北美大唐 (白面黑厮)

马恩斯作为大唐派来德意志的专员，虽然有一部分从德意志兵团退役过来的退伍兵，也有一些之前唐人在当地收买的眼线，可是力量还是比较薄弱的。马恩斯经过系统的革命斗争学习，明确地知道组织的重要性。有一个坚强可靠的组织，这场革命就等于成功了一半了。

当然初期马恩斯的主要的工作是对思想的宣传，组织的扩展倒不算是当务之急。虽然国际主义不是什么受限制的东西，但如果满大街地传单，或者跟干传销一样，必然就会很引起别人注意。要传播国际主义的思想就得先明白哪些人是比较直接的受众。

马恩斯清醒地认识到，只有对自己的现状和社会地位不满的人群，才能成为优质的反叛者和革命者。当年太祖在这上面就有很充分的认识。德意志地区现在的主要社会矛盾，实际上还是正在萌的资本主义矛盾跟传统封建势力间的矛盾。当然资产阶级并不是国际主义天然的受众，他们唯利是图，会更加追求权力。当然国际主义中追求人人平等、人性解放和工商业展的部分，跟资产阶级还是有契合点的。

而对于更广大的德意志劳动人民来说，国际主义会赋予他们更高的社会地位，同时许诺更好的生活水平以及政治权利，这个也是非常有吸引力的，当然本身对物质上的改变应该是宣传中一个核心点。

不过要把宣传扩展到德意志广大农村地区还是不太容易的，尤其是德意志传统的封建体制，使得相当多的农民比较依附于封建领主，他们会受到更多来自封建领主的管控，当然他们天然上就是对这种人身依附和管控反对的，只要能够争取到他们，就能够得到支持。另一边则是日益强大起来的城市手工业者，相对来说这些人的宣传比较容易。

有着大唐财力支持的马恩斯其实能够做更多的事情，比如马恩斯利用金钱就很快在汉堡本地开设了一家学校。这家学校并不提供完整的大唐教育，他请的老师倒是大都是当地的教师，这些老师水平并不能算是多么高，不过也足够提供一些基础教育了。马恩斯也有一些来自大唐的初等教育教材，数学和自然科学方面比较高，也就是最多大唐小学初中层次。很多教师自己也不是很明白，不过照本宣科也不是不行。

这所学校为本地汉堡市民的子女提供教育，由于欧洲风气开放程度低，所以没有女学生。该学校为汉堡自由市市民子女提供的教育，是有补助的，很多经济条件比较窘迫的家庭无法负担子女的教育费用，而这所学校则会帮助很多经济困难的家庭子女上学。而短期内，显然这样对平民敞开大门的学校，不会受到贵族阶层和有钱人的欢迎，实际上欧洲上流社会对子女的教育大多集中在教会学校或者比较高级的家庭教师。他们是不会愿意自己的子女跟普通平民一起上学的。

马恩斯第一批一共招收了一百多名学生，都是8-14岁的少年人。除了教授他们文化知识之外，马恩斯一个相当重要的业务就是夹私货。这私货也就是国际主义了。年轻人的三观形成跟自己所受的教育有着莫大关系。一个天主教家庭出身的孩子，一般会比较虔诚和宗教化。教师对学生灌输的思想，虽说学生不一定会全盘接受老师传授的思想，但至少会有比较大的影响。

学生本来也是一个比较进步激进的团体，国际主义的思想本来就具有进步性和先进性，简单来说就是又时髦又潮，学生们会拿这些高大上的东西来装扮自身，当然当他们真心认同的时候，也不吝惜付出自己的生命。

马恩斯也不需要牺牲这些年轻的生命，他只是需要这些孩子在接受国际主义的思想后，然后作为火种，慢慢地将星星之火变成燎原大火。将来德意志国革党成立之后，会有相当一批人出自马恩斯的学校中，成为骨干，并且派到各地去展新的组织。

而马恩斯的学校也不仅会开在汉堡，不莱梅、吕贝克、汉诺威等各大城市，他都会尝试开办同样的学校。在德意志开设学校的成本并不会很高，当地人对教育也比较重视。大唐能够提供充足的财力。再就是大唐对于德意志的布局，也并不是短时间的，马恩斯有着相当长的时间，可以慢慢地去培养德意志地区的国际主义思想氛围，以及展国革党的组织。

以各种形式，马恩斯和同样受大唐指派的人们，潜移默化地在这里种下国际主义思想的种子。德意志是大唐进行渗透的核心地区之一，而其他地方也是相同的，只不过力度并未有这么大。

