文坛崛起 (一世风流才子)
- 类型:都市重生
- 作者:一世风流才子
- 入库:04.13
“《三国演义》中有那么多流传千古的风流人物,那么我问问在座各位,你们最喜欢哪位人物呢?”
教室里,学生们举手,叶晨隔着画面点人回答。
“穿红色可爱卡通图案,头发染黄色的那位女生!”
“我喜欢周瑜,青衫长剑,一代枭雄。”
“带花色眼镜,头发杀马特的那位男生。”
学生们哈哈一笑,那个男生站起来“娇羞”地回答:“我喜欢小乔,不仅周郎喜欢她,而且一代霸主曹操也着迷于她!”
学生们又是一阵笑。
“你们都有各自喜欢的三国人物,那么老师就顺便说说我喜欢哪位三国人物。”
“诸葛亮!”
“诸葛亮,字孔明,上知天文,下通地理,借东风,草船借箭,火烧赤壁,能耐大。此人前知五百年,后通八百载,通阴阳,晓八卦,会奇门,知遁甲,未出茅庐而知三分定天下,是个伟大的文学家,写过《出师表》;伟大的天文学家,借东风。但同学们知道不知道,诸葛亮还有另一个身份。”
叶晨说上面这段话的时候,似乎把说书的功夫都使上了,妙语连珠,极其押韵,说到最后一句时,这小子眼睛贼亮贼亮的。
教室里面,同学们一脸迷茫,表示不知道。
后面的一群老师和院、校领导,也听的玄乎。
校长许平秋倒是对叶晨的讲课语言能力表示肯定,对旁边陪同的宁五山点头笑笑道:“听闻小叶老师口才十分厉害,今天算是见识了,讲课也一环扣一环,吸引人。不过这诸葛亮还有啥另一个身份?一时还真想不起来,呵呵。”
“许校长说的是啊,这小叶老师就喜欢卖关子!”宁五山笑道。
就在教室里一群人想知道答案时,叶晨对着屏幕贼笑了笑,“诸葛亮另一个身份是什么呢?”
“诸葛亮还是位伟大的医院家。”,
“啊?”
叶晨这话一出,学生们集体懵逼,老师们一片哗然。
学生们都在纳闷,打娘胎里出生,就从来没听说过诸葛亮还是个医学家啊?
简直都被这小叶老师言论给“吓”到了。
而一群围观的老师们,听了更是脸色变得奇怪,他们都是老师,多少文化底蕴,比学生强了不是一点半点,更别谈里面很多是文学院的。他们根本从来没听过诸葛亮还是位医学家。
“难道小叶老师跟《西游记》一样,又在研究《三国演义》的时候发现了跨越性的东西?”
一些老师很是怀疑但又有些期待,这里的老师们差不多都知道当初叶晨在复大第一天任教时,就在文学教育界搞了个大新闻——“到读西游记”。
难道今天又会有这事发生?
一时,有的老师心里还像猫爪抓了似得,心痒痒,想知道答案。
就在教室里的一众师生脑子里念头风驰电掣地飞转时,投影屏幕上,叶晨接着说话了。
“诸葛亮生前算出他死之后,帐下大奖魏延必将谋反,他就留下锦囊妙计交给马岱,让马岱伺机诛杀魏延。可是这个马岱的武功没有魏延高强,后来马岱偏偏就杀了魏延?为什么?”
叶晨口速极快,像说相声似得,口音抑扬顿挫,听起来格外吸引人注意力。
“因为马岱借锦囊妙计杀了魏延啊。”有不少学生看过三国,纷纷出声道。
“错!”
镜头中的叶晨,嘿嘿一笑,张口笑道:“只因马岱,姓马字丁啉,吗丁啉专治胃炎(魏延)。”
这话一书,教室里的所有声音都瞬间没了,变得一片寂静,只感觉一阵冷风吹过。
只是过了不到一秒,学生们爆发出一阵大笑,有的笑的拍桌子摸肚子。
“哈哈,笑死人了,好冷的笑话。”
“握草,这也行,哈哈,叶老师太强大了,这一环扣一环,我还以为说的是真的呢!”
“666,这个B我给满分!”
“大爱叶老师的讲课风格。”
而后面老师们这边,一群老师在憋得满脸通红之后,也扑哧一声纷纷笑了起来。
“这小叶老师太搞了吧!我还以为他真有什么大发现了,最后才发现讲的是笑话。”
“哎,小叶老师这招厉害,把我们都唬过去了,讲的十分有模有样,到头来发现是个事先埋好的坑。”
连许平秋校长也被逗乐了,乐的摇了摇头:“这个小叶老师啊.,太能整了。”
宁五山哭笑不得地在旁边附和,叶晨这小子把所有人都摆了一道啊!
