下午只领了一套军训服就没有其他的事了。林田早早回到家中，开始为自己订计划。无论是爸爸还是田林，都不支持她再次跳级，那就让他们不能拒绝。林田虽然只有十岁，但是正不巧迎来了青春期，开始有了自己的坚持，或者说固执。还好这些对她的未来没有太大坏处，林兴安也就放任自流了。
田林开始还是有些担心，甚至都让林田把家里订的那些大人看的书拿来。在林田疑问的眼神下，她泰然自若的说：“我帮你看看有没有先例，看看先辈的情况。”
陷入了中二期的林田则是对此不屑一顾：“没有先例怎么了？我就要当先例。”但是她还是把家里的书都偷渡到房间里，供田林观看。
在林田的军训结束，正式上了一个月的课，准备迎来第一次月考之后。田林翻到了一点有用的东西。在略过无数辍学成才的例子，看到不少坚持奋斗的典型之后。在一本家庭情感杂志的教育篇里，田林看到了‘少年班’三个字。
年纪小成绩好就可以上大学，特殊教学，平均年龄十四岁。
田林算了一下，林田如果这么上下去，刚刚好不超过年龄线。她想对这一页毁尸灭迹不让林田看到。毕竟这样的特殊班级，谁知道会不会有什么别的问题，要是林田也想去上怎么办。
“早早离开家里，林田会不会不要自己了？”田林为自己的想法吓了一跳，怎么可以如此对林田呢？林田又不是她一个人的林田，她有父母，有朋友。
田林发呆的时间过长，刚好被林田看到，在晃动手指之后，田林才回过神来。林田觉得田林不对劲，她以为是书本上的事例有问题，难道田林看到了什么小时了了、大未必佳的例子？不过她可不是仲永，她会一直一直学习的。
林田对照着镜子里的情况，拿起了田林看的本书。根据目录，翻到了田林刚刚看的地方。
这是……“少年班？”
林田的心情有一瞬间的激动，快速的读下去。不过五分钟，她就读完了这一篇文章。里面介绍的少年班，年龄很小就上大学，班里都是年龄小的孩子。林田的心砰砰直跳，如果想去上少年班，爸爸肯定同意，那就可以跳级了？
看到林田读完了这些内容，田林小心翼翼的问道：“你想去吗？”
林田不知道田林的顾虑，她点点头，“我的条件够了，我想试试。”
“可是考试很难。”看上面的少年班是要和高考考一样的题目，连不怎么接触社会的田林都知道高考是最困难的考试了。
“我可以学的。”林田对此很有信心，还有几年的时间来准备，再难的考试都可以拿下来了。而且知难而进才是她的风格。但是她感觉得到田林好像不想让她去，她看着镜子里的田林，最后还是问了出来，“你不赞成？我没问题的。”
“我，我只是……”田林还是没有说出口，害怕林田一个人去上学把她丢在这里这种话怎么说啊。她转过身，背对着林田：“随你啦！”
林田也不知道怎么惹的小伙伴不高兴了。她把这本书塞到自己的柜子里，将其他的书都放回原处。既然田林不想让她去，那就先不去考虑了，等到自己掌握了初中的内容再说吧。
但是少年班的介绍，还是要好好保存好。以后可以拿给爸爸看，这是一个很好的理由。
林田藏好书，又对田林说，她会好好考虑后再做决定的，让田林不用担心。看到林田这样好声好气的，田林也转过身，继续翻看书册。林田继续写作业复习课本，这个夜晚就如同每个普通的夜晚一样过去了。
林田不知道，田林看了她半夜。这大半个夜晚，都被田林用来思考两个人的关系。
她们从三岁相见，至今已经七年。难道这就是所谓的“七年之痒”，田林被自己发散的思维惊了一下，一定是今天情感文看多了。她晃了晃脑袋，继续想。
林田的一生走的顺风顺水，而她被林田绑定了。她跟着林田学到了很多东西，但是还是不够。
是不是因为她只有林田一个人呢？只有林田知道她，只有林田会和她说话，只有林田……她的人生里只有林田，所以才会这样。即离不开林田，也不想让林田离开。
田林的思绪飘散着，如果无论林田去哪，她都能跟着，就不会出现这样的心里了吧。
原本的她只能做出一些表情来，后来她学会了说话，后来她可以行动了，那是不是有一天，她可以自由行动，不受镜子的局限呢？想到这一点，田林能感觉到自己的激动，虽然她没有心跳，但是她的感情做不了假。她可以尝试！
尝试着有一天，离开镜子，跟着林田四处走，再也不担心两个人会分开。
