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饱和浓度 (芥菜糊糊)


  雪莉说:“再调大点儿的话,最后打印出来的字都快比你的脑袋大啦!”
  辛迪垮着脸说不出话。
  “先把我刚才说的两点补充上,也许空下来的地方就已经被填得差不多了,最后你们可以再补充一些图片。”纪羚说,“你们已经完成得很好了,不用着急,先回家吧。”
  雪莉和辛迪选的科学展课题是“桥梁的共振”,然而课本上相关的内容涉及得比较少,一开始她们的进度并不快。
  不过两个女孩儿的态度很认真,所以纪羚也愿意给她们多讲一些。
  要么是在中午午休,要么是在放学之后,纪羚会对她们进行一些额外的辅导,帮她们稍微提一下进度。
  两个小姑娘背着书包站在门口,对纪羚脆生生地说了再见,纪羚也冲她们挥了挥手。
  忙碌了一个下午,纪羚感到有一些疲倦,突然放空下来之后,他也不知道自己该干些什么了。
  纪羚的视线先是落在了窗台上的那盆月季花上,半晌他错开视线,站起了身,开始擦身后的白板。
  纪羚刚把自己的东西收拾好,走到教室门口准备关灯的时候,走廊的另一头突然传来了一些动静。
  纪羚回过了头,发现还是雪莉和辛迪,她们俩背着书包,气喘吁吁地向着纪羚跑了过来。
  “怎么了?”纪羚愣了一下,“你们是忘了什么东西吗?”
  雪莉摇了摇头,说:“纪老师,隋老师让我们告诉你,他想让你去他的教室一趟。”
  “而且他叫我们俩帮你一下。”辛迪补充道,“他说,他想让我们把你教室里的月季花搬到他的教室。”
  纪羚来到生物教室门口的时候,就看到隋灿浓正背对着自己,在教室里面鼓捣着什么东西。
  两个小姑娘在一张课桌上放下了月季花,辛迪又给纪羚指了一盆小小的绿植,说:“纪老师你看,这是我们养的小番茄。”
  纪羚说:“长得很好。”
  同时纪羚也注意到,隋灿浓教室里养的花草确实很多,而且大部分的盆上,都贴着一个学生的名字。
  比如雪莉和辛迪的这一盆上,就贴了一个写着“Sherry&Cindy”的便签纸。
  雪莉和辛迪又一次和纪羚说了再见,等到纪羚回过头时,就发现隋灿浓转过了身子,正在笑吟吟地看着自己。
  纪羚看着隋灿浓,他感觉自己的脸有些僵硬,一时间不知道该说些什么。
  隋灿浓却直接开了口:“纪老师,我又想了想,总对着一盆花看确实会腻,所以你这盆月季我其实也可以帮你养着。”
  “但是作为交换,你可不可以也帮我一个忙?”隋灿浓说。
  隋灿浓态度突然的转变让纪羚怔了一下,半晌他说:“可以的。”
  隋灿浓先是嗯了一声,然后纪羚看到他转过了身子,从身后端出了一个很大的塑料盆。
  盆里面装着的东西……纪羚无法描述出它的质地,像是白色的圆柱石膏体,只是表面要更加粗糙,而且还被透明的膜布包裹着。
  “这是蘑菇盆栽。”隋灿浓说,“其实就是菌包,虽然现在看着像是凝固了的泥坨子,但是把膜撕开并且规律地喷水,它就会开始成长。”
  “可以出菇很多次。”隋灿浓看向了纪羚,“而且长出来的蘑菇,是真的可以吃的。”
  纪羚愣了一下。
  “我最近刚给十一年级开生物多样性那一章,这章是真的有点无聊,所以就想着种一些真蘑菇,这样能赶上两周后真菌的那一小节。”隋灿浓说,“但是我这一屋子花你也看到了,我现在多少是有点忙不过来了。”
  “所以我就想着让你来帮帮我。”他说,“纪老师,你这一阵子能不能多跑我教室几趟,帮我好好地种种这些蘑菇?”
  隋灿浓将“好好地”这三个字微微加重了一些。
  这样的蘑菇盆栽隋灿浓之前顺手买过一两个,在家里种着玩玩,确实能出不少蘑菇,是挺新鲜,但隋灿浓还是更喜欢养带叶儿的绿植。
  然而隋灿浓趁着今天下午自己没课,直接跑市场里购入了一大盆的菌包,总共整了五种不同类型的蘑菇回来。
  因为他要给纪羚找一个寄托,又或者是一个任务,总之得是一个能够吊着他,支撑他多活一段时间的事情。
  虽然菇类生长周期稍微短暂了一些,但是纪羚说过自己爱吃蘑菇,所以隋灿浓觉得这应该会提起他的兴趣。
  隋灿浓看到纪羚低下头,安静地盯着那些菌包看了很久,他知道自己这一步应该是走对了。
  几秒过后,隋灿浓听到纪羚说:“没问题。”
  “但是隋老师,我没有养过蘑菇。”纪羚有些犹豫地补充道,“我怕我给你养坏了……”
  隋灿浓赶紧打断了他:“没关系,其实很好养的。”
  隋灿浓直接拿出了一沓子的便利贴,他先是在其中一张上写了“Mr.Sui”,贴在了月季花的花盆上。
  然后他又在另一张上面写上了“Mr.Ji”,直接贴在了装菌包的那个塑料盆上面。
  “一个菌包可以出两次菇,如果长得很成功的话,第一轮给学生们用。”隋灿浓对着纪羚笑了笑,“第二轮咱们可以一起吃掉。”
  “菌类喜潮,每天都需要浇水,所以可能要麻烦你每天都过来一下了。”他说。
  其实纪羚如果仔细琢磨一下的话,就会发现隋灿浓这几句话里面的逻辑,其实是非常奇怪的。
  因为浇水这种事情并不需要多少时间,隋灿浓大可以在给别的花草浇水的时候,顺手也给蘑菇喷一喷水。
  但是纪羚并没有注意到这一点,因为此时的隋灿浓很真挚,他看起来是一副真的很需要帮忙的样子。
  况且隋灿浓刚才说的是“每天浇水”,也就是说自己可以天天来隋灿浓的教室里,纪羚感觉自己完全没有理由说出半个“不”字。
  纪羚仰起脸,认真地对隋灿浓说:“好。”
  隋灿浓又紧紧地盯着纪羚的眼睛看了一会儿,半晌说:“如果答应了的话,就一定要做到。”
  纪羚有一些茫然,因为不过是给蘑菇浇水而已,隋灿浓的神情却很严肃,好像他们在聊一件非常重要的大事。
  不过可能是隋灿浓真的很在乎自己的学生。纪羚想,所以他希望蘑菇可以长得好一些,好让学生对课堂更感兴趣一些。
  于是纪羚点了点头,说:“我是一个信守承诺的人,我会做到的。”
  隋灿浓终于吐出了一口气。
  蘑菇的成长周期有两周左右,完整地出两轮菇的话,那就大概是一个月了。
  他想,至少在这一个月内,人应该是安全的了。


