天赐良机 完结+番外 (三上樽)

　　这么说他会接受道歉吗？
　　.
　　最后我还是没有道歉，比起道歉不如让时间冲淡一切恩怨。
　　伊天赐回家路上一句话都没跟我说，满脸写着记仇，但是第二天早上当我把茶叶蛋蛋黄递到他面前，他还是毫不犹豫地收下了。
　　我认为他应该是原谅我了。
　　午睡的时候老师并没有把伊天赐单独拉出来打地铺，甚至没有给我俩换位子，我们依旧睡在一起。
　　只不过我不能再蹭他的被窝睡觉了，因为只要我一靠近他就会掐我。一般性是掐大腿或者肚子上的肉，穿了衣服看不出来的那种。
　　而我被掐痛了也不敢叫唤，因为怕老师知道之后一生气把他“扔掉“。
　　其实事后回想起来，我们幼儿园一共只有两层楼，办公室在二楼，教室在一楼。窗户外面是草地，就算伊天赐真的被扔出去也能马上从窗户爬回来，只要他乐意。
　　.
　　不管怎么说，这件事冥冥之中成了伊天赐的暴力之源。如今我回想他从什么时候开始习惯性对我动武，而我为何从未动过还手的念头，最早也只能追溯到幼儿园时期。
　　没错，就是从“午睡摸屁屁事件“开始的！


第27章 伊天赐5
　　在进小学之前，伊天赐一直都是左邻右舍间的宠儿，因为实在是长得讨人喜欢。
　　我不是说自己长得丑，只不过承认伊天赐更加漂亮一点而已。
　　相貌优势到了小学之后就变得不那么明显，因为家长们开始在小孩的学习成绩上较劲。丑孩子能靠一张满分试卷轻易板回一句。
　　当然，长得不赖成绩又好的自然就是香馍馍了，比方说我。
　　伊天赐也不是成绩不好，他只是不听话，非常的不听话。班上没有哪个人能过得像他一样潇洒，不想做作业就不做，不愿意干值日生就不干。卫生委员想要使唤他扔个垃圾是件极其困难的事，老师的话他也不听。
　　我们每个班的教室门口都有一个大垃圾桶，晚上放学前值日生收拾垃圾，统一扔到指定地点。这事儿在一年级的时候一直都是清洁工做的，到了二年级不知怎么的就成了学生自己的任务。
　　对此老师的解释是，小孩子们不讲卫生，总是把垃圾桶弄得很脏。为了让我们养成好习惯，体谅劳动者的不易，就让我们自己组织值日生倒垃圾。
　　话是这么说，但实际上并没有多大效果。到了傍晚垃圾桶还是惨不忍睹，甚至有人把喝到一半的牛奶直接往里倒。
　　伊天赐从小有点洁癖，十分抗拒垃圾桶，轮到他值日的时候就拒绝倒垃圾，卫生委员去找老师告状也没用。
　　老师说：“你既然不愿意为集体出力，就不要用公用垃圾桶。“
　　伊天赐没有提出异议，第二天果真自己带了一个小垃圾桶来教室，装满了就直接扔到垃圾场去。
　　班主任和卫生委员视此举为赤裸裸的挑衅，对他愈发不满。我看在眼里心里很是担忧，私下里对他说：“没必要搞特殊，你要是不想扔垃圾我替你扔就是了。“
　　“我没有搞特殊，本来就是陈老师让我这么做的。“
　　“他的意思是你应该跟大家一样做值日，扔垃圾。“
　　“垃圾桶这么脏又不是我弄的，凭什么要我收拾？“
　　“大家也都在收拾嘛！“
　　“谁愿意收拾谁收拾，反正我不愿意。“
　　伊天赐没有再用过一次教室外的垃圾桶。从二年级到五年级，整整四年他都用自己的小垃圾桶扔垃圾。
　　老师和班干部拿他没办法，只能在别的地方排挤他。比如说有兴趣比赛的时候不选他参加，做游戏的时候不给他奖励，偶尔考试考得好也不表扬。
　　在小学这个年纪，一旦遭到老师的厌恶那简直就是灾难性的。因为即便有再大的优点，只要老师想要忽略就可以只字不提，反之再小的缺点，只要老师介意就可以无限放大。
　　伊天赐因为不听话已然从“天赐“成了“天刺“，可想而知他平日里受到的待遇比普通差生还要苛刻。
　　.
　　早读课上，语文老师叫我们分小组念生词，轮到我们组的时候伊天赐念错了。
　　我们就坐前后排，我听得清清楚楚。他把“沸腾“的“沸“念成了“fo“，老师听到之后很生气，大声打断我们：“是谁念错了？站起来！“
　　我心里暗叫不好，如果被老师知道是伊天赐念错了，他恐怕会被罚站一整节早读课。于是我没多犹豫，抢在伊天赐之前从座位上站了起来。
　　周围的同学和老师都很惊讶地看着我。我和伊天赐离得很近，他们分辨不出刚才那声“佛腾“究竟是谁说的，只是惊讶我作为一个优等生居然会犯如此低级的错误。
　　“凌良机啊，你怎么搞的？来，把这个生词念三遍。“
　　“沸腾，沸腾，沸腾。“
　　我很听话地拿起书念了三遍，老师没再追究，摆摆手让我坐下了。
　　虽然我因为不属于自己的过错在全班面前出了洋相，但是我一点都不难过，甚至还有点窃喜，因为抓到机会做了一次“护花使者“。
　　——伊天赐是受人欺负的小可怜，我要保护他免受老师的刁难！
　　然而，狼心狗肺的小可怜并没有因此感谢我。他似乎以为那天我碰巧也念错了生词，而他躲在我后面侥幸逃过一劫。
　　事后他还在家庭聚餐的时候当众嘲笑我，说我把“沸腾“念成了“fo腾“。


