[哈利波特]霍格沃茨之风云再起 (木羽澜风)

第五百零五章 魔法器械研究课
阿诺克神秘兮兮地笑道：“魔法器械研究。”
“嗯？这门课不是有老师吗？”莫林不解地问道。
“西亚夫人今年退休了，我就来了。”阿诺克大大咧咧地说道
莫林疑惑地看着阿诺克，阿诺克这个年纪才是该退休吧？
“明天下午，你们三年级的第一堂课，别迟到了，小子，不然我就罚你关禁闭。”阿诺克摆弄了一下自己的领带，一本正经地说道，“关你个一两礼拜，让你安分点。”
莫林瞪大了眼睛：“可是，阿诺克，我还没想好要不要选这门课！”
“我已经把你列入这门课的名单了。”阿诺克自作主张地说道，“你不打算来上我的课吗！”
莫林嘀咕了两句，实际上他在火车上已经想好要选古代魔文和魔法建筑学，对魔法器械研究这种冷门的课不是很感兴趣。
但既然阿诺克都开口了，他也只能改变主意了。
“好吧！”莫林摊了摊手。
虽然选修课可以选择三门，但是他觉得自己选两门就可以了，不需要太多，思来想去，他决定去和雨果商量一下，把雨果拉过来作伴。
阿诺克和查尔斯教授已经进了礼堂，莫林找到了雨果，前面已经开始进行一年级新生分院仪式，但莫林对这个并不关心。
“雨果，跟我一起选修魔法器械研究吧！”莫林说道。
“选这个偏门的课程做什么？”雨果不解地问道，“虽然我喜欢那些魔法笑料，但不代表我想要去研究如何做。不是说好了，我们一起选修古代魔文的吗？”
雨果想要选占卜学，但莫林不会去碰这个，剩下的一门他们两个打算选一样的，也好有个伴。
“我改变主意了，我打算选魔法建筑学和魔法器械研究学，你跟我来吗？”莫林说道。
雨果想了想，点头道：“那好吧！那就选这个吧——我必须得跟着你，不然我都不知道怎么抄作业。”
“雨果，你居然不跟着我去选海格的课程！”莉莉在旁边一边为被分到格兰芬多的新生鼓掌，一边恼火地说道。
“海格太热情了。”雨果拼命地摇头，“我怕他一高兴又给我们喝酸辣汤或是甜辣饼干做课堂的奖励，太可怕了。”
莫林忍不住笑起来，雨果对海格的厨艺产生了极大的阴影，阴影面积可能比禁林还要大。
——
新学期开始，暑假发生的石拱门事件造成的影响也被冲淡，阿诺克突然决定来霍格沃茨当教授，莫林感觉就像是松了口气。
阿诺克虽然总是喜欢捉弄他，但是莫林对阿诺克的能力是相当敬佩的，他总是觉得阿诺克是那个可以解决一切麻烦的人。
下午的时候，莫林和雨果两人飞快地朝魔法器械课跑去，这门课是在五楼靠外的一间大教室里。
教室很宽敞明亮，莫林还不知道城堡里有这么大的一间教室，与其他教室比起来，这间教室显得别具一格。
教室里布满了各种有趣的器械，在对面的角落里有一个像过山车一样的轨道，上面有一个圆形的小球在绕着轨道跑着，这个小球时不时就会变成了一团火球，然后又变成一道模糊的影子，紧接着又发出一连串的电火花，喷出各种气泡……
虽然不知道这个东西是干嘛用的，但却让人莫名觉得很振奋。
在莫林跑进教室的时候，看到阿诺克正在和一面镜子打球，镜子是挂在墙上的，前面有一张桌子，阿诺克手里还拿着一个红色球拍，把一个鸡蛋大小的黄色小球挥向镜子。
“噢，你们来了？要不要来玩玩？麻瓜一项很有趣的运动，乒乓球。”阿诺克笑眯眯地说道。
乒乓球打在镜子上，没有任何阻碍地融入到镜子里，镜子里的阿诺克长得和外面的阿诺克一模一样，动作却阿诺克不一样，也拿着球拍把球从镜子里给打出来。
“我见过乒乓球，还能自己跟自己玩吗？”莫林惊讶道。
“当然，这是魔法制造出来的镜子，镜子里和镜子外面是不一样的，很有趣的。要不要试试？”
阿诺克用力一甩球拍，球在空中划过一道弧线，打着旋擦着镜子里的桌子边缘，飞了出去。阿诺克得意地做出一个胜利的姿势，但是镜子里的阿诺克却显得有些懊恼，他弯腰跑去捡球了。
如果不是知道这是一面镜子，莫林肯定会以为镜子里也是一个真人。
“我来！我来！我知道这个怎么玩！”
雨果兴奋地跑过去，阿诺克把乒乓球给雨果，雨果左手拿球，右手拿球拍，然后把球敲在桌子上，球弹了起来，他笨拙地用球拍把球打向镜子。
