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重生音乐传奇 [精校] (就是芦苇)



微微张开口,运用胸腹式联合呼吸法,脑海中想像着闻花香的情形,一口气吸到七成,正是最舒适的状态。

此刻的刘宇凡,眼中神采奕奕,脸上带着自然的笑意,放松中带着一丝兴奋,正是声乐演唱中要求的歌唱状态。

“恩?”看着刘宇凡的表现,楚桂生略有些意外,自己这个音乐课代表,今天似乎有所不同。以前虽然也唱得不错,但都是捧着课本在唱,今天怎么这么就唱起来了,而且,他脸上的表情……对,就是表情,以前,那张脸上应该是紧张、不安的神情,而今天,他却在……笑?

对,虽然笑容不太明显,但刘宇凡确实是在笑,更确切地说,是因为在歌唱前的准备状态下,笑肌自然提起所造成的效果。

“花非花,雾非雾,夜半来,天明去……”一道清脆的童声,在教室里响起。

“真、真好听!”这是一屋子人听到这声音的第一反应!

通透、有弹性、有光泽、放松、舒适……任谁听上去,都不会把这声音,同之前的刘宇凡联想起来。

人,确实还是那个人,可这声音,怎么就区别这么大呢?

所有人,都看着那个站在课桌前,一脸笑容的大声唱着歌的少年。而他们的心态,也不在是之前想要看热闹的心态,他们,是真正被这歌声吸引了。

原来,这首歌是可以唱到这个程度的!

和成人的歌唱不同,童声运用最多的共鸣区,是在头腔和口腔,为的是突出童声脆、亮的特点。而要做到这一点,找准共鸣点和将声音收拢,都是十分重要的。

恰到好处的呼吸,让刘宇凡的演唱变得十分舒服,真正成了一种享受。想像着眉心的共鸣点,气流冲击喉部发出的“基音”被很好的“放大”,像一根亮丽的管子般,没有一根毛刺。再加上略带些天真、期许的情绪,让这首本来有些朦胧感的歌曲,带上了另外一种童真的意味。

简简单单的四句词,却在刘宇凡的演绎中,得到了升华。歌唱是一种二度创作的艺术,一百个人唱同一首歌,会有一百种不同的理解。而此刻刘宇凡的演绎,显然已经达到了一种相当高的水准。

歌罢,教室里一片寂静。

太震撼了!

教室里的孩子们上了几年的音乐课,可从来没有一个人唱的歌,能够带给他们这么大的震撼,他们不懂什么高深的音乐知识,也找不出什么华丽的形容词来形容刚刚听到这首歌,他们只是觉得好听,至于好听到什么程度?

“就像是电视里唱的一样。”

许多人心里,都转过了这个念头,这恐怕是以他们的水准,能够想到的最高程度的赞美词了。

楚桂生也被震了,看着刘宇凡,他突然有种不认识的感觉。这还是自己那个音乐课代表吗?原来他唱得是不错,可也没好到这种程度啊。楚桂生教了半辈子的音乐,唱歌唱得好的学生也见过不知多少,可刚刚刘宇凡唱了一曲后,他才意识到,自己之前觉得不错的那些学生,唱得有多么差。和眼前这位比起来,实在是……哎,没法比啊。

“哄!”沉寂了十几秒后,教室里才像被点燃的汽油般,一下子爆发出一股热浪!

“唱得也太好听了吧!”

“小凡太厉害了!”

“他跟谁学的?好像电视里唱得似的。”

教室里炸锅了!

楚桂生也忘了维持秩序,事实上,他现在脑子里还在回荡着刘宇凡刚刚那简简单单的四句歌。

“这……这孩子是天才啊!”这是回过神来的楚桂生,脑子里反应出的第一个念头。

“铃铃铃……”下课铃响了起来,楚桂生掌握课堂时间的水平一向很高,一般来说,找一两个人单独唱完之后,也就差不多到下课的点了。

只是这一次,楚桂生没有马上宣布下课,而是敲了敲黑板擦,让教室的声音小了一些后,才大声说道:“大家说刘宇凡同学唱得好不好?”

“好!”

“太好了!”

“特别好!”

刚沉寂的教室,又爆发出一阵乱七八糟的声音,虽然不是整齐划一的“好”,但楚桂生看得出来,这次的“好”,这些学生是真正发自内心喊出来的!

其他班已经下了课的学生,经过这里时,都被里面巨大的响动吓了一跳,不知道发生了什么事。

“大家以后要多向刘宇凡同学学习,要敢唱,更要爱唱,好了,这节课先上到这儿,下课吧。刘宇凡,你跟老师来一下。”楚桂生宣布下课后,又单独向刘宇凡招了招手。

下课了!刘宇凡立刻被大家围了起来。这些孩子们没见过什么热闹,刚刚那一幕对于他们来说,实在是太刺激了,实在是比看春节联欢晚会还有意思。

“小凡,你唱得真好听!”