第28章 伊天赐6
　　初中的时候伊天赐的父母去邻省工作，搬离了老人家的教职工住宅。一年后伊天赐的祖父去世了，家里只剩下他和祖母两个人。
　　听说他父母在外挣得很多，每隔几个月都会汇一大笔款子回家，但因为工作实在很忙，除了逢年过节几乎从不露面。
　　我爸妈经常帮他祖母照顾他，有好吃的好玩的也都会给他留一份，就这样我跟伊天赐的感情日益深厚，至少我是这么认为的。
　　那时候我和他虽然仍在同一所初中，但被分在不同的班级，我在尖子班，他在普通班。
　　尖子班的学生课业繁重，整天与世隔绝般地读书学习备考，只有午休和体育课的时候才有机会和普通班的学生一起玩闹。
　　但实际上也没什么好玩的，小孩子都长大了，有阶级观念了，知道好学生没必要跟差生一起玩。
　　伊天赐依旧和小学的时候一样，走到哪儿都是一根刺。放学我去找他一起回家，经常看到他一个人坐在教室里写检讨，看到我之后他把笔一扔，说：“不写了，我们走吧！“
　　我赶紧拾起笔塞回他手里：“你快写吧！写完了再走，别又叫于老师追到校门口来。“
　　于老师是他们班的班主任，也是我们班的英语老师。有一回伊天赐被他留在教室里写检讨，半途偷偷跟我回家被于老师发现，一路追到校门口又把他抓了回去。
　　于老师得知我跟他私交不错，惊讶之余教育他要多跟我学习，多看书少惹事。
　　伊天赐嘴上答应得飞快，等老师走后就把检阅完毕的检讨书揉成一团往我胸口扔，接着又抬手补上两拳头。
　　“行啊你！教导处的狗腿子！“
　　“我怎么就是狗腿子了？我又没帮他们监视你。“
　　“都叫我听你的话，跟你学！“
　　“你也没听我的呀！“
　　话虽这么说，其实伊天赐还算是给我面子，比如我让他写完检讨书再回家，他基本上都会照做。我知道他本质上不是听我的话，而是想快点回家，但老师们都觉得是我影响了他。
　　我也乐意这么以为。
　　——爱惹事的伊天赐谁的话都不听，只听我的，这真是天大的殊荣了！
　　.
　　但伊天赐也不是一直都给我面子，他干过特别让我下不了台面的事。
　　我们学校每周都会进行英语单词默写，班级之间互相批阅打分，算入平时成绩。
　　一个任课老师负责两个班，因为我们班的英语老师和伊天赐班的英语老师是同一个人，所以每次都是我们两个班互批。
　　有一天中午我突然被于老师叫去英语办公室，远远地瞧见伊天赐也在，看样子似乎在挨骂。
　　每周考试日中午的办公室就是差生挨训现场，我从来没有在这个时候进过办公室，所以想象不出于老师找我干什么。等到了办公桌前看到桌上放着的答题卷，我当场就愣住了。
　　那是我的卷子，姓名栏里用红笔写着三个大字——“凌良鸡“。


第29章 伊天赐7
　　我在办公桌上看到了自己的卷子，姓名栏里用红笔写着三个大字——“凌良鸡“。
　　伊天赐在一旁满不在乎地解释：“我只不过是看他没有写名字，帮他写上而已。“
　　“有你这么称呼同学的吗？“
　　“我一直都这么叫他。“
　　“你这种行为是侮辱他人你知不知道？！“
　　听到这儿我大概明白过来发生了什么事。今天早上的英语试卷我忘了写名字，估计是伊天赐正好拿到我的考卷，认出我的笔迹之后故意写成这样耍我。
　　这基本可以算是个再寻常不过的玩笑，因为开玩笑的人是伊天赐，所以我心里并不计较。但是于老师似乎把这当做是一件天大的恶劣事件，俨然一副不能就这么善罢甘休的样子。