偷看我日记,曹操制霸三国 (安静l)

“主公英明！”
“主公英明！”
许攸心悦诚服的说出了“主公英明”，恍惚间，他看到那位英明神武的主公，又回来了！
等到众人安静下来后，袁绍沉却忽而叹息着感慨了一句道：“曹阿瞒实乃奸诈狗贼也！可恨我当初竟没有采纳公与之言...要是当时出兵将天子掌控在手中，岂有今日之患啊？唉！”
袁绍的一声叹息和一句感慨，让当初极力唱反调的郭图、逢纪之辈面如土色。
他们之所以反对沮授、田丰等人的计策，并非是因为计策本身的问题，实际上为的却是党派门阀之争。
袁绍手底下党派林立，各自为了各自的利益相互攻击掣肘，内耗颇为严重。
而袁绍自身也有个大问题，那就是目光略显短浅，贪小利而吃大亏；摇摆不定，多端寡要，好谋无决，总是无法做出最正确的抉择，往往事后才来后悔。
这便导致他手下的党争愈演愈烈，甚至到了公开对峙的地步...
不过，不可否认的是，
不管袁绍有多少缺点，却也无法掩盖，如今的袁绍依然还是整个大汉最强的诸侯，没有之一！
青州治所临淄。
陈宫一直密切关注着曹军的动向，在得知曹操已经攻破寿春，夺取徐州和淮南之后，他便急匆匆的找到了正在指点女儿武艺的吕布。
自打吕玲绮回来，吕布便很少见到她的笑容了。这跟吕玲绮以往活泼开朗，总是将笑容挂在脸上的性格相差甚远。
吕布以为吕玲绮是因为被俘虏了很长时间，心中委屈，因此这段时间他总会百忙之中抽出更多时间来与陪着吕玲绮。当然，吕布只是把白天的时间抽出来给了吕玲绮......
“奉先！南边有重大消息传来！”陈宫离得老远，大声喊到。
没办法，那两父女各自手持方天画戟打得天昏地暗的，他陈宫不敢过去啊！
吕布闻声，与吕玲绮停下了比斗。
吕玲绮知道陈宫来找吕布肯定是有正事，于是她拎着小号方天画戟，径直向着大门走去。
“大小姐武艺又有精进，可喜可贺！”陈宫见吕玲绮走过来，连忙拱手恭维道。
然而，吕玲绮却只是冲着陈宫点了下头，随后便径直离开了。
吕布无奈的看着吕玲绮略显郁郁的背影，他对陈宫说道：“先生莫怪，玲绮想来是在陈留受了委屈，心情一直不太好...等我遇到陆彦这厮，定要跟他讨个公道！”
陈宫闻言，脸上却浮现出了一丝莫名的笑意道：“奉先呐，我觉得女儿家的心思可能没你想的那么简单。”
“此话怎讲？”
“具体为何，我建议你去问问你的两位夫人...他们与大小姐在陈留患难与共，多少会知道一些她不开心的原因。”
吕布觉得陈宫说的很有道理，于是点点头，回答道：“我明白了，待会儿我就找去貂蝉问个明白。”
顺便再打个扑克？
emm.....咱们还是先说正经事儿。
吕玲绮郁郁不乐，独自来到了关着枣红马的马厩，开始喂它吃食，并清洗马身。
一边给马儿洗澡，一边吕玲绮又回想起了当初套路陆彦时的情景，嘴角不自觉的露出了一丝笑意。
那时候的她为了能够进入军中，听从郭嘉的建议天天伺候陆彦的白龙马好博取陆彦的好感，以至于伺候白龙马比伺候她老爹老娘还来的殷勤...现在再想想，当初自己真的是又可怜又可笑。
“哎呦！我说大小姐啊，这马您一天洗三回，可使不得啊！”负责看管马厩的老吏见吕玲绮又来给枣红马洗澡了，顿时心疼的喊道。
吕玲绮被老吏打断了回忆，脸上的微笑顿时化为了寒霜。
老吏猛地感觉一阵冷意袭来，顿时禁不住打了个激灵，畏畏缩缩的退了下去。
吕玲绮回过头，拍了拍快被自己洗掉一层皮的马背，心中所有的情绪最终只化为了一声轻轻的叹息...


