从亮剑开始当老师 (陈三十一)

　　先把自己在对方的印象里留下一个强势的，说一不二的人物形象再说。
　　“对了，还有你们英国人被日本人缴获的30多门防空炮，我都抢回来了！
　　还有一个雷达站，你们英国人造的雷达真好用！
　　不过这些都是我的战利品，你们没有意见吧？”
　　史迪威将军和蒙巴顿有点无语，你都不打算听我们的意见，你还问我们有没有意见。
　　不过他们有点牙酸，英军有在缅甸留下过30门高射炮吗？
　　还有一个雷达站？
　　最重要的是他搞不清楚眼前这个人到底是想干什么，这种拙劣的伎俩以及表现手段，究竟这个校长的最后用意是什么？
　　不过，不管最后是什么用意，有一些话，还是要问的。
　　“校长先生，我想打听一下，你最后打算将这些英印部队如何处理？”
　　史迪威只好不接这个话茬，转而打探起眼前这个陈校长是打算如何处理他请回来的这些英印部队，毕竟十几万人呢！
　　如果算上被打散的应该有20万吧！毕竟原来就有20多万。
　　最后他还加上了一句。
　　“毕竟我们可是盟友！”
　　等汤姆克鲁斯翻译完这些话之后，听到这个问题，陈潇的反应是很严肃地坐回了他的椅子。
　　“史迪威先生，我们就打开天窗说亮话，这一次是不是误会，你我心知肚明。
　　这一次的行动很明显，蒙巴顿先生要付出代价。
　　我是很现实的，对我而言，再好听的话都比不过实实在在的好处。
　　20多万英印部队的装备，我留下了，也算是盟友对我们抗日事业的支持。
　　卢姆丁前进基地的物资我也运回来了，另外还有你们的十几架喷火战斗机还有几十架轰炸机。
　　我都拉回来，机场上的油料航空炸弹以及枪支弹药等等这些重要的物资我也全部运回来了。
　　毕竟我们是盟友，英国人出一点物资来资助我们去打日本人，这是在正常不过的支持。
　　史迪威先生，蒙巴顿先生，你们觉得呢？”
　　话都说到这份上了，不论是史迪威将军还是蒙巴顿，他们都明白已经落入这个人手中的武器弹药以及各种物资，是不可能再能要回来的。
　　但是，也许可以通过谈判将已经请到滇边州的英印军，给带回印度去。
　　当然还要加上原来的那4.5万老兵。
　　虽然不甘，但是蒙巴顿还是点了点头：“我承认这次失败，也认可你们将这些武器装备用在打击日本人的战斗中。
　　那么，我什么时候可以把我们的小伙子带回印度？
　　要知道他们离开了印度，离开了他们熟悉的咖喱饭，可能有点水土不服！
　　另外，此前有4.5万英军士兵在你们这里做客，已经有好几个月了。
　　顺便我想问一下校长先生如何才能够让这些英军老兵回到印度进行休整，并且训练，以便往后投入接下来的对日作战当中？”
　　陈潇愣了一下，然后嘿嘿干笑了两声：“两位先生，不着急，不着急！”
　　“不知道两位先生有没有注意看到我们的工厂，朝气蓬勃，就连拖拉机我们都生产出来了。
　　可惜了，我们的油料比较少，很多是从日本人那里抢回来的，还有采矿机器也比较少，矿石精炼机器也很少。
　　还有一点就是，我们的人手太多了，粮食有点不够用！
　　不知道蒙巴顿先生，此前我们商量的那批粮食什么时候到位？
　　还有你们打算支持我们的采油炼油机器什么时候到位？
　　这都拖了好几个月了，总不能说话不算数吧？
　　另外，为了迎接你们这一批二十几万的将士来滇边州做客，我们也消耗了不少的弹药储备以及粮食。
　　这个又如何解决？
　　这亲兄弟明算账，你们总不能让我们吃亏才对！
　　毕竟无论是英国还是美国，都是一个大国，幅员之辽阔，资助我们一些武器，装备粮食以及机器，都是举手之劳而已！”
　　这个一翻译过来，史迪威和蒙巴顿就明白了，对方这是什么意思？
　　对方打赢了，想要战利品。
　　不是说不放你，也不是说是扣着这十几二十万的人在这里。
　　可以把你们都放回去，但是他提要求了，粮食要有，以及他们现在发展所急需的采油炼油，采矿炼矿等机器也要有。
　　这件事情，蒙巴顿做不了主，况且他现在在这里，他又如何做主。
　　已经没资格了。
　　能做主的，能做决定的，不在这里。
　　所以他只能说：“校长先生，我只能将您的要求汇报回去，至于同不同意，那是上头的事情！”
