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炮灰谢绝循环利用! (与归君)


  万一带着李宁月染上呢?哪怕没有,这事儿爆出来,李家大小姐的未婚夫是个瘾·君·子,李家的名声还要不要?
  方经才本来就不是良配,如果不是方家有点互联网基础跟底子,李宁月又看上他、他也摆出洗心革面的架势不再乱搞男女关系,李家不会选他。
  现在这么大个雷爆出来,李家再怎么也会结束这段婚约的。
  “李家真的该好好跟咱家说声谢谢。”简泽安道。
  别看简妈妈当了回阴阳大师,但王家这个消息可太重要了,简妈妈完全是帮李家规避了风险。
  简妈妈往嘴里塞了一瓣橘子,又给简泽安塞了两瓣:“我说了我也不稀罕他们感不感谢,但是我儿子的朋友被抢了角色,可是李家对不起他。——放心吧,小越肯定会得到补偿的。”
  “……俞越不是我朋友。”简泽安嘀咕。
  他上次,只是跟俞越说,“你的道歉算是收到了……原谅你了”。
  可没说就愿意做朋友了。
  简妈妈好笑地看他:“行,你说不是就不是吧。现在不担心了就行。”
  简泽安没说话,但心里松了一口气。
  .
  这件事在简泽安这里就算是过去了。
  俞越帮了他一把,结果给自己招灾,简泽安让母亲帮忙说通李家,给他补偿。
  有来有往,一报一还。
  他的心思便又放在接下来的学习计划,还有学习小组上。
  现在11班要求统一上晚自习,那他自然不方便那个时间再去找程子琛补习。
  不过程子琛也跟他说,他现在水平提升不小,用不着像之前那样每天都去问问题,可以攒一攒再问,而且到了这个水平,很多时候自己思考更有价值。
  补习就被挪到了周五放学之后。
  班会之后第二天老梁就雷厉风行地开始统计学习小组。简泽安把他们这个组报上去之后,还被老梁找了:
  “你这个组里,除了你,没有一个在班里成绩排前十五的,除你之外夏何然成绩最好,也是班里17,你这个小组——我说直白一点,是你一拖多。你确定这样可以?不会影响到你自己的学习?——我知道你在乎朋友,讲究哥们义气,但你要知道高中这个阶段最重要的就是学习!你现在势头这么好,万一被耽误了就太可惜了。”
  简泽安知道老梁的意思,也很感动,但他心里真的有数。
  班会讲经验的时候没说,但是在老梁跟前没什么不能说的:
  “梁老师,我不需要学习小组帮忙讲题。您可能不知道,一班的程子琛是我的发小。”
  “程子琛?”老梁字面意义上地“倒吸一口凉气”,眼睛都瞪大了,“一班那个IMO金牌得主?咱们三中最有希望的准状元?”
  简泽安点头:“其实这一个月,他一直在帮我讲题、帮我梳理知识点……”
  说到这儿就没什么要说的了。
  老梁恍然大悟:“难怪你成绩提升得那么快。”
  说着摇摇头:“你这个学习方法……可遇不可求,可遇不可求啊。”
  “嗯,我也觉得我运气真的特别好。”简泽安笑了笑,“能让子琛帮我。”
  “行了,要是这样我就没什么好担心的了。你注意分寸,搞学习小组不是让你们说话聊天,你要是真有心,就带着你几个好朋友好好学习。”
  “我知道。”
  简泽安想起那天白火一脸认命地说,“我不行的,没那脑子”,就觉得心里头怪堵的。
  他不觉得自己有多聪明,只是自己运气好,有程子琛这样的又出色又耐心的发小。
  他自己现在也没有多出色,在三中理科班还只是一半偏后的位次,但他也想要成为能够拉自己朋友们一把的那个人。
  作者有话要说:  谢谢_(:з」∠)的手榴弹,以及以下小天使们的营养液!给你们比心心~
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第59章
  “不是, 安哥你玩真的啊。”
  次日,11班全班第一次全体“自愿”上晚自习。
  学习小组活动也正式开始。
  各小组分别凑到一起,老梁坐在讲台上用目光扫视着下头的人, 谨防有人以谈论问题为由干别的。
  简泽安是有所准备的。他找了几道和月考大题同题型、但是比月考卷子上简单不少的选择题分享给小组成员。
  毕竟月考大题对他们现在来说, 还是难了点。
  白火看着简泽安摊开的练习册, 瞬间震惊。
  洪创磊也一脸稀奇:
  “安哥……你真打算让我们做题?”
