从污染全世界开始进化 (文笀)

　　而这，仅仅是冰山一角。
　　如果只是部分地区的战争，那也许还能用移民的方式去规避，但进化是全球性的浪潮，去到那里都无法躲避。
　　没过几天，就相继出现小国政府破产，社会停摆的新闻。
　　于是乎，所有人都逐渐意识到，只有那些大国强国才能庇护他们。
　　各种形式的大规模偷渡，带上戏剧色彩，在全球各地上演。
　　也许日本的安全保障不错，也可能是日本人本身对各种纷争的欲望并不强烈。目前来说，在乔巡的观察里，盛冈市只是出现了恐慌，街道上的人越来越少，还未出现大面积的暴乱。
　　当然，在全球阵营里，日本算得上是大国，有着完整的“塔”体系，分部中央，各县分部控制所，各市岸监队等等，将秩序维持得比较好。
　　认真关注诸如共和国、联邦、高卢、英格兰等大国，基本都是类似的情况，当然，自由主义盛行的国家，情况略差一些。
　　这些大国毫无疑问，都有着完整的“塔”管理的进化者机构和成员，在应对恐慌与动乱有着丰富的经验与合理的措施。
　　那些小国，尤其是非洲、中东、拉美等地，情况就纷乱得多。
　　政府失去权威，反动势力轮番登台的情况不断上演。
　　当然，最狠的莫过于“自由军”这支前身是恐怖组织，现在是降临派的进化者势力在1月1日中午宣布，他们已全面控制阿系疆域，成立“新自由军”，在全世界范围广纳贤才，吸引非编制进化者前去。
　　有类似操作的还有“瓦兰学会”、“耶格蒙教”等非编制，第三方进化者势力。
　　但，乔巡最关注的“黑色革命”一直没有动静，就好似他们根本不存在。
　　不过，历来有那么一句话，蛰伏于暗流者，狠之。
　　有辛渔和周思白的各种内部消息，乔巡对目前的全球局势看得更加透彻。
　　信息封锁取消后，只不过是让所有人知道了这么一回事，并不会从性质上改变。
　　也就是说，他们这些“塔”的成员还是该做什么就做什么，只不过行动不再保密，污染事件结束后的清扫工作不用再找人签保密协议，或者消除认知之类的了，反而更加顺利了。
　　该棘手的是各国政府，该怎么调控动乱之下的各行各业。
　　那些，乔巡就不怎么关心了。
　　回到当下最主要的事。1月1日至1月3日是日本春节，虽然因为全球恐慌事件，节日气氛并不浓郁，但是能感觉得到，日本政府还是极力地在维护基本秩序，所以该组织的活动，该放的烟火一样没少，希望通过这种方式来告诉普通公民，不要害怕，国家会保护你们的。
　　为此，还把这次春节延长到了1月7日。
　　国家层面大操大办，“粉饰太平”，引导公民正常生活。
　　尽管谁都看得出来目的，但效果的确不错。
　　1月3日过后，渐渐地，街道上人又多了起来。过节是其次，主要在于，即便“污染病”、“进化”相关的内容都公布了，但貌似自己的城市一切都挺正常的。每天都在巡逻的“塔”成员和军队，增添了安心感。
　　最关键的是，总还是要生活的。
　　于是乎，日本公民接受“污染与进化”就像特摄片里的人接受“怪兽与奥特曼”一样。
　　乔巡发现，站在上帝视角，观察这种变化，也蛮有趣的。
　　当然，正事是绝对不能落下的。
　　从12月30日，到1月5日。他硬是将盛冈中央私立高中搜寻了一个遍，可以说，肯定比在校师生更了解学校，只差掀地皮了，几乎可以一点不差地把学校再画出来。明明感觉图案“书”就在学校里，但是怎么也找不到，连行进轨迹都找不到。
　　他不得不冷静下来思考，问题到底出在哪儿？
　　是找的办法不对吗？还是说，“书”需要特定条件才会出现？
　　如果一般的方法无法让“书”出现的话，也许需要从其特性上下手。
　　世界沙盘，二十四根之一的“知识”，是“书”的解释。
　　知识，是文明符号，是将客观规律、思想内涵、精神需求、欲望表达等用特定内容进行归纳总结后的结果。
　　学校这种地方，挺符合对“知识”的期许。
　　毕竟，学生去到学校就是为了学习知识。
　　“学生……学习……”


第017章 成为众人看向世界的窗口
　　学习是一个动态的过程。
　　乔巡尝试着转换思路，心想，如果“知识”并非是名词指代，而是一个过程，或者说一种现象呢？
