文光耀感觉自己这样跑步不合适,他跑了几圈就停了下来,梁国涛早不见了踪影,文光耀理解他,怕被领导叫去谈话。跑完回到宿舍洗漱后,他想想还是来到学校食堂。
副校长戴得生和高二级部主任赵吉福也在食堂里,正分头在做教师的工作,赵吉福见大家都不动,声音逐渐高了起来,梁国涛见文光耀进来,站起来朝他走过来,老李已不在传达室,两人都没有往传达室走。
来到宿舍里,梁国涛的手机又响起来,他拿出来一看,笑道,“学校给发的短信,让大家复课。”
文光耀接过来来看了看,嘱咐道,“这种事,你可别冲前头啊,打死的都是冲在最前头的士兵。”
梁国涛不以为然地笑笑,埋头喝起疙瘩汤来。
早早来到办公室,收拾完卫生后,他用“热得快”烧了一暖瓶水,又拿出茶叶来泡上,然后他拿出电话本看了起来。
这是装在塑料夹里的一摞纸,首页就是镇领导的姓名电话,文光耀从杨永基、程振国、谭云先开始,慢慢往下翻。
翻完镇领导则是普通机关干部的电话,党政办、组织办、宣传办、信访办……,里面有中层干部的姓名和电话,也有普通干部的信息。
再往下则是以片区划分的村庄,包村村里的书记村长,文光耀在魏振禧的名字上停留片刻,接着翻到驻镇单位一页,上面排在第一位的就是派出所,接下来公路站、供电站、交通所、国土所……,他在里面也发现了二中许仕林的名字。
镇上的企业名单有几页,他正看得专注,温荣走了进来。“早来了?”她心情不错,笑呵呵地打着招呼。
“喝茶吗?”文光耀拿出茶来。
“我不喝,”温荣笑道,“太苦,我这有玫瑰花茶。”她放下包,拿了钥匙,准备收拾李晓峰办公室的卫生。
杜鹏程从外面走了进来,他“满意”地看看屋里的卫生,“小文,把卫生收拾了?”
文光耀很不习惯他的语气,淡淡答道,“来得早,我就擦擦桌子,拖了拖地。”
杜鹏程在办公室前坐下,仿佛他就是这个办公室的领导,打了几个电话后他就开始说起昨晚上的酒场,兴奋之情溢于言表。
应酬是交际,并不需炫耀,讨伦谁喝多谁喝少,也不是一种有益的乐趣,有时话传话,味道就变了,还是不要讲得为好。
他正说得不亦乐乎,桌上的内线响了起来,“李主任,噢,谁?好,好,好,我通知他。”放下电话,杜鹏程奇怪地打量了一下文光耀,“办公室李主任通知你到杨书记办公室开会。”他的笑容有些复杂。
“杨书记?开什么会?”文光耀一边拿笔记本,一边站起来,他也感到好奇,但并不受宠若惊,刚毕业,身上还残存着大学生粪土万户侯的心态,心理上并没有太大波动。
“不知道,你去吧。”杜鹏程竟有些冷淡,话语间也有些小心。
文光耀想想,还是走到隔壁李委员办公室跟他汇报了一下,李晓峰也不知道原因,他笑道,“让你去你就去,去了不要多说话,多听多记,杨书记办公室在二楼东侧,有防盗门的那个就是。”他又嘱咐道。
文光耀赶紧答应一声,快步下楼。他来到那扇防盗门前,定定神,敲了敲门。暗红色的铁门“吧嗒”一声,开了。文光耀走了进去,顺手把门关上。
屋子里已坐了几个人,他感觉自己好象开会来晚了一样,这时才有些局促不安。
杨永基坐在老板椅后面,目光灼灼,脸有怒气,见文光耀进来并不说话,只是扫了他一眼。
王国尧见状赶紧说低声说道,“坐吧。”他坐在靠墙的沙发上,崔宝森往里挪了挪屁股,文光耀赶紧挨着他坐了下来。
他这才有时间仔细观察这个办公室。这是一间两间屋子打通的大办公室,最西面是一排从南到北的书柜,书柜前是老板桌与老板椅,老板桌北面放着一个柜子,几株高大的盆景树点缀周围,再前面则是一圈沙发,东侧墙上则悬挂着一个横幅,“讷言敏行”四个大字倒也写得遒劲有力,桌子、椅子、沙发质量考究,一看就是上等货色。在沙发旁与防盗门之间,还有一扇门通向另一个房间,估计是休息的地方。
王国尧坐在单人沙发上,另一张单人沙上上坐着一个面色黑红、颧骨高高的中年男人,头发又亮又黑,而与崔宝森一起坐在长沙发上的是一个戴着眼镜又矮又胖的男人。
文光耀刚来没有两天,虽然一直在努力熟悉,但这两人他还是不认识。
