白小龙傻乎乎地给她们签了名,霍宗棠则是很无奈。谁能想得到,打完一架回来,却莫名成了别人眼中的英雄、偶像呢?
课室里。几个学子一见霍宗棠等三人进了课室,就很是狗腿子地一拥而上,左边这个笑着叫“霍少”,右边这个点头哈腰地喊“朱大少爷”,跟着后面又迎来一句“白少”,把他们几个叫得面面相觑,莫名其妙。
这几个学子也不管三七二十一,拿包的拿包,递水的递水,沏茶的沏茶,有几个没能及时献殷勤的,就一个箭步冲到他们座位上,用自己的衣袖把桌椅擦得锃亮,然后满脸堆笑地等着他们来坐。
虽然有点摸不着头脑,但朱八芥和白小龙被众星捧月地围在中间,还是被哄得心情无比舒畅,整个人都轻飘飘的。
教室里其余没围过来的学子,看着他们的眼神,也多少有些崇敬,甚至畏惧。
霍宗棠有点不习惯他们的做派,问了几句,其中一人就激动地说:“三位少侠以少胜多,在四五十人的围攻下依旧不落下风,甚至还先后做倒了于素英、蔡进,那可是年级原来的学霸啊。现在,三位就是一年级的新学霸,新人上位,强者为尊,我们理应表达敬意才对。”
这人言语中的过度崇拜,让霍宗棠觉得有些肉麻。
没想到周围的人却纷纷附和。“没错,三位文武双全,简直是人中龙凤,以后大展宏图的时候,不要忘了我们这些老同学。”
此后,他们去饭堂吃饭的时候,这样的情景一再出现。他们的周围,总是会出现一些男男女女,对着他们嘀嘀咕咕,或是很感好奇地在远处打量。
但这种议论和围观,就不再是过去的轻蔑、嘲笑,而是尊重、崇敬,乃至畏惧!
或许是他们在新生大测中的表现实在太耀眼,或许是他们在群殴时的表现太霸道,又或许是事后处罚过轻而体现出来的强大背景,又或是霍宗棠的“真武之魂”的称号……总而言之,这次新生大测过后,整个真武学府的学子,对他们三人的观感,有了天翻地覆的大变化。
再也没有人说他们是“三朵奇葩”。弱小的人,视他们为偶像。有文心而无武力的人,视他们为英雄。花痴八卦的女生们,把他们看成有魅力的男生,背后开始认他们做梦中情人,乃至梦中老公。
正应了一句话,男人无所谓帅不帅,外表并不重要,只要有实力,也就有了魅力!
“真武楼”是真武学府的百年古楼,也是学府的最高行政楼。今日,在真武楼的顶楼上,真武学府的几个核心人物,正在召开一个秘密会议。
参加会议的有校长刘武,武道副校长常炘,文学副校长李严柏,学府校董会的代表林校董,以及教务主任张大可。
今天这个秘密会议的主题,是要定出一年级的重点培养对象,并给这些学子划分级别,以确定在目标人物身上倾斜多少资源。
这是每年的惯例。道理跟前世的一些学校,私下定下清华、北大的种子选手,然后精心栽培一样。
真武学府的竞争对手是光雅学府,对方的生源普遍要比真武好,要全面与对手一较高下,明显并不现实。于是真武便定下了非对称性的竞争策略,试图在最精英的毕业生层面,压倒对方一筹。
于是,学府每年都会对优秀学子进行追踪评估,并暗中倾斜资源,以帮助这些目标人物更好地成长。
入学时,内部评估的结果,是将于素英、蔡进定为了最重点的培养对象。
可如今,经过新生大测之后,这两人无情地被人打下了宝座,一年级的优生层,如今情况有些混乱。所以,学府高层必须对此进行全面、客观的分析,决定之后的培养策略。
几个人的分析重点,先是放在了于素英、蔡进身上。
林校董与文学校长李严柏,试图说服其余几人,保住这两人的最重点资格。然而,哪怕他们说得天花乱坠,一个残酷的现实是,文学方面,二人比不过霍宗棠、朱八芥;武道方面,二人又先后惨败在霍宗棠手下。即便遇上了朱八芥、白小龙,从朱、白二人的生猛表现来看,于素英和蔡进的胜机也是不大的。
铁一般的事实面前,再巧妙的辩白也是无力的。
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谢谢我欲乘风1022、炼痕书友的打赏。有书友说前几张有些虐,学校不好,这几章算拨乱反正了。
第一百一十七章 一个比一个让人头痛
幸好的是,他们二人基础还算扎实,生命机能的水平也不错,说明将来还有潜力。
