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绝品校长 (人世难逢开口笑)


  “这个事情是怎么回事,文校长?”凌天况沉声问道。
  黄柏林这才赶紧把文心武与凌天况等人做了一个介绍。
  文心武道:“不知道凌司长问的是什么?”
  “我怎么听说这个学生沉迷追星,导致这个在寝室里晕厥了过去,你们学校在这方面是怎么做工作的?”
  “这个事情说来话长,不过的确是我们的疏忽。不过我们还是去会议室,先请凌司长为这次调查做重要指示吧!”文心武不想在这个上面浪费时间。
  黄柏林也说道:“那我们先去会议室吧!”他知道这个凌天况是在没事找事。
  文心武则赶紧把一行人带到了会议室。
  “感谢我们教育部职业教育与成人教育司凌天况副司长为组长的调查组的到来,相信有力领导们的支持,我们的工作将上一个全新的台阶。”文心武首先发言说道:“现在就请调查组的各位领导对我们学校的工作进行批评指导!”
  凌天况环顾了众人一眼,咳嗽了几声:“这次受部里的委托,前来汉南调查汉南的沙城职业学校文心武关于对职业学校进行改革的报告一事,对这个事情我首先要声明,我本人是非常重视的,因为这个问题不是一个寻常的问题,第一涉及到原来设定的专业全部打乱;第二涉及到教育教学大纲以及教材是不是符合要求的问题,牵涉面这么大,这么广,所以部里和我是非常重视的,所以我向部里请示,亲自带队过来了。”
  “像这么重大的问题包括之前的全部停课,搞为期一个月的军训,这样的问题都没有上报到部里,我个人认为这都是存在着问题的。当然汉南的黄副厅长在这里,这样的事情不论是事前还是事后,结果怎么样?都应该要上报给部里或者司里。结果好的,司里可以总结,全面推广,不好的,那就要严令禁止,对出现的问题要予以严肃查处。这个是我首先要强调的一个问题。”
  “至于这次提出大改革的报告,我们也分别进行了调查,现在就请各组先发表自己的看法,顺便我也听听这个始作俑者文心武同志的意见。”凌天况倒也没有说出更加难听的话。
  肖伟第一个发言,他把自己调查了解的情况如实做了说明,然后也说出了自己的意见,关于职业学校依据市场需求来设定专业,办学校的改革是可以试行,也是有必要试行的,职校根据市场来调整办学的方向是完全正确的。只不过在设定新专业,引进专业人才,方面要注意对人员各方面来把关。对于教材的审定汉南省教育厅要严格把关。
  蔡学思作了再次的补充说明,把文心武来职校后的事情大致说了一下,她旗帜鲜明地表明,她是支持文心武此次的改革。而且她强调,一旦文心武改革取得圆满成功,她就准备在全市的职业学校进行推广。同时她希望这次调查组能够实事求是,争取文心武这一次的改革,能够得到部里面的有力支持。
  李蕾也把自己调查的情况说了一遍,不过她没有表态,她也不大好表态,毕竟是凌天况现在的态度不明了,她如果擅自表态,凌天况肯定不会答应的。
  黄柏林接着发言:“这次随着调查组一起来调查也是汉南省教育厅对文心武这个改革报告的重视,希望通过调查,能够做出正确的决定。”
  黄柏林看了一眼会议室的人,“我本人是举双手赞同这次职校的改革,我们完全有必要在职校进行改革试点,迅速地总结经验,以便在全省进行推广。而且这次改革的试点,不应该由学校来承担责任,改革总是有阵痛的,不能因为出现了一点问题就把责任都推到改革者的身上,要看到这次改革所带来的深远影响。”
  黄柏林认为,既然这次部里面派了调查组来,就证明了部里对这次改革的重视,就证明这次的改革是非同小可,而且任重道远,对这样的事情要大力支持。
  凌天况看了黄柏林一眼,好像责怪他不该在这样的场合直接就把自己的意见说出来。
  黄柏林也没有理会他:“改革总有阵痛,总有支持者,总有反对者,但是只要是从绝大多数的学生利益出发,我认为这样事情就有必要支持,这次改革的主要目的就是要让学生学有所用,让他们能够把学到的东西用到实践中去,找得到工作,还要能够胜任工作。”
  凌天况咳嗽了一下:“刚才调查组的人都发表了自己的看法,我们的责任是把事情如实地上报,这个事情有支持的,有反对的,至于是不是为了学生的利益,究竟有没有好处,现在也没有一个明确的结果,所以我们要注意措辞。”
  凌天况看了一眼文心武:“我在调查中不就遇到一个希望不改革的老师吗?所以这件事情到底能不能做,这个要上报之后才能决定。有点事情也不能一拍脑门想怎么干就怎么干?干了之后没出事还好,要是出了事呢?有时间还是多关心关心学校的老师和学生,军训之前,为什么那么多老师不来参加培训,还有这个苏雅为什么要卖血,这些事情是小事吗?为什么不能避免呢?还不是工作没有做到位?”
  黄柏林、蔡学思等人坐在那里如坐针毡,这个凌天况在干什么?说起话来驴唇不对马嘴的,还在这里质问,也太没有水平了吧。
  江中华在旁边就担心文心武跟凌天况顶牛,他是什么性格,江中华再清楚不过了。


