“哦,是吗?你说说看?”蒋光头故作惊讶,其实他早就得到属下的汇报了。
在他看来,王亮去各部队和基地转悠,纯粹就是为了拉关系而已。
这些蒋光头已经见怪不怪了,只是王亮说他发现了很多问题,这让蒋光头再次对王亮刮目相看。
“对了,长话短说,十五分钟后我还有一个会议。”蒋光头补充道。
“校长,我根据自己的考察内容,把问题和一些整改措施都写来了这份报告上。当然,这都是学生的一点拙见,请校长过目。”王亮把那一沓报告从兜里掏了出来弄整齐了给蒋光头递了过去。
看到那几张写得密密麻麻的报告,蒋光头也是肃然起敬。
最初重用王亮是单纯的为了营造舆论,让全社会都知道国民党是积极抗日的,对待抗日英雄也是十分优厚的。
后来确实发现,这个人是用对了,这小子挺有才啊。
不过蒋光头并没有就此就信任王亮,因为蒋光头被坑的次数实在是太多了,黄埔大多数的学生刚开始都是兢兢业业的,一旦得到权势之后,分分钟腐化堕落,屁事不干一点,整天就知道往家里搂钱。
所以在用人方面,蒋光头的考察也在不断的增深。
蒋光头认真阅读王亮递过来的报告,这一看不要紧,眼睛根本就是拔不下来了,愈发的感兴趣。
报告以淞沪会战为主题,围绕着淞沪开战的全过程来叙述。
开始、过程、结果,十分详实。
报告中点明了淞沪会战失败的直接结果—中国将降为第三等国,兵员损失巨大,还丢失了上海和苏杭等城市及江浙一带的富饶土地,民众百姓流离失所,至于物资财产的损失更是无法统计。
全文围绕着八个方面开展论述。
1、战略指导思想上
2、战略战术方针上
3、战役指挥上
4、武器装备上
5、战术观念和战斗素质上
6、国防动员和军队指挥体制上
7、情报侦察上
8、内部团结上
王亮的报告针砭时弊,句句珠玑,看的蒋光头是一愣一愣的。
“报告,委座,会议马上就要开始了,您是不是该...”蒋光头的秘书在门口左等右等也不见蒋光头出来,眼瞅着时间就快要到了,他只好硬着头皮去请。
秘书的话还没说完,蒋光头就向他摆了摆手吩咐道:“会议推迟,你让他们在会议室里面等一会,我一会就过去。”
“是,委座。”秘书很是奇怪,自己给委座干秘书也得有四五个年头了,委座可是从来不迟到,时间观念非常强烈,今天这是怎么了?
会见一个客人竟然连时间都不顾了,真是奇怪。
坐在沙发上的王亮听到这番对话,就觉得这件事情绝对有戏。
看得出,蒋光头对这份报告很感兴趣,连会议都让秘书去宣布推迟。(未完待续。)
第一百五十五章爽翻天了
“这份报告是你自己做的吗?”久久不发话的蒋光头在将近半个小时后终于开口了,他口气中带着些怀疑。
蒋光头实在是不敢相信一个西北军的副营长能有如此前瞻的战略眼光,先不说他对战争结果的猜测是否符合逻辑,战争爆发的可能性,但从他对国*军部队在上海布防中的漏洞的分析中就可以看出王亮超乎常人的能力。
试问自己的那些国防部的高级参谋,还有黄埔的那几期优秀毕业生内,有没有人有这种前瞻性的眼光。
答案是显而易见的—根本就没有!
“校长,的确实学生根据实际自行整理的。”王亮在想是不是自己的报告分析的太深入了,把老蒋吓到了吧,这可就不好了。
万一到时候事件完全相同地重演了,那会不会引起蒋光头的怀疑啊?
“好,非常好。凭借你的能力在宋哲元手下做个营长实在是太屈才了。你的报告我看了一下,有理有据,不得不说,在国防部乃至整个国*军军官里面,没几个人能和你的战略眼光所睥睨。上海,日本人的确觊觎很久了。但是很多现实问题摆在那里,正如你在报告里面提到的,我虽然是委员长,很多事情也是有心无力啊。”蒋光头长叹了一口气,他又何尝不想改变现在被动的局面,但实在是太困难了。
事实就是这样,蒋光头虽然是一党之领袖,但是有多少人在背地里使坏呢?
