唯我中华 (珩毅)

　　一年只有三千吨左右的钢铁产量看起来还是有点少，颜学义的“钢铁工业之梦”要想实现不知道还需要多长时间，颜学义只能吩咐颜学才加快速度发展发展钢铁厂，源河工业区必须以发展钢铁厂为第一要务，其他都可以暂缓。
　　现在钢铁厂已经生产出来不少合格的钢铁，颜学义感觉是时候再做一些事情了。

第十八章 学校和机床

　　机床是指制造机器的机器，也可以称作是工作母机，一般分为金属切削机床、锻压机床和木工机床等。现代机械制造中加工机械零件的方法很多：除切削加工外，还有铸造、锻造、焊接、冲压、挤压等，但凡属精度要求较高和表面粗糙度要求较细的零件，一般都需在机床上用切削的方法进行最终加工。
　　只一个制造机器的机器，机床的作用不言而喻，有机床在，源河工业区的发展速度会大大提高，用机床制造出各种机械设备，一些比较机械化的工厂都可以建立起来，还有颜学义一直渴望的兵工厂也能建立起来。
　　颜学义的随身空间中有一个制造中心，而这个制造中心的根本就是两台先进的数控机床，能够将颜学义需要的大多数东西都制造出来，只是两台数控机床对一个工业区的作用很小，颜学义起码需要一个大型的机床厂，不但要自己能制造各种设备，也能制造出各种机床。
　　另外有一点非常重要，那就是机床制造出来了，也缺少会使用机床的工人，现在这个时代全国上下不是没有会使用机床的工人，起码洋务派建造起来的近代化工厂中就有不少的合格工人，可是颜学义赶去挖人吗？
　　当然不敢，建造那些工厂的人都是历史上赫赫有名的人物，什么曾国藩、左宗棠、李鸿章，都是手中有兵权的大人物，一旦看颜氏不过眼，直接找个由头就能把颜氏一族给灭了，颜学义还敢去挖人？
　　算了，没有合格的技术工人，那就自己培养，颜学义打算建造一个技工学校，专门培养各种技术工种，学校的老师自然就是颜学义那十五个仿真机器人了，反正到现在也没有人发现他们不是真人，等到培养出来一批技术工人就好办了，以后可以让那些技术已经熟练的工人教授学生。
　　技工学校选择的学生年龄要处于20岁左右的，这个年龄的学生已经成年，但是还拥有一定学习能力，比较符合技工学校的选择，当然，最好的选择是那些已经识字的人，可惜满清王朝时代识字的人太少，谁会来这里当工人，所以技工学校要把一个一穷二白的学生培养成识字拥有一定数学知识的技工。
　　想到技工学校，颜学义又想到源河工业区里孩子们的教育问题，教育问题始终都是一个大问题，颜学义必须解决。
　　唯一的方法就是开办学校，让所有的孩子都进来学习。
　　源河工业区目前工人数量超过四千人，算上工人们的家庭，整个源河工业区的人口数量在两万左右，4000户左右人家，一些人家只有一个工人，有的人家有两个工人，按照每三户人家就有两个适龄（6岁到15岁）的男童或者少年计算，人数要达到2500人左右。
　　这么多孩童或者少年需要教育，最多每50个孩童需要一个老师，那也最少需要50个老师，寻找老师可是一件难办的事情，不但要有语文老师，还得有数学老师，语文老师勉强能够解决，数学老师就很难找到了。
　　面对老师的问题，颜学义把注意打到自己的学生身上，满清王朝没有多少比自己学生适合当老师的人了，语文、数学都可以教，甚至能够讲解一些历史。
　　从1873年到如今1875年，颜学义已经13岁了，加上身为进化者的体质，颜学义现在看起来就像是一个15、6岁的少年，而颜学义教授的学生中年龄最大的已经17岁，已经可以成家立业了。
　　现在颜学义决定给他们一个成家立业的机会，让他们到源河工业区当老师教授学生，每个月还给他们发工资，一个月工资就定为五两银子，足够他们成家立业。
　　随后颜学义把年龄在16岁和17岁的32个学生招到一起，看着面前站成两列横排的学生们，颜学义有些心痛，这可都是自己的学生呀。
　　他们还不到毕业的年龄，虽然他们已经将字识全，学会加减乘除法，但是他们还有很多的知识要学，可是为了源河工业区那2500个适龄学生，为了中华民族的未来，颜学义只能忍痛让他们毕业。
　　等到他们教授出一批知识水平和现在的他们差不多的学生，他们这个任务就算是完成了，接下来还有更艰巨的任务要交给他们。
　　颜学义在教育自己的学生的时候，给学生们讲述很多历史知识，比如说在明朝的时候我们还是世界上最强大的国家，到了清朝，我们已经远远被西方落下，从最近几十年间满清一直被西方国家痛打然后签订一系列不平等条约，到讲述满人建立满清王朝的时候杀戮多少我们汉人百姓，“嘉定三屠”、“扬州十日”……
　　这些真实的故事会在学生们们心中埋下一颗种子，一颗仇恨的种子，说不定那天就会发芽生根，颜学义的意志就是他们的意志。
　　“同学们，今天老师给大家宣布一个好消息，你们毕业了！”说这段话的时候，颜学义不自觉眼圈已经泛红。
　　“老师，我不想毕业，我还想和您学习知识，我要用我的知识建设起来一个强大的祖国。”大班班长陈浩杰第一个反应过来是怎么回事，带着哭腔说道。
　　“老师我也不想毕业，我想要和您学习知识。”、“老师我也不要毕业。”……
　　陈浩杰的话让众学生反应过来，纷纷带着哭腔说道，甚至有的学生已经落泪。
　　“哭什么，男儿有泪不轻弹，又不是再也见不到老师了，老师还在这里，你们随时可以回来看老师。”说着说着，颜学义的眼泪也流下来了。
　　不管场面再怎么悲伤，事情已经定下来，颜学义没有后悔，为了未来，他必须这么做，而且学生们离开他并不是学不到知识，他们还可以通过书籍学习，源河工业区里面已经有一家造纸厂和一家印刷厂，可以很便宜的出售书籍，只是外界根本不知道，颜学义也没有想要向外界卖书，颜学义想要做的是在源河工业区建立一家大型图书馆，将量子计算机上存储的一些书籍资料拿出来。