　　这么大的事情，他已经瞒不住了。
　　所以，最后做决定肯定是上面的人，所以这里的事肯定是要汇报回去的。
　　对了，哪怕到了现在，可能在英国那里还得不到这里的消息，还不知道这里发生了这么大的变故，他以及二十万的士兵都被请来这里做客了。
　　他相信眼前的一个陈校长也知道这个情况，会给他一个往回汇报的机会。
　　如果对方真的是想从他手里得到机器以及设备还有粮食和武器装备的话。
　　“行！接下来我会让人安排你们住的地方，以及帮你们发往回汇报的电报。”
　　陈潇二话没说，就答应了他们的暂时请求。
　　让他们有机会往会回报往回商量，看看这20多万被请到这里的士兵以及他们的军官到底值多少钱？
　　当然还有一个机会，就是史迪威投资自己的机会。
　　对于那些患上了恐日症的美国人来说，在43年中以前，任何一个可以对抗日军的优秀战力，都是需要拉拢的。
　　当然过了43年的中旬以后，美国人渐渐学会了打仗。
　　跳岛作战的战法使用的炉火纯青，当然，他们也因此伤亡了不少人。
　　走出校长的办公室，有卫兵来引导他们到他们该去的地方。
　　他们在这里的宿舍，并且有专人，专门的电报机提供给他们，让他们联系外界。
　　进到宿舍卫兵走了之后，史迪威突然问汤姆克鲁斯。
　　“克鲁斯少校，原来你认识这位陈校长？”


第435章 龙文章变了，他有心计了
　　史迪威此前并没有了解过身边的这个翻译，他有翻译，只是突然有了别的差遣，眼前这位只是临时抽调过来做翻译的。
　　这是一个空军军官，汤姆.克鲁斯。
　　所以他并不了解眼前这位空军军官的履历。
　　“先生，想来你们也清楚，他叫陈潇，是一个学校的校长。
　　不过你们得到的资料，他是这个西南医学院的校长，但是在此之前他还有另外一个学校。
　　这个想来你们也应该了解过吧！”
　　史迪威点了点头，是了解过，了解个囫囵，那几位远征军将领，并没有说明白。
　　依稀清楚，这是一个打仗非常厉害的校长。。
　　但具体什么情况没有人跟他们说。
　　“你继续，把你知道的都给说一遍！”
　　汤姆见状就知道他们其实了解的不多，于是就在自己脑海里面整理了一下，然后就开始讲解。
　　“这是一个神奇的人，伟大的人！
　　其实在我没有离开他的那个学校之前，我的理解他不是一个人，而是一个神！
　　日军在华北的攻势势不可挡，在晋西北兵锋所指，抵抗军队除了退入山区游击反抗以外，没有别的什么办法！
　　但是这位陈校长，他可以只身进入一个日军重兵据守的城池，在干掉了对方1000多号人的情况下，全身而退。
　　一个人可以去炸掉日军的一个机场，并且开回了一架飞机。
　　他可以带领同等数量的抵抗军队，攻击日军，在干掉对方一个旅团以及一部分伪军后，自身伤亡不超过1000。
　　日军在华北唯一一次，一仗损失了三个旅团的兵力，就是在这位陈校长的指挥下，打出来的战绩。
　　这只是他军事上的才能，并不能称之为神。
　　让我们将他称之为神的原因，是因为他无所不知。
　　他会开飞机，而且空中战斗技术异常高超，他能开着飞机带着僚机，对抗日军的几十架飞机，并且战果斐然。
　　校长可以在夜空下，凭着俘虏的飞机去轰炸日军的机场，导致整个山西没有一架日军机场可以正常使用。
　　我们几个美国人时常讨论，只要他愿意，他甚至可以直接轰炸日军在山西的指挥部。
　　不过是当时他的部下以及他的朋友都不愿意让他亲自出手而已。
　　他不只会开飞机，他还会造飞机, 在我离开晋西北那个学校的时候, 他们那里已经开设了建造飞机的分校。
　　而且, 是木头制造的飞机，虽然这么说不准确，但那个飞机是大部分用木质结构做的, 不过就算是用木质结构做的也是非常精良，跟日军的战斗机比起来, 也算是不落下风。
　　并且有浓浓的俄式风格。
　　还有, 木质的战斗机可以让缺钢铁的缺金属的晋西北那个地方可以并且有能力造得出战斗机来。
　　最重要的是他还是机床机械大师, 我们曾经在那里任教的所有教员都清楚，那里的所有机械都是他一个人通过初始的几个简单的机器手工车出来的。