  说是稀奇也不准确,对方惊讶的表情里还带着抗拒。
  他们的态度,简泽安也不是完全没料到。
  在做那三个梦之前的自己,其实多少也是这样。
  不想学, 不想努力,但另一方面因为糟糕的成绩又忍不住心里有些自我否定。
  可越是糟糕,越提不起劲儿开始。
  这就像是你面对一个堆成垃圾堆的房间,一点打扫的欲·望都没有,因为目之所及到处都是垃圾,甚至不知道从哪里开始才好。
  这就成了恶性循环。
  要不是那三个梦的刺激足够大,简泽安也不会咬牙开始一点点攻克自己的问题。
  所以,白火、洪创磊或许会在提到简泽安的成绩时露出羡慕的神情,在说到他们自己的时候自嘲而丧气,但同样, 又会在真正需要付出努力去学习时望而却步, 甚至故意做出不在乎的样子表达抗拒。
  这并不矛盾。
  简泽安很理解,他也是这么过来的。
  如果这个时候讲一些有关“未来”、“生存”之类的大道理,非但没有作用,反而会激起更大的抗拒。
  “不去学”本身就是对糟糕现状的消极抵抗。
  直接掀开自欺欺人的保护罩逼迫他们面对残忍的现实, 可能老师和家长会觉得这是让孩子学会理智,但置身其中的学生本人只感到压抑、痛苦,恨不得用所有的尖刺去对抗。
  所以简泽安没有。
  他只是懒洋洋扯出一抹和平时差不多的笑容:
  “老梁最近很有干劲儿, 想让我发挥一下什么‘带头作用’……这两天他可盯着我呢,我把你们拉到我这个学习小组里,他还鼓励我好多回让我带动你们进步。”
  他扬起眉毛,目光从眼前的四个组员身上一一滑过:
  “我为了应付老梁唐僧念经,可是打包票好好带着你们做题。我估计老梁明天肯定会问我效果怎么样,你们看……”
  白火露出一个“我懂”的表情,紧跟着就是一脸牙疼:
  “嚯,合着安哥你为了讨好老梁把我们卖了?”
  “讨好个屁。”简泽安轻嗤,“你们老梁是把我当做他教学道路上的重大成果,打算复制粘贴予以推广,恨不得一天八百遍地问我学习心得。我这是被他缠得烦了,不得已而为之。都给我配合点啊。”
  少年挑起眉毛,故意露出些许凶相。
  洪创磊和白火嘻嘻哈哈挤眉弄眼,表示“明白”、“肯定不让安哥难做”。
  简泽安对面,林霄有一搭没一搭地转着笔,听着少年仿佛“被逼无奈”的语气,撩起眼皮看了他一眼,嘴角隐过一丝微笑。
  夏何然坐在简泽安左手边,早已率先去看简泽安给划出来的题目。
  听着简泽安跟洪创磊两人说话,他表情有些意味不明。
  ——简泽安拉他进这个学习小组的时候,可是非常主动地说要给他讲题、带他进步。
  夏何然是不相信对方是被老梁烦得。
  他默默地看题,然后开始在纸上写写画画,片刻后问简泽安:“选B?”
  简泽安这会儿正忽悠住了洪创磊和白火,后两者准备本着“为哥们两肋插刀”的态度开始硬着头皮做题。
  没想到夏何然居然默不作声给做出来了。
  白火两人双双瞪大眼睛:“这么快?”又立刻转向简泽安:“对不对?”
  简泽安点头,表情很高兴:“没错!”
  教室里的白炽灯就在头顶,灯光落在他眼底,被折射出来,亮晶晶的。像是两枚衬在天鹅绒上被小射灯仔细照耀着的黑曜石。
  他开心的模样叫夏何然情不自禁微笑起来。
  一旁林霄停下了手里旋转的笔,默不作声地握在了掌中,开始在稿纸上书写。
  ——他也想要,让对方因为自己露出愉快的表情。
  白火和洪创磊毫无所察,齐齐松了口气:“哦,选B啊。”

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