☆、第8章 誓言
月考的时间很快就到了，这次林田沉下心来，认真答题，誓要用成绩做个见证。去说服爸爸让她跳级。
林兴安猜到了女儿的想法，不过他不会同意，毕竟这关乎到女儿的未来。原来还小就算了，他们当时想当然了。虽然现在没出现什么大问题，但是女儿没有交到朋友是真的。听女儿的班主任说，她同学的评价都是孤僻，不与人来往。他害怕这样的女儿以后在社会上会吃亏。
月考成绩下来之后，林田拿到了七张九十分以上的卷子。等到成绩单发下来的时候，林田成为了全班的焦点。全年级第一，单科四门第一。林田看着眼前的卷子，开始认认真真的订正错题。还不知道班里已经开始四处搜寻这个年级第一了。
原本的林田，在班里基本没有多少存在感。
这才刚刚开学，能够被大家记住的名字，除了原本就是一个班的同学，其他的要么是军训歌会上的主持或者歌手，要么是老师课上重点关注的人。林田的军训表现平平，也没发生过什么有意思的事。而在课上，林田从不举手回答问题，也从不捣乱课堂纪律。
这样一个可以说是班里默默无闻沉默寡言的人，在月考中的成绩让大家都大吃一惊。但回想对她的映像，大多都是坐在座位上学习。没有交其他的朋友，除了名字，大家也不知道她其他的信息。
开学的时候，没什么人来打搅林田，毕竟都不熟。现在，也没什么人来打搅林田，多数人给她贴上了高冷的标签。
想要去瞻仰学霸光环，准备问问题的好学之人，在看到林田不分上课下课都在学习的情况时，也打了退堂鼓。“还是不要打扰人家比较好。”多数人就这样退下。
还有一小部分人，拿出题目去请教，顺便近距离接触看看学霸究竟有什么不同。林田倒是来着不拒，她拿过写着题目的卷子或者书本，有时候甚至是一张吝啬的小纸片，不管站在旁边的同学，直接开始解题。要是都会，就解完把纸一推，顺带加一句：“自己看。”要是不会，就直接说不会。继续写她的卷子。
其实，林田也想过加入到她们中间。用老师的话来说，就是成为班里的一份子。但是屡次都以失败告终。
初中的女生谈论的名人明星、电影电视、星座占卜都是林田不了解的，至于校花校草、班花班草，林田甚至都不怎么理解它们的意思。男生的网游动漫林田就更不了解了。在初中这个不过五十人的班里，形成了大大小小的圈子，而每一个圈子，都是林田加入不了的。
因为和同班同学无法沟通，林田就不说了。除了收作业的课代表和偶尔来的问问题的人，她基本就不和班级的人交流。
田林大致推测出了林田的处境，一方面她为林田只有自己一个朋友而高兴，另一方面，她也开始担心起林田来。
这一个多月以来，因为要帮助林田查找先例，她看的都是介绍家庭情感方面的书。书中介绍了无数失败的例子，无法与人沟通，被人排斥的人，最终都没有什么好的结局。为了让林田看到这些后果，田林将她能找到的书都摆放好，趁着林田在休息的时候不经意的让她看到。
林田翻着手中这一篇少年为人孤僻，没人关心，最后走向反社会道路，进了监狱的故事。通篇除了没有考上高中才进入社会外，根本就没有提到教育。她迷茫的看向镜子里的田林。
“不是要找先例吗？这是什么？”
“上次不是有个少年班的例子，我觉得那个够了。这个是让你了解了解社会的。”田林也不知道要怎么提醒林田和班里同学打好关系是十分重要的，她就找了一篇为人孤僻的少年最后一路走到黑的故事。希望林田能够理解她的深意。
“了解社会？早了吧！”林田不知道田林怎么了，她感觉自从拿来了爸爸妈妈的书之后。田林就有些奇怪，好像变了不少，说话做事什么的也含含糊糊的。
“你看他就是因为为人处世不到位，所以才那没悲惨。”田林也不知道如何解释，用这样的事例期望林田自行领悟真的可行吗？
“这有什么深意吗？”林田被田林的话搞迷糊了。
“就是……那个……我觉得，你应该在班里多交交朋友。你看，小学的时候你就没有什么朋友，到了中学，再孤伶伶的一个人也不好。”田林看到林田怎么也理解不了她的意思，只好磕磕巴巴的说出来。她的内心也十分矛盾，要是林田有朋友了，她怎么办？但是为了林田的未来，林田必须交朋友，交际是对人很有帮助的。