经过反复的扯皮、争吵后,最后结果确定了,于素英、蔡进二人的培养级别,从最重点降到了次重点。原先倾斜在他们身上的资源,要减少至少一半。
看起来结果似乎还不算太坏。然而,大家心中都很清楚:文无第一,武无第二。在顶尖人才相互间的交锋、竞争中,重大的挫败,将直接影响到人的心境,乃至影响到一个人的运势。尤其是,他二人原本心高气傲,占据了一切优势,看似已处于不败之地,却依然被人从第一、第二名的宝座上打了下来,这样的惨败,对心理的打击无疑是巨大的。
除非出现奇迹,否则的话,只要霍宗棠三人一日在真武,这两人就将再无翻身之日。
接着,分析的重点,放在了朱八芥的身上。
这一次新生大测,朱八芥以新秀五段的成绩稳夺文学第一,武道成绩也很优秀,生命机能更是极佳。
最重要的是,听说他和传说中的七大名门之一的朱家有关,虽然未知他在朱家中的具体辈分、地位,但朱家作为国内七大名门之一,实力雄厚,背景深不可测。哪怕只看在朱家的面子上,也应该给朱八芥一个最重点关照的资格。
紧接着,是白小龙。
白小龙是武道测试时意外冒出来的流星,一旦闪耀,便绽放出了无比璀璨的光芒,震惊整个真武。
单看武道防御力的话,不说一年级,就算放到整个真武学府,这小子也是毫无疑问的第一。
只是这小子优点虽然突出,但缺点也极为严重。文学考试,竟然是个白板,连最低的段位也没拿到,这种严重的偏科现象,真是让人头痛!
刘武手上拿着一份学籍表,上面有关白小龙的家庭情况说明,只有几句话:
我家住在山上,家里只有妈妈。妈妈去找爸爸了,告诉我好好在学府里读书,等我毕业了,她和爸爸一起来接我。如果考得不好,她会狠狠揍我,所以请老师多多关照,好好教我!妈妈打人很疼的!
在场的学府高层,在看过这份写得歪歪扭扭的“家庭说明”后,无不深感头疼。
这小子究竟是个什么来头?这样一份小学生水平的说明,能看出些什么?
好吧,还是能看出些东西的。首先这小子的文学基础很差,真武学府唯有大下本钱,帮他恶补文学,才有可能把他培养成才。
其次,这小子的家庭背景虽然有些不清不楚,但是……他说他妈妈打人很疼!这一点很关键,此前的群殴过程中,没人能打疼白小龙,但是——他说他妈妈打人很疼!
这说明什么?这至少说明,他那个神秘老妈,必然不是什么普通人,说不好,又是一个不知名的武道高手!有这样一层因素在,真武学府不能对他太差。
好吧,经过激烈的争论,最终大家都同意,给白小龙一个次重点培养的资格,优先次序与于素英、蔡进一致。一个学期后,再根据他们的具体发展轨迹作调整。
最后,就到了最具争议性,最让人头痛的霍宗棠了。
霍宗棠获得了文学考试第二,武道测试中,如无意外,也应该是数一数二的成绩。从对战表现来看,他的风头还盖过了朱八芥、白小龙一头。
武道校长常炘对霍宗棠的武道表现赞不绝口。
“我认为,霍宗棠身上有三大绝活。第一,他的基础扎实,暴击率在同龄人中首屈一指,而且暴击二连击、暴击三连击的成功率也高得吓人,加上触觉敏锐,头脑冷静,极具勇气胆魄,对战机的把握极为精准……这小子简直就是个天生的格斗机器,优秀得难以置信!”
“第二,他极具武道天赋,聪明且具有创造力。用自创的新武太极战胜于素英的永春白鹤拳,就是一个明证!”
“第三,在面对蔡进的偷袭时,哪怕中了散力粉,身上再无半分力气,他也能够巧妙运用新武太极,反败为胜,创造奇迹!这是一个有惊人潜力,也具有大气运的武者,前途不可限量!我建议,给他最重点的培养资格!”
常炘的意见遭到了强烈的反对,奇怪的是,反对者不光有李严柏、林校董这些看霍宗棠不顺眼的人,也有张大可这个对霍宗棠保持善意的人。
李严柏、林校董主要是从人格方面对霍宗棠进行抨击,泼脏水。
而张大可则提出了一个很尖锐的事实:霍宗棠与白小龙一样,都是优缺点同样突出的人!霍宗棠其他方面的表现极为优异,无可指摘。
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