉劝慰着。
然而，莉莉脸上的疑惑却变得更深了，她那双美丽的亮绿色眼眸眨了眨，随后干脆同样向教室外跑走了。
“你刚刚说的是什么意思？”斯蒂夫一脸的迷茫。
“意思就是......”
格斯帕得利落的将背包挂在肩膀上，语气显得很是理所当然。
“我不知道。”
变形课教室位于霍格沃茨城堡的一楼位置，卡兰在离开变形术教室后，他迅速爬上楼梯，当走到二楼后，他穿过拥挤的走廊，并走进了一间极为静谧的房间之中。
这里是霍格沃茨的图书馆。
坐在借阅处桌子后的图书馆管理员——平斯夫人抬头打量了他一眼，但在卡兰身上没有任何违规的地方，因此她也就没有阻止卡兰的进入。不够卡兰匆忙的样子还是让她忍不住提醒了一句：“图书馆内不许奔跑，小心撞坏了那些宝贵的书。”
卡兰默默点着头，他渐渐放缓速度，穿梭在上千个排列的整整齐齐的书架之中，棕色的眼眸流露出深深探究的意味。
他的神色，是前所未有的平静。
但在脑中思绪的转动，却又是如此之快。
天生的大脑封闭者，无杖魔法，强大的魔力，以及罕见的魔法天赋......
默默将这些因素努力串联在一起的同时，卡兰终于在一处极其僻静的位置，找到了他想要的那本书。
《大脑封闭术》。
卡兰将这本书一点点抽了出来，上面没有一丝的灰尘，看得出来，平斯夫人一直有在很努力的维持书籍的完整与干净。
好在没有被放在禁·书区。
卡兰心里莫名感叹了一声。
他缓缓打开这本书籍，默默阅读了起来。
【大脑封闭术，这是一门极其冷门的学科，是用来封闭自己的思想，防止被摄神取念术窥探的魔法。拥有这种能力的人被称为大脑封闭大师。】
【大脑封闭术最基本的形式包括清空头脑——不去思考，不去回忆，不去感觉，以此阻止摄神取念大师感觉到自己的情感和想法。】
【而更高级一些的大脑封闭术则是仅仅封闭自己特定的思想、情感和记忆，从而给摄神取念大师创造出一种无可挑剔的假象，将真实的想法隐藏起来，使其无从分辨自身是否在说谎。】
卡兰的目光在【假象】这个词语上额外停留了一段时间，随后他继续往下读了下去。
【想要学会大脑封闭术需要很强大的意志力，以及心理和情绪上的高度自律。因此，造诣足够高的大脑封闭大师可以抵抗夺魂咒以及吐真剂的影响，除非这个巫师当时没有任何的戒心。】