去年西安事变的时候何应钦直接就主张轰炸西安,置自己的生命于不顾,这是权力之间的争斗。
“那校长的意思是?”王亮看得出蒋光头对自己的报告心动了,但是一直在犹豫。
王亮当然知道蒋光头心中在犹豫什么,国民党内部一锅乱,你争我斗的,各个派系谁也不让谁。
如果真的要按照报告里的措施整改的调动拉练部队的话很多人都会有意见的,而现在,蒋光头缺少的就是决心。
“做!一定要做,但是要讲究方式方法,就由你王亮全权负责。”蒋光头指着王亮,一字一句的说道。
“校长,学生恐怕难担当此重任。毕竟学生初到上海,与各部队军官还没有熟络.....再有就是我现在的身份.....”王亮想到过蒋光头可能会采纳自己的建议,但万万没有想到蒋光头竟然会派自己亲自负责这件事情。
简直就是在开国际玩笑!要自己一个中校去指挥那些将军调整布防?他们能给自己面子吗?
王亮的想法就是让蒋光头安排像张治中、张发奎这种有威望的高级军官去负责此事,这样办起来会更加稳妥一些。
“行了,你莫要说了。从即日起,你的军衔提为上校,除担任特别卫队副官处主任以外兼任特派员,专门负责此事。”
“这支配枪算我送你的,谁要是敢阻拦你,下至普通士兵,上至将军,你可以不经上报直接枪毙。另外,我再调派一个德械团专门由你指挥,直到布防的调整工作完成。”蒋光头从抽屉里拿出一支手枪递了王亮,枪柄上赫然刻着四个大字—“蒋中正赠”。
王亮接过枪,激动的心情简直无以言表啊。
纪录片里讲述的蒋光头这个人难相处,多疑,擅长看人,没想到还没怎么忽悠呢,这件事就办成了,真是不可思议。
还有,蒋光头以前不是送中正刀吗?还没听说过他有送人枪的习惯啊。
中正剑是中华民国******赠给其黄埔学生、得力部将及有功人员的随身短剑,因为在其剑柄上刻有“蒋中正赠”字样,因此得名“中正剑”,进而成为一种荣耀的象征。
“中正剑”剑柄刻有“黄埔志工无往不胜”、“中正”等字样,另一面就刻“校长蒋中正赠”,有一把的剑身上刻“成功成仁”字样。
在北伐战争、抗日战争时的许多战役中,由于部分军人以此剑自杀殉国,此剑遂以“军人魂”之名在军中传开。能够获得这柄剑的大部分是黄埔嫡系和地方实力派。
主要获得者:何应钦、顾祝同、阎锡山、王耀武、何键、刘湘、马步芳、马鸿逵、张灵甫、宋希濂、关麟征、黄维等。
以上这些人可都是大人物啊,按理说这个枪的级别应该比那个中正刀要高的多啊,那不刚才蒋光头说自己可以随便杀军官吗?
哈哈,这下可爽翻天了。
“是,委员长。学生定当全力以为,不辱校长使命。”王亮庄严地接过手枪,向蒋光头敬了一个军礼,这件事总算是敲定下来了,一晚上的心血没有白费。
“哈哈,坐。给你枪可不是让你把那些军官都杀掉的,你要讲究方式方法,杀一两个无关紧要的人立立威望就可以了。把那些高级将领都杀掉了,谁来带兵啊?”蒋光头意识到自己刚才的话有些不妥,怎么能让王亮随便杀人呢。
蒋光头实在是被王亮的这份精彩的报告弄得脑子里一片混乱了,便又嘱托了王亮一下。
“校长,学生明白。”王亮自然能体会到蒋光头的深意,说真的,有了这把枪确实好办事。
见枪如见人嘛,这才几天的功夫,又升官了,王亮觉得这种感觉很不错。
“我会安排秘书去通电各部队配合你的行动,剩下的,就全看你的,希望你这个学生不要让校长我失望。”蒋光头拍了拍王亮的肩膀,点了点头。
蒋光头之所以能这么做,完全是因为王亮的报告写的太贴切了。
这完全不像是对未来的设想,而是一份历史档案,正是这份档案,让蒋光头惊出一身冷汗来。
虽然有美国人帮自己把这海上的一些交通要道,但是蒋光头心里还是有数的,仗真要是打起来,要美国人帮忙,那是不现实的。
国际利益至高无上,即便是美国能提供必要的帮助,那也是在自己割出足够肥的一块肥肉之后。
蒋光头不想再割肉了,起码是现在。(未完待续。)
第一百五十六章破坏合作
“是。校长,还有一件事情。学生在来的路上看到一份报纸,上面说咱们蓄意破坏国共合作,这不胡说八道吗。”王亮想到还有那批物资的事情,便有意无意地插了一句。
这件事情只要是蒋光头松口了,中统那边自然不敢多说什么。
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