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☆、第三八九章 叶晨说三国(上)【第四更】
以一个文字架构巧妙的“冷笑话”作为开场,无疑是非常有用的,不仅课堂气氛活跃起来,也让下面一帮老师和领导对他的讲课语言功底颇为侧目。
开场白的冷笑话占用了几分钟时间,课堂气氛已经上来,学生们的吸引力已经被他成功hold住,他的那种直播讲课的生涩感也慢慢消失。
叶晨脸上挂着微笑,“刚才吗丁啉专治胃炎(魏延)的冷笑话是送给大家的一个’开胃小菜’,现在回到正题上来。”
“先说《三国演义》这本书,并不是什么严格意义上的史书,既然是演义,那肯定是在原本的史实上加以文字化的戏说和改变,和史实存在多多少少的差别。”
叶晨侃侃而谈道:“那我们再说说三国,三国是一个什么时代呢?是一个动乱的时代,是一个苦难的时代,也是一个英雄辈出,群雄并起的时代。”
“一代枭雄曹操曾经有诗写这个时代——白骨露于野,千里无鸡鸣。千里之内都听不到鸡叫,在这样一个时代,有很多人为了国家的重新统一,展现出一个群雄争霸的时代。比如说雄才大略的曹操挟天子以令诸侯,鞠躬尽瘁的诸葛亮六出祁山伐魏,风流潇洒的周瑜聪明绝顶,坚忍不拔的刘备三顾茅庐,这些人都是这个时代的英雄!”
叶晨一口气说了下来,越说越顺畅。
而台下听的学生也是随着一句一句营养顿挫的声调和故事人物,听的全神贯注。
一班老师听的也直点头,现在虽然还听不出好与坏,但起码,叶晨的语言风格挥洒流畅,抑扬顿挫的声调挺吸引人的注意力。
“这里,我们说说周瑜,读过《三国演义》的人,听过三国评书,或是看过三国有关戏剧的人,往往会产生一种错觉,好像周瑜是个气量狭窄的人,因为我们记住的是‘三气周瑜’的故事,我们记住的是‘既生瑜何生亮’,我们记住的是‘周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵’,这已经成为我们日常生活的口头禅了。”
他慢慢道:“但实际情况……并不是这样!“
这话一出,一众学生听得很诧异,在他们的印象中,历史上的周瑜就是一个小肚鸡肠的人,可以说是被诸葛亮活活气死的,英年早逝。
好像电视、小说,电影都是这样写的。
一众老师们说实话,大多不懂,专业不对口,现场只有几个对三国有所钻研的老师似懂非懂。
“有的史料上说周瑜小气,有的史料上说周瑜气度非凡,东来西去难以琢磨,但现在文学印象普遍认为周瑜小气。”一位对三国有所研究的文学系老师谈论自己的看法。
“小叶老师不会乱扯吧。”
……..
屏幕里,叶晨给出了自己观点:
“苏大诗人有诗云:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。……江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭….”
“苏轼这位大诗人为何如此推崇周郎,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹飞灰烟灭,写了周郎何等的气破云霄.”
叶晨微笑道:“其实周瑜是一个忠诚而又英雄式的人物,在他二十四岁的时候,就被孙策任命为中郎将,开始建功立业,而且也就是在这一年,和他同龄的孙策和他一起迎娶了当时的“吴国双娇”大乔和小乔,可以说周瑜这个人是少年得志,春风得意,他羽扇纶巾,仪表堂堂,建功立业,事业有成,当时吴中呼他为周郎,郎字的本意是小伙子,在古代的意思是称赞之意,当时吴中这个地方的人叫孙策为孙郎,叫周瑜为周郎,翻译成现代话就是‘孙帅哥’和‘周帅哥’。”
啥?
帅哥?
教室里面的学生听了这句话,瞬间扑哧一声,口水都要笑出来了。
还能这么解释?也真是够赶时代潮流的了!
一大帮子学生乐的不行。
老师们也大抵如此。
“所以你们想啊……”叶晨嘴角洋溢着笑意,道:“周瑜二十几岁就当上了权势滔天的中郎将,用现在的话说都是中央干部的大官了,娶了当时国家里最漂亮的美女做了自己的妻子,可谓战场官场情场场场得意,他都成了这么大的人生赢家了,怎么会去嫉妒别人呢?别人嫉妒他还差不多!”
帅哥,美女,人生赢家都出来了!
学生们都好笑叶晨顺手拈来的现代化解释,真是绝了!
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