第427章 痛心疾首
  果然文心武说话了,他看着凌天况那不可一世的样子,说道:“非常感谢调查组为了我们沙城职业学校面向市场进行改革的事情来到了学校进行调研。我也没有什么多说的,我不过是强调一下,我们都是新时期的教育工作者,我也是面向基层教育第一线的老师,我个人觉得我们的一言一行甚为重要,因为如果我们是瞎子,那么学生也会变成瞎子,如果我们是瘸子,那么学生进入社会也会变成瘸子,那怎么才能不做睁眼瞎,怎么才避免我是不瘸呢?我想只有改变目前的这种状况,才能避免这些情况的发生。”
  “刚才凌司长讲到了遇到一个希望不改革的老师,我在接受调查的时候就说过,要说百分之百赞同改革,那不大可能,原来不考勤,不考核,想上课就来,不想上课就自习,这样的生活过久了,他还怎么会想改革?天天过着甜如蜜的生活,再过苦日子,他也习惯不了,所以改革从来就有阻力,很正常,但是我要拜托各位领导对我们学校的改革多支持,不为别的,为了几千孩子的未来。”
  文心武讲到这里的时候,不由有些伤感:“学生学着老掉牙的东西,学着没有竞争力的东西,走到外面去,就是一抹黑,睁眼瞎;学生学这些东西白学了,拿不出出手的东西,那就是瘸了。为了十个推荐就业的名额挣破了脑袋,什么事情都做得出,这不就是我们教育的悲剧吗!”“如果针对这些东西的改革也算一拍脑门的话,那我文心武还真就一拍脑门了,只因为改革势在必行,我们不能自己欺骗自己,说我们现在每个职校还都有几千人,都很有规模,但是质量呢?一千人毕业,就业率不到百分之十,难道这样的数字我们不脸红吗?难道这样的数字能够不承受家长以及社会给的压力吗?”
  “很多人给我说,文心武,你别那么搞,把人得罪光了,职校生本来就是高考刷下来,他们本来就是成绩不好,是差生,好学生谁去上职校?但是,职校生真的就是被贴了标签的人吗?他们是低能?智残?还是身体有缺陷?没有,他们很健康,他们渴望接受教育,渴望与社会接轨,这不是他们的责任,而是学校的责任。这不能怪学生不努力。他到了这里没有选择,这能怪学生吗?他想学一门技术,没有,这能怪学生吗?我告诉他们,不怪他们,怪学校,如果学校还是这样,那就是我的错!”
  “我文心武不是睁眼瞎,也不做睁眼瞎,在校长的位置上一天,就为学生想一天,让他们学友所有,学有所长!这是涉及到全校师生以及学校发展的大事,我不是不关心老师和学生,苏雅的同学的事情我要负责任,没有及时发现及时制止,至于那些不来培训的老师,我现在当着这么多领导还要说,这样的老师不要也罢。”
  “也许,我个人的能力有限,但是我想既然这么的领导来了,在你们的支持下,想必这个改革就能够进行下去,我也拜托你们,为了这些孩子,请支持我们的改革。”
  文心武说完的时候,有一些悲愤,还有一些痛心疾首!
  蔡学思带头鼓起了掌,她的下面有这样的校长,难道她这个教育局长不因该鼓掌吗?接着也有一些人鼓起了掌,包括肖伟在里面。
  凌天况不由脸色一变,看了一眼肖伟,好像在责问他到底是什么意思?
  文心武刚才的话说得情绪激昂,也说到了点子上,但是凌天况一听,却又似乎句句针对于他,让他有些拉不下面子。
  文心武看了众人一眼,再次站了起来:“我刚才的说话并没有别的意思?这么多领导对我们职校,对我文心武这么关心,我只是把我的态度表明,再次感谢大家的支持。”

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