“小凡,你也教教我呗,你怎么唱的?”

“小凡……”

至于刘宇凡同学,此刻算是小小地体验了一把“明星”瘾。

原来,这感觉是这么美妙!刘宇凡觉得自己身体里的每一个细胞都在欢呼,就算是重生者,前世的刘宇凡也是一个平凡人,何时享受过这样的“待遇?”一颗叫做“渴望”的种子,开始在不知不觉间,在他的内心生根、发芽。

不远处的张晓莉,看着被人群围在中央的刘宇凡,突然有一种巨大的失落感。

“他,唱得真好。”张晓莉的心里,涌上一声叹息。

第15章 宇凡,你要为校争光!

大寨村小学的教学楼,是上下两层的,楼上是高年级的教室,楼下则是低年级的教室和办公室。

办公室的设置也很简单,没有把那些语数、音体美什么的分开,就是一个大办公室,毕竟也只有十几个老师,房间又比较紧张。

楚桂生带着刘宇凡走进办公室的时候,里面有几个老师正在备课,看到跟在楚桂生后面的刘宇凡,纷纷笑着说道:“老楚,又捉个了捣蛋鬼?”

这也是常态了,毕竟每个班都有几个不听话的学生,音乐课又是副科,出现学生捣乱的情形也不是一次两次了,因此大家看到楚桂生后面跟着个学生,都以为是上课捣乱被带到办公室挨“训”的。

刘宇的班主任马爱红也看到了刘宇凡,心里有些奇怪,这个孩子平时虽然有些皮,但上课时一般不怎么捣乱的,而且他还是音乐课代表,怎么也被叫到办公室来了?

这也是老师们思维的惯性了,须知在现在,学生被叫进老师的办公室,十有八九是来挨训的,很少因为其他的原因。

刘宇凡是自己班的学生,现在被副科老师带到了办公室,马爱红自然不能不说话,只见她沉下了脸说道:“刘宇凡,你怎么回事,是不是在楚老师的课上捣乱了?”

虽然刘宇凡的老爸也是老师,不过可不在这所学校,而且,这时候的老师对学生还是比较严厉的,也是比较有原则的,教育学生时的目的也比较单纯,不会考虑那么多问题。

听到马爱红的话,刘宇凡还没来得及开口,楚桂生却是抢在了头里,笑呵呵地说:“刘老师啊,这回你可冤枉我的课代表了,宇凡可没犯错误,而且他今天可让我大吃一惊啊。”

听到楚桂生的话,包括马爱红在内的几位老师,都是露出了意外的神色。

“老楚,怎么回事儿啊,快跟我们说说。”女人的好奇心都重,马爱红也不例外,听到老楚这么说,她也忍不住问了起来。

“呵呵,宇凡,你就在这儿,把那首《花非花》再唱一遍。”楚桂生坐到了椅子上,对刘宇凡招了招手说道。

看着楚桂生那得意的神情,刘宇凡有点哭笑不得。

“楚老师,就在这儿唱?”刘宇凡问了一句。

“就在这儿唱,没事儿,不用紧张,就跟在班里一样。”楚桂生给刘宇凡打气,不过他的心里也有些担心,在这么多老师面前,刘宇凡会不会紧张得不敢唱了?

事实证明,楚桂生的担心是多余的,得到了他的许可后,刘宇凡落落大方地站到了老师们中间,将那首《花非花》又唱了一遍。

清脆明亮的声音回荡在办公室里,比起教室,这里更空旷,回音所带来的混响效果更好,而刘宇凡的表现,依然如同在课堂上一般出色。

“哗哗哗……”刘宇凡歌声刚落,几个老师们立刻鼓起掌来,更有几个当时就喊出了好。

“这是谁啊,唱得这么好听?”刘宇凡的身后,响起了一道颇为威严的声音,却正是校长宋林生。

看到校长进来,老师们都站了起来打着招呼,宋林生挥了挥手,示意大家坐下,随后看了看刘宇凡,笑着说道:“哟,这不是老刘家的孩子吗?”

宋林生曾经和刘宇凡的老爸刘建军是同事,认识刘宇凡也不意外。刚刚他经过办公室的时候,就听到里面的歌声,因为实在是太好听了,一向不太爱听歌的他,居然停住了脚步,被吸引了过来。

“校长好。”刘宇凡落落大方地朝宋林生鞠了一躬,同时问了声好。

“好好,老刘的孩子不错,这么有礼貌,歌唱得也好,哈哈。”看到刘宇凡的表现,宋林生满意地大笑道。

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