第18章 谈恋爱
  纪羚已经很久没有这种肩负责任的感觉了。
  他认真地在网上做了一些调查,发现这种菌包出菇的成功率其实非常高,但是对于空气、湿度和温度还是有一定的要求的。
  纪羚又看了一些买家秀的案例,发现出菇的数量也不一定,有一些照顾不周的,一个菌包只会出一些干瘪的小蘑菇,但是如果照顾得很好的话,可以长出一大片非常漂亮的蘑菇。
  纪羚希望自己可以帮隋灿浓种出漂亮的蘑菇。
  放学铃响后半个小时,纪羚来到了隋灿浓的教室门口。
  隋灿浓的教室墙壁上贴着达尔文和人体 23 对染色体的图片,还有一张画着食物链的海报,看笔迹应该是学生制作的。
  这一张海报乍一看是很正常的,但是纪羚注意到,食物链的顶端不是老虎或者狮子这种凶猛动物,而是画了一个隋灿浓的卡通形象。
  教室内的隋灿浓正在和一名学生因为考试成绩进行周旋。
  看到纪羚站在教室门口,隋灿浓先是冲他招了招手,又指了指教室的后方,说:“菌包我都放在那里了,我马上就过来。”
  十分钟后,隋灿浓终于结束了和学生的对话。
  他站起了身,就发现纪羚已经将菌包排列得整整齐齐。而他正坐在后面的课桌上,对着手机屏幕,在一张便签纸上抄写着什么。
  隋灿浓有些好奇地问:“在写什么?”
  纪羚愣了一下,他抬起眼看向隋灿浓,说:“我在查这些蘑菇的英文学名。”
  “因为你说过,过两周是要给学生们看的。” 他说,“所以我觉得如果贴上英文学名的话,学生们观察的时候会更方便一些,也可以学到一些东西。”
  隋灿浓的心里莫名一动,他嗯了一声,说:“麻烦你了。”
  纪羚摇了摇头,说:“不会。”
  隋灿浓沉吟了一会儿,把那盆月季也搬到桌子上,然后坐在纪羚的对面,开始给那一盆月季修剪枝条。
  抬起头时,他发现纪羚正在盯着自己看。
  “隋老师,你的剪刀可以借给我一下吗?” 纪羚说,“教程上写着,要把菌包上方的塑料膜剪开。”
  隋灿浓愣了一下,把剪刀递给纪羚。
  塑料膜是很硬的质地,又裹得有一些紧,纪羚剪得有一些吃力。
  隋灿浓的眼睛一直落在纪羚的手和剪刀上,他在旁边看得胆战心惊,最后实在是忍不住了,站起身从纪羚的手里把剪刀抽走,说:“我来帮你剪吧。”

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