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第427章421六海外领

暗流涌动下，大唐搞风搞雨，明面上的大唐同样强势得不得了。

1781年初，大唐原本只是派兵到暹罗去平定暹罗的内乱，但是这场军事行动很快就蔓延到了整个东南亚地区。不仅暹罗在两个月内完全落入了唐人的掌控，真腊也将政权交给了新成立的大唐海外领政府。刚登位不久的孟云挑战了唐人，但是很快他的国家甚至都要灭亡了。

唐军在七月就攻克了缅甸人的王都，并且在九月份势力展到了下缅甸，控制了仰光。伊洛瓦底江三角洲也完全被唐军大和兵团所控制。一部分缅军的残兵向北退却，唐军便顺势攻入了北部土司控制的区域内，所过之处，土司们望风而降，表示臣服大唐。而孟云在兵败的情况下无可奈何，只能带领势力向西逃窜。

孟云是知道了唐人的厉害，他屡次想向唐人求和，甚至愿意割让一部分土地，可是唐人却根本不理他的建议。按理讲唐人不应该穷追猛打才对，占了便宜就应该停手。可是孟云哪知道，远在上海的白南已经为唐军准备了大约两年的后勤补给和军费，而且大和兵团在作战上显示出了十足的韧劲儿，不断地挑战困难的作战环境，仍能够保持比较好的作战状态，这也使得白南无心跟孟云纠缠，命令常斌彻底将缅甸消灭。

即便之后唐人可能管控缅甸地盘的时候会遇到一些麻烦，但是大唐并不指望多么有效的控制，需要的则是对广大地区主权所有的名义，就如暹罗合并之后，大部分地区只是按照海外领总督府下的条例进行治理，甚至能执行几分还要打一个大大的问好，不过他们名义上可都是听从暹罗海外领总督府的。

缅甸也是相同的戏码，白南已经计划在仰光成立一个缅甸海外领总督府，管理上下缅甸地区。不过除了德林达依、掸邦转给了暹罗，白南还肢解了其他的地区。比如北部土司管理区域，也就是后世的克钦邦和实皆省的北部地区，大唐将其交给了清国。这对于嘉庆来说简直是天上掉馅饼的事情，虽然这些当地土司基本上不会上交朝廷什么钱财，但名义上他们接受了大清的册封，那也是非常有面子的事情。

殊不知唐人的这种举动根本就是不把清国当外人，反正未来整个国家都会是大唐的，那么这会儿扩充一点云南的土地又有什么不可以呢。而且这一地区交给清军控制，对于唐军比较有限的兵力来说也算是解放。一块西南边陲土地，大唐也没有跟嘉庆要钱。这也让嘉庆格外得意，拿出来大书特书的一番。嘉庆对于大唐的敌意略有降低，而在移民和经济等事务上也更加配合了些。

缅甸国王孟云在被大和兵团穷追不舍下，仓皇逃入了曼尼普尔，只不过由于曼尼普尔人跟缅甸人仇恨比较深，正是缅人灭掉了曼尼普尔王国，所以孟云反而在这里遭到了袭击，这使得孟云不得不继续向西逃窜。唐军到达曼尼普尔之后，得到了曼尼普尔人的欢迎。实际在另一个位面中，曼尼普尔虽然是印度的一个邦，但是在感情上跟中国更加亲近。在与当地人协商之后，曼尼普尔同意加入大唐，当地人实行有限程度的自治。

孟云的一路西逃，给了唐人绝好的借口继续向西扩展自己的势力。至1781年的11月份，大和兵团仅一个旅五千人的兵力在在那加兰、米佐拉姆、阿萨姆等地相继击败了当地的政权。而孟云本人也在阿加尔塔拉附近被唐军追上，最终无奈兵败自杀。

而在圣诞节前夕，大和军团的挺进队终于邂逅了一支来自英国东印度公司的武装力量。英国人也不是消息闭塞，自然听说了唐人一路从缅甸打到了孟加拉，英国人恐惧于大唐的军事能力，生怕自己的殖民地被夺，所以一方面调集武装，另一方面敢来跟唐人谈判。

其实大唐方面暂时也不希望继续向孟加拉扩张了，从中南半岛一路打到南亚，就算是大和兵团韧性和忍耐都好，但是也已经疲乏了，大唐留下了大片的地区没有一个唐人统治，对于区域的整理控制力极其有限。如果再跟英国开战，显然又会牵扯各种精力，投入更多的成本。

于是，唐军跟英军接触后，并没有展开战斗，而是双方形成了对峙的局面，英国人不愿意后退一步，唐军也不退。而两国的外交官又忙了起来，不久之前由于英荷战争的事情，英国人不得不看着荷兰东印度的大片殖民地被唐人接收过来，现在唐人又来到了孟加拉殖民地的门口，英国内阁只能再度召见驻英公使，商讨解决办法。