然而镜子里的雨果反手就是一个倒扣，球凶猛地从镜子里弹回来，直接敲在了雨果的脑门上。
“嗷！”
雨果吃痛地摸着脸，镜子里的雨果却得意地大笑起来，做着和雨果截然不同的动作。
“我都不知道镜子里的你打得这么厉害。”莫林大笑起来。
“那个动作好帅，镜子里的我居然能够做出这么帅的动作！”雨果跑去把球捡回来，继续尝试。
“和这个镜子打球，气势一定要足，不能被镜子里的自己给压下去。”
阿诺克笑眯眯地扫视了一眼教室，此时已经陆陆续续有三年级新生走进了教室，看见雨果在打球，也好奇地拥簇过去。
“好了，大家随便找个位置坐好。”
阿诺克看了一下时间，上课铃声已经响起，清点了一下人数，点头道：“嗯，有二十一个学生来试听我的课，还不错。”
魔法器械研究课确实冷门，昨晚莫林他们在公共休息室讨论选修课的时候，特里劳妮教授的占卜学报名人数就有二十个！这还是单单格兰芬多学院的，加上其他三个学院，至少有七八十人。
巫师法律和魔法侦查课更是聚集了一大批学生，毕竟这门课的方向就是为了魔法部而开设，热度丝毫不比占卜学少，因为每个人能够至少选修两门，所以这两门课的人数都是差不多的。
剩下的其他课程听说都至少有四十人选修，唯独魔法器械研究课这门课，四个学院的三年级学生加起来只有二十一个，太寒酸了点。
可是阿诺克好像并不是很在意人数的问题，他站在讲台上，挥了一下魔杖，黑板上出现了一行字，然后自我介绍道：
“博比.辛格，你们可以叫我辛格教授。大家选修这门课之前，可能对这门课都不是很熟悉，我先讲一下这门课的特点，然后你们等下可以选择是否继续选修，喜欢的可以留下，不喜欢的可以去尝试其他的课程，我并不强制你们选修这门课。”
阿诺克悠闲地在教室里走着，看着一群三年级学生的面孔，神情愉悦。

第五百零六章 魔法工匠
“这门课能做什么呢？简单讲就是学习如何制作魔法小玩意，比如隐形橡皮擦、自动记录钢笔——这些你们肯定不陌生，将来还会涉及到魔杖、隐形斗篷、飞天扫把的制作——当然想要做出疾风天鹰那种程度的飞天扫把是需要高超魔法技术的，你们要学习的还很多，需要图纸的设计，魔法公式的计算，魔咒的把控，深奥复杂，但有趣实用。”
阿诺克说完又问道：“好了，给你们提问的机会，还有什么是你们想知道的？”
一个斯莱特林的男生举起手来：“教授，这门选修课有前途吗？”
阿诺克饶有兴趣地打量着这位男生，这个男生似乎有些窘迫，继续说道：“我爸爸说选修课需要考虑到自己的未来，他给我许多建议，但对这门课的评价并不高，他认为学了这门课将来只能当个——当个——”
他似乎在找一个恰当的词汇来表达自己的意思。
“当个累死累活没什么地位的魔法工匠，是吧？”阿诺克笑眯眯地帮他把话说完。
“抱歉，教授，我不是想贬低这门课。”那名男生嘟囔道，“只是现在选修课是和职业挂钩的，听说这门课费力不讨好，毕业后不一定找得到工作，工资还低，一辈子只能捣腾工具，没出息。”
“你说的差不多是对的。”阿诺克笑眯眯地点头。
全班同学都感到惊愕，他们还以为教授会义正言辞地驳斥这个说法，然后列举出一大堆关于学习魔法器械知识的好处，以及前途有多么光明，学好了毕业后工资有多高……
总之先把自己这门课夸上天，留住学生再说。
然而谁也没想到阿诺克这么干脆地同意了这名学生的话。
莫林托着下巴看着阿诺克，恐怕全班只有他知道阿诺克的性格，阿诺克对这种事情都不会太在意，喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢，很任性。
阿诺克继续说道：“我想你们暑假家里人肯定都给你们一大堆建议，什么要选修比较有前途的课，帮你们规划了职业前途，我刚才听说巫师律法和魔法侦查课爆满，整整九十八个学生选修，比我这个——”
阿诺克扫视了一眼全班二十一个学生，自己这门课和巫师律法根本不是一个档次的。
“实话实说，学习巫师律法将来进魔法部可以如鱼得水，在魔法部工作比当个魔法工匠有地位得多，如果你们是为了身份、名誉和金钱什么的，我建议你们可以去那里试试，应该还来得及。”