“教育助理这个位子,你以为是给你养老的?全镇学校都罢课了,你还不知道?你还想不想干,不想干有人想干!”杨永基鼻音有些重,脸上怒气不减,他的目光很锐利,在场的人包括王国尧都低着头,有的在本子上记录,有的在沉思,可就是没有人去碰他的目光。
教育助理叫汪京辉,并不是这个名字好记,而是从教育系统出来,他对镇里管教育的就上了心,文光耀看了看坐在崔宝森旁边面红耳赤的男人,终于对上了号。
“二中情况你不熟悉,你就说说中小学的情况。”杨永基对坐在单人沙发上的那个中年男人说道。
文光耀翻开笔记本,他瞥了一眼崔宝森,见他在本子上写下王鸿才三个字。这人讲的又是中小学的情况,文光耀又把这人大致对上了号,他就是瑯琊岭镇主管中小学教育的教委主任王鸿才。
在龙城市的教育管理体制中,高中归教育局直接管辖,教师的工资由市财政承担;而镇上的中、小学则成立教委,由教委作为教育局派出机构进行管理,中、小学的教师工资却是乡镇财政来承担。原来乡镇政府中教育助理负责管理中小学事务,教委主任设置后,虽然也接受镇里领导,但教育助理的职能就逐步弱化了。
第23章 把困难当机遇~党委书记
汪京辉可能心里有情绪,文光耀暗暗想到,可是为什么叫自己来呢?很可能因为二中是教育局直管,人、财、物都不在镇上负责,但杨永基又想知道什么情况,又不方便直接过问,才把自己叫了过来。
“从今天了解到的情况看,全镇42所中小学都开始罢课,大多数教师仍然上班,但却不进教室,罢课教师主要反映的就是工资问题。”说到这里,王鸿才抬头看了一眼杨永基。
杨永基马上说道,“发!都不是财主,都拖家带口,拖了几个月的工资,谁都受不了。”他看了一眼崔宝森。崔宝森马上点头。
王鸿才脸上有了笑容,但转瞬即逝,“其它的问题,主要有这么几条……”他慢慢说着,众人听得也都很仔细,文光耀把他的讲的内容在脑子里分门别类,内容与《致全市教师的公开信》差不多,归结起来都是这些问题。
文光耀边听边梳理着自己的思路,他在本子列了几条提纲,这样轮到他自己发言才能有条不紊,这也是在学生会练就的本领。
当王鸿才把今天早上采取的措施和下步打算简要汇报后,杨永基的目光转向了自己,“你,说说二中的情况。”
文光耀抬起头,“二中的情况跟王主任说得差不多,十一假期前福安就有罢课的苗头,消息也传到了龙城。十一过后,福安正式罢课,据说当地教育局很快同意了教师的要求,龙城从今天早上开始,也正式罢课了,现在学生们自己在上自习,但高三老师正常上课,学校里的领导正在做工作。”
他先把目前的状况介绍了一下,他的口才很好,讲起来根本不用本子,杨永基、王国尧等人都目不转睛地盯着他。
“我分析,一中好象是这次罢课的源头,《致全市教师的一封信》就是出自一中的老师;第二点,高中教师是这次罢课的主力,组织者应该是一中的老师,先是蔓延到其它高中,再蔓延到中小学,当然镇里肯定也有组织串联的教师;再就是,老师们提出的十大问题,主要矛盾就是工资太低,其它都是次要的。”
杨永基面无表情,认真听着,见文光耀说得简明扼要,条分缕析,他又问道,“老师们都在干什么?”
文光耀想了想,“早上跑操的时候,没有一个班主任在场,今天估计都在办公室里待着。”
杨永基笑了,他这一笑,文光耀还以为自己说错什么话了,他赶紧朝崔宝森看了看,崔宝森却仍是一脸正式的样子。
“在校园里待着就好,上午抓紧时间把工资发下去,**早都结束,因为**不发工资,这不是理由。”杨永基脸上的表情逐渐好起来,“估计工资发下去,也没有理由再罢课,嗯,福安不是很快结束了?”
他又看看王鸿才,“二中由教育局直管,我们不操那个心,”他想了想,“你,有什么情况多跟王镇长汇报。”
你,显然指的就是文光耀,文光耀有些失望,把自己叫来就是打听一下二中的情况,敢情是连自己的姓字名谁都不知道,但他还是看着杨永基,郑重地点了点头。
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