　　当然，不一定对，但直接的搜寻没有结果，肯定是要换办法的，钻牛角尖，一条路走到死可行不通。
　　办法是要试出来的。
　　目前看来，是得在盛冈市待一段时间才行。
　　像这样一直住在酒店里，偷偷摸摸进学校肯定是行不通的，有风险不说，等开学后还会更加麻烦。得想个办法正大光明地进入学校才行。
　　进去当老师？
　　不说乔巡自己现在都还需要恶补“理科知识”，高中文化课基本丢得差不多了，临时抱佛脚也抱不上来，更何况，授课资格没有啊。
　　那去当心理医生？
　　乔巡打开盛冈中央私立高中的官网，进入招聘页面。
　　哦，在老师栏目里的确有心理与健康老师、生活老师符合他的定位。
　　但，人家只要日本人……
　　总不能现在去改国籍吧。他觉着有周思白帮忙的话，改肯定是能改，但就这样去麻烦别人，未免有些小家子气了。
　　周思白是大腿，他还想抱一抱呢，不能给人留下不好的印象。
　　还是看看其他的吧。
　　员工……只要当地人。
　　乔巡感觉到了浓浓的排外观念。
　　他咬咬牙，心想，实在不行的话，砸钱进去当学生！当了这么多年心理咨询师，他钱还是不缺的，而且知冬市应急处理中心的待遇确实不错，虽然没做啥实事，每个月的工资还是按时发了。
　　私立高中就有这么个好处，要么你成绩很好，要么你很有钱，总有门路。
　　他摸了摸鼻子，心想，二十多岁的高中生，也不是不可以。不怕丢脸的说，或许，还能趁此机会，补一补高中理科知识。
　　当然，能不当学生还是尽量不要当。
　　乔巡还是没有上演现实版“逃学威龙”的打算。
　　之后，他每天都关注盛冈中央私立高中的官网，看看有没有新的招聘计划。
　　毕竟现在是新时代了，跟以前不一样，“污染”与“进化”是全球热点，说不定，学校为了撑门面，就需要个啥跟进化者相关的岗位。
　　本来只是抱着“或许呢”的心态，但没想到，居然真的给等到了。
　　1月8日，日本高中开学的第一天。
　　按照日本教育部门的指令，正常开学。
　　盛冈中央私立高中不例外，也公布了开学相关事宜。
　　与此同时，学校官网的招聘计划教师栏目里多了个“普及老师”，主要负责为学校学生普及“污染”与“进化”相关知识，要求只有一个——“塔”正式成员。
　　对于学校放知道“塔”，乔巡还是蛮惊讶的。看来，这盛冈中央私立高中消息面还是很广的。
　　乔巡当然不会错过这个机会，不管学校招这么个“普及老师”的目的是什么，先去打探尝试一下总是没什么问题的。
　　上午八点，乔巡穿上得体的正式服装，大大方方地去了盛冈中央私立高中。
　　向门卫说明是来面试的后，很快就来了一位教职工，带着他去到位于学校东北侧的行政楼。
　　乔巡对学校分部门清儿，当然，还是得装作第一次来。
　　行政楼二楼的人事管理处。
　　乔巡进去后向办公室秘书表示自己是来面试“普及老师”的后，秘书脸上顿时露出惊讶的表情。
　　“秘书小姐，怎么了？”乔巡问。
　　秘书尴尬一笑，“抱歉，我走神了。先生，请跟我来，普及老师的面试室在另一个地方。”
　　她心里嘀咕，没想到居然真的有人来面试这个职位。
　　普及老师……那他是进化者吗？
　　秘书顿时非常好奇，忍不住跳出工作状态，略带歉意地问：
　　“先生是进化者吗？”
　　乔巡反问：
　　“要求不是只要是‘塔’成员就行吗？”
　　“啊，但是我听说，‘塔’好像是专门管理进化者的。”
　　“呵呵，也有非进化者，并不都是。”
　　“这样啊。”
　　秘书也是最近才从学校听说这些，也不是很懂，所以虽然好奇，但也不知道怎么发问。
　　几分钟后，她带着乔巡来到行政楼四楼的校长办公室。
　　“先生，普及老师的面试由我们学校校长亲自面试。”
　　她说着，瞧了瞧门。
　　“请进。”里面传来低沉的男音。
　　秘书打开门走进去，鞠躬说：
　　“藤原校长，这位先生来面试普及老师。”
　　乔巡朝里面看去，办公桌后面。校长转动办公椅，转过身来。
　　一个十分精瘦，约莫五十多岁的男人。穿着西装，双鬓斑白，皱纹较少，眉挺饱满且浓重，眼睛格外有神，嘴唇比较薄，整体面貌很精神，很有干劲儿活力的感觉。