第十九章 学校和机床（续）

　　颜学义第一批毕业的32个学生已经确定，当这32个学生回到家中和自己父母说自己已经毕业了，而且自己还要去源河工业区当老师，每个月有五两银子薪水的时候，学生们的家中都激动不已，拉着儿子就跪在地上朝着颜府的方向磕头，感谢颜氏一族，感谢颜氏一族的少族长。
　　事实上，第一批毕业的32人并不全是给源河工业区的2500个学生当老师，而是只有29人会去当老师，其中大班班长陈浩杰以及王新伟、孙然三人要进入源河工业区的护卫队，这是后面颜学义让他们三人留下来交待的。
　　现在时间是1875年的6月中旬，什么源河工业区的教育问题、机床厂都只是纸面上的计划，并没有实行，学校和机床厂的建立都需要时间，机床厂还需要大量机床，但是学校建设的速度很快，预计9月份就可以让学生们上学。
　　而颜学义让自己的32个学生这么早毕业也是有原因的，毕竟一个人有知识，不代表这个人就能当好一个老师，颜学义要利用学校没有建设好的这段时间给32个人培训一下，让那29个人如何当好一名老师，而陈浩杰三个人，颜学义还要另外培训一下。
　　陈浩杰、王新伟、孙然三人都是17岁，身体比较健壮，而且在颜学义讲那些和满清有关的历史故事的时候，流露出一些对满清的不满，还比较喜欢听打仗的故事，每次打强身健体拳最认真，这也是颜学义选择这三个人的原因。
　　目前源河工业区护卫队人数已经达到500人，虽然都听从命令，但是若是颜学义和满清发生冲突，颜学义也不知道这个护卫队会不会反叛，所以颜学义要对护卫队进行一些政治教育，陈浩杰、王新伟、孙然就相当于政委或者指导员，负责为护卫队竖立颜学义需要的政治方向。
　　仿真机器人没有感情可以作为一个好教官，但是不可能成为一个好的政委，所以颜学义将自己的三个学生安排进护卫队，以他们的年龄和体格勉强能够进去，当三个学生听到颜学义给他们的任务的时候，都兴奋坏了，这正是他们最想要的。
　　之后颜学义就对陈浩杰、王新伟、孙然三人交心，说自己以后会推翻满清，陈浩杰、王新伟、孙然三人立刻向颜学义效忠，一切听从颜学义的指令，颜学义用他强大的精神力一直在观察三人，一旦说假话，颜学义就能发现，除了那些训练过的特工，没有人说谎话的时候会不发生一点改变。
　　于是颜学义就利用两个月的时间对陈浩杰三人和另外29人进行特训，好满足颜学义的要求。
　　源河工业区又要招工了，因为这一次源河工业区又要建设好几座建筑，源河工业区的工人数量不够用，除了要在源河工业区的居民中招收少量合格的工人外，剩下的都要向外界招收，这次源河工业区的居民数量又会增加不少。