次元幻想:黑银之心 (天下布武EX)

　　——
　　起初的目标非常简单，我通过自己的方法，转移那个女生的视线。
　　至于我为什么一直用那个女生来称呼她，我并没有去记除了小菡之外的名字。
　　
Chapter 1 In 363
　?　根据小菡教我的：
　　这是非常好用的格言。
　　这可不是什么偏激，或者带有恶意的话，这可是人人都在使用的一个概念。
　　人的一生，会遇见几千，几万甚至几十万的人。
　　如果人人都要去记住自己身边的每一个人，你这辈子估计什么都不用去做了。
　　去善待，去珍惜身边的每一个人？
　　等你能够真正的做到生活，而不是生存的时候，在考虑这一点吧。
　　高中的人际关系，按照我的理解，是完全没有任何用处的关系。
　　就算关系再好的高中同学，三年过后也会各奔东西，到时候别说见面了，能有联系都不错了，也正是看到了这一点，我才不去记住他们的名字。
　　社交也是能免则免，随口应付一下还是可以的，被欺负了也不会当一回事。
　　这大概才是大人的做法？
　　大概——吧。
　　——
　　下课后。
　　回到一如既往无人的住所。
　　早已经习惯了的我，也没什么特别的感想。
　　父母，爸爸妈妈他们，是阻止战争，负责谈判的调停之翼。
　　他们阻止战争，拯救数十万，甚至数百万的人。
　　他们是英雄，我也为他们感到自豪。
　　但他们成为英雄的代价，就是牺牲了我的一切。
　　这是不可避免的牺牲，我能够理解，但为什么——我的会感觉到痛。
　　
　　被拍了一下的我，被推着往前走了数步。
　　
　　
　　
　　
　　看着小菡拿出来的材料，这可真是一如既往不明所以的汤。
　　她试着做菜已经有三年了？
　　从起初的什么都不会，到现在除了汤之外都会做，这可是了不得的一个大进步。
　　虽然偶尔会出现比较大一点问题。
　　比如把鸡蛋放微波炉里这种缺乏常识的事情。
　　这也没办法，有谁来教我们常识呢。
　　
　　背对着我的小菡问了我这个问题。
　　对我而言，这只是一个堆积木的游戏而已。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　我是不太想用利用这样的词，他们会被我们操控，并不是因为我们想要操控，而是他们愿意被我们操控。
　　与其说是我们在利用他们达成某种目的。
　　还不如说是我们在互相利用，要知道你去帮某人做事的前提，就是你认可了这是对自己有益的，每个人判断有益的方式不同，所以诞生另一方更有利的情况，也是正常的。
　　会被人欺骗、蛊惑，这也只是个人价值观不够坚定，对外界情报判断的不准确而已。
　　一个人被骗了第一次，如果还被骗第二次，那这个人估计也就没救了。
　　利用这种事情，开始公平点比较好。
　　这样别人才会替你出力。
　　虽然我感觉只需要利用那些人一次就足够，但出于人道和我自己的良心，我是感觉对他们公平点比较好。
　　
　　
　　小菡是弱者这一点，她自己并没有察觉到。
　　并不是力量弱小才会被称之为弱智。
　　小菡她没有办法控制自己的情绪，没有办法用有效的手段扼制对方。
　　这就意味着她自身情报处理能力的不足。
　　这种话，我也没有必要说出来。
　　我用手指敲了好几下脑袋。
　　
　　
　　小菡是完全不相信这计划成功的可能性。
　　也是正常，小菡的想象力并不是有多么丰富。
　　不了解整个计划的人，可不会理解这个计划成功的可能性有多高。
　　——
　　
　　这个突然出现的实习教师，可以说让我的计划出现了一点意外。
　　我个人对外观是没有什么感觉和评价的。
　　但按照我周边人的看法，这位新来的实习老师，是一等一的大美女。
　　似乎这位老师非常适合我们中国人的审美，漂亮五官，金发碧眼，而且身材超级好。
　　只是短短这么几个字的一句话，就俘获了不少人的心，不光是男生，就算是女生，也出现了不少想要主动亲近的人。
　　这个明显是外国人的老师，对着我们频频点头。
　　
　　
　　最前面的学生问出了这群学生，最想问的一个问题。