第一百三十九章 重建太学，开办官方学院
西汉早期，黄老之学盛行，官方还没有设立正式的传授学术的地方，只有私人开设的私学。直到汉武帝罢黜百家定儒一尊之后，采纳董仲舒的建议，才开始在长安建立太学，也就是官方设立的学校。
最初太学中只设有五经博士，置博士弟子五十名。从武帝到新莽，太学中科目及人数也逐渐加多，逐渐开设了《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。
西汉武帝时董仲舒在贤良对策中说：“太学者，贤士之所关也，教化之本源也。”
东汉光武帝时朱浮上书请广选博士亦云：“夫太学者，礼仪之宫，教化之所由兴也”。
东汉末著名学者蔡邕，也就是蔡琰她老爹更明确的指出：“太学以为博士弟子授业之所”。
以上种种，无不说明了太学的兴衰直接关系到国家教化的成败。
而且太学不止教授理论知识，还有意识的增加学生了的社会实践环节。
东汉和西晋在皇帝举行乡社典礼时，礼生即都以太学生充伍学生学习采取单科结业方式，每家经典学完后，要由博士主持答辩。严格按各经家法要求，讲求师承。答辩为五十道论辩题，解释多者为上第，引文明者为高说。若不依先师，义有相伐者，皆以为非。这对个别学生来说是有些束缚思想，但就整个学业教育而言，又是提倡不同学派之间争论和提高不同学派学术地位的保证。
所以为何国人如此重视教育，以至于教育内卷如此严重？或许早在一千多年前就已经埋下了种子......
当年由于太学生支持陈蕃、李膺等人反对宦官当政，而被打上‘党人’的标签，数以千计的太学生被逮捕和囚禁，甚至处死，太学便开始逐渐没落。
后来洛阳被董卓一把大火化为灰烬，长安也遭受董卓、李傕郭汜等人的荼毒，天子大臣们自己都朝不保夕，太学自然也就无从维持，早早关闭，直到彻底消失。
如今大汉朝廷于许昌浴火重生，以前有的，现在也自然都得有，太学院于是就在老曹的张罗下开始重建了。
自从那天与蔡琰一番深入交谈之后，曹操整个人犹如焕发了第二春一般，变得龙精虎猛，干劲儿十足！
回到许昌后，曹操的做的第一件事就是狠抓文化教育这一块儿的事情，想来是在跟蔡琰的交谈中，对方提及了一些这方面的事情。
这本来就是曹操将来会做的事情，只是现在稍稍提前了一些。
重开太学，明面上这是重振天子威仪，提升汉庭在士人心目中地位的一件好事，但实际上这也是曹操与陆彦密谋瓦解世家知识垄断的第一步。
太学生的来源最初有两种：一是由太常直接挑选“年十八以上，仪状端正者”，二是由地方举荐“好文学、敬长上、肃政教、顺乡里、出入不悖所闻者”，其对象便是民间子弟。
直到西汉末年以后才有要求官僚贵族子弟入太学授业的情况。
但这些人自幼养尊处优，又以通过特权赋予的“荫子”途径做官，对入学学习多缺乏热情。
而民间子弟入太学，既可以免除徭役赋税，而且还能以此作为晋身之阶，学习的积极性很高。不过以前的太学虽不收学费，但生活费用仍需自理，一些家境贫寒的学生，不得不靠劳动谋生来维持学业。
曹操用考试取代旧时挑选和地方推举的方式，大大增加了公平性。
不过他目前只能在自己治下开展，组织考试，也就是兖州、颍川和徐州境内通过考试来选拔学生进入太学。
不仅是入学的方式有重大变化，太学教授的内容也会发生巨大的变化，除了依然会教《易经》、《诗经》等经典外，还会开展军事、内政等更多的课程。
教育要从娃娃抓起，虽然民间早有私学，但私学无论规模和稳定性都不太好。
因此在太学重建之时，曹操治下各地也会同一时间开启官方学院。从稚童开始，务必寻求每一阶段都有对应的课程，让孩子到少年再到青年都有书可读，有路可寻。
由于新纸的出现，加上商会开设的平价书店，各种书籍早已开始大量的出现在民间。
老百姓们好不容易有了读书识字的机会，他们对此自然无比的珍惜。
书院和太学开设最多三到五年后，曹操便会按照计划开启科举考试。一旦科举制度正式实施，那么从文帝开始施行数百年的察举制度，便会迎来它的终结。士族与地方的垄断也会出现一个破口，以戏志才为代表的寒门文士最希望看到的格局，也就会真正的出现在他们面前！
前面说到太学会招收平民子弟，虽然免去学费，可却不会顾及他们的生活。
新开办的太学或者地方学院，则会主动给他们提供工作的机会，还会开设图书馆提供免费借阅的书籍，让他们以半工半读的方式完成读书的梦想。
太学和地方学院的建立改革，肯定会遭到莫大的阻力。
不过现在曹操提前成为了丞相，他现在便可以独断专行重开太学，开办地方学院。
教化百姓是件好事，不管是朝堂还是在野的大儒们都很支持。
但这里面因为又开办了军事、数学、工科类的教学，招致他们的不满。