　　伊凡娜并没有犹豫，直接说出了自己的出生地。
　　
　　这是我最不希望看到的情况。
　　这个老师如果是和这学校里面的人一样，冷漠旁观一切，那就好了。
　　如果说，这个阶级固化的学校，是炼狱的话。
　　
Chapter 1 In 364
　　这个老师的出现，就如同在地狱中降临了天使。
　　如果这个老师正义感过强，这对我来说是个非常非常麻烦的事情。
　　我的计划中，并不需要这样正义感十足的新人老师。
　　这也是最坏的情况，这里也只能希望老天，没有给伊凡娜这种奇怪的三观。
　　——
　　人一旦把希望交给了所谓的神明，那么比起欣赏你喜悦时的表情，他们更喜欢在你绝望时出嗤笑。
　　——
　　这个老师，就是我最不希望看到的这个类型。
　　而且还是最最最麻烦的一个类型。
　　她竟然会去帮助那些受到欺凌的学生。
　　真是个大麻烦。
　　我虽然讨厌，但也不得不想办法越过她这坐大山。
　　为什么必须越过？
　　伊凡娜这个人，不光会帮助学生解决问题，还会主动帮助学生解决问题。
　　不要只看多了两个字，因为多出主动这两个字，这老师的性质完全改变了。
　　
　　这个老师会让那些一直受到欺凌的人看到希望。
　　不管有没有解决，欺凌会不会持续，只要和这个老师谈过的人，想必都会因为这份希望而放下报复的想法。
　　人就是这样一种生物，一旦有了倾诉的对象，一旦有了理解的对象，就能跨过一些奇怪的障碍。
　　这个老师的出现，可以说是极大的破坏了我那个还没有开始实行的计划。
　　必须想办法解决这个问题。
　　——
　　餐桌上，大概是因为我对老师的无奈表露在了脸上，我奇怪的表情引起了小菡的注意。
　　她奇怪的看着我的脸。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　对你们来说是好事，但这份平静能持续多久呢？
　　这个德国老师一旦失去新鲜感，欺凌的人会重新开始做起....就算再次被欺凌，我想很多人也不会有那么大的恨意，所谓的恨是需要时间的积累，一旦被放开，不经历长期的时间，这份恨意就完全没有了价值。
　　不要认为重新积累不会怎么样，如果这个老师不在的话，的确不会怎么样，但只要这个老师在，当压力积攒到一定程度，那就一定能够释放。
　　
　　
　　
　　碍于老师这个身份，我能够对这个伊凡娜做的事情，也非常的有限。
　　老师在这个名为学校的缩小社会中，可是处于绝对领导者的地位。
　　就算我有想法，恐怕也没有多少效果。
　　这也真是一个头疼的事情。
　　——
　　一连考虑了数天，我依旧对伊凡娜毫无办法。
　　我是完全没有想到，我的计划会在第一步就受到如此巨大的阻碍。
　　放弃吧——我是没有任何的办法了。
　　就在这么想着的时候，我竟然听到了一个好消息。
　　
　　这是我身后那群人在讨论的事情。
　　从授课老师突然被调到内勤这种奇怪的岗位。
　　看起来这个老师也是得罪了什么人。
　　
　　伊凡娜这个老师，来的时间不多，却觉了事件的严重性吗？
　　我可要多谢楠木高中的高层，明明是正常，并且正确的提议，不光不接受，还把提议人调到了去做内勤。
　　虽然这非常的愚蠢，但的确是帮了我大忙。
　　我不会感谢做出这个判断的高层，但我会感谢这群高层的愚蠢。
　　为了确认伊凡娜的现状。，我还是有必要亲眼看一下伊凡娜老师的情况。
　　——
　　教务处的内勤办公室。
　　一群明显是编外人员中，混了一个金美女。
　　狭小的空间内，唯一的一张桌子也是四个人在使用。
　　最角落的伊凡娜，她的脸上并没有出现任何不满的表情。
　　我喊了老师的名字。
　　
　　她看到我后，走了出来。
　　
　　
　　
　　我看了一下她周围的环境。
　　这个人，真的是有点不可思议。
　　这种情况下，竟然还没有放弃想要帮助学生的想法。
　　要知道，她可就是因为想要帮助学生而沦落到这种地步。
　　
　　
　　将希望寄托于学校的高层能够现问题的所在，然后承认自己的错误，再接纳你的意见，将你官复原职吗？
　　
　　真是不错呢。