希望救赎 完结+番外 (维他奶Hope)

　　教室里只能听见座椅碰撞和衣料摩擦的声音，江希交完卷子后收拾了一下东西背上书包就走了。
　　教室里被点到名字的那几个人在位置上如坐针毡。
　　江希一出教室门就看见林望倚着栏杆侧过脸和大飞说话。
　　看见江希出来，利落的打了一个响指，笑着说道：“走吧，一起回去吧，小朋友。”
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　　“课代表帮我把展览台打开，”第一节 上课铃一打英语老师就踩着细高跟走了进来：“每组第一个上来发答题卡。其余的把卷子拿出来”
　　被点到名字的同学都动了起来，班上其他的同学看见英语老师抱着的答题卡纷纷开始在底下小声嘀咕。
　　“这次考的好难啊！我完型估计要错好多。”
　　“我听别的班的同学说我们这次考的衡中的卷子，杨柔华是疯了吗，考这么难。”
　　“我的天！她不会月考也给我们找衡中的卷子吧！那我真的想死！”
　　“….”
　　很..很难吗？江希在心里小声嘀咕道，我觉得，还挺简单的啊。
　　“都安静！考的这么差还叽叽索索些什么。”杨柔华把手上的教案一摔，脸色发青。
　　班上顿时安静了，但是江希却有些慌张了。
　　因为他发现答题卡都发完了，但是自己没有答题卡。他朝教室里东张西望了一下，看看是不是谁拿错了。
　　“江希，你的答题卡在我这里。”杨柔华似乎是看见了江希的小动作，站在讲台上说道。
　　江希立马坐好，不解地看向她。
　　杨柔华也没立即解释，而是拿着答题卡转身走向了展示台，将江希的答题卡放在展示台上。
　　江希的答题卡被投射到电子黑板上，刚开始焦距有些模糊，镜头距离也没调好，只看得见模模糊糊地几个单词。等到焦距调好了，镜头距离也调好了，电子黑板上显示的内容却让全班倒吸一口凉气。
　　那上面150分的红字冲击着每一个人的视觉神经。
　　作者有话要说：
　　今天本来是打算好好的过完一天的，但是每次都是这样，每当我想救自己，想开始新的生活的时候我总是会犯病。今天它又开始了，胸闷焦躁，各种不好的念头在脑海中闪现，觉得自己是个废物。把自己困在床上躺了一天才稍微有所好转，然后慢慢开始写文，慢慢安静下来。我不知道自己最后能否真的像自己小说中的人物那样得到救赎，但是写文的过程真的能让我平静，我想这算是一个好的开始吧。其实写这篇文主要还是用来救赎我自己的，希希身上有我的一些影子，也有我自己真实经历过的事，希望他在得到救赎的时候我也可以。望哥是我自己在现实生活中想要能够救赎我的人，但是小说和现实还是有很大差距的，不要紧，我自己救自己就好啦！我可以的！一起加油啦！


第20章 肆意生长
　　“卧槽！江希牛逼啊！150分啊！”
　　“我滴个神呐，他这是在国外待了多少年啊…”
　　“哈哈哈，26班那群孙子估计要气死了！”
　　“….”
　　分数一出，全班顿时炸开了锅，在下面议论纷纷。
　　不知谁喊了一句“江希牛逼！”，全班人都开始热烈鼓掌，这样江希有些受宠若惊但又很感动。对于江希碾压式的分数，他们不仅没有恶言相向，出言讽刺说什么“不就是在国外待了那么多年嘛，英语好不是正常的嘛。”，而是忠心的祝贺、发自心底的开心。这是江希从来没有体验过的，江希心中像是打翻了调味瓶，心情十分复杂。全身像是浸泡在温热的泉水中，暖意像电流一样滋滋地滑过每一层肌肤。
　　“行了，都安静些。”杨柔华的脸色稍微好了一些：“课代表，成绩登记册呢？”
　　“我放在讲台上了，老师。”雷娟举手示意道。
　　杨柔华在讲台找了半天，才发现登记册被压在了自己教案底下，一边翻开登记册一边打开扩音器：“我们班这次150分一个，140以上的没有，130分以上的两个，120分以上的13个。120分以下的一甩皮条，我就不念了。”
　　“切，又是这样。”江希旁边的同学暗自翻了个白眼。
　　“我报一下全年级的，你们就知道自己有多差了，”杨柔华放下登记册，转身打开电子黑板上的文件：“全年级150分一个，140以上没有，130分以上34个，你们自己看看文科尖子班的！26班5个，1班3个，2班6个。你看看你们班，只有两个！你们班的人是干什么去了？！130分以上的只有两个还好意思在底下嬉皮笑脸！”
　　杨柔华直接将成绩甩在25班全班人的脸上，将班上同学训得都没了脾气：“你们说难，我承认衡中的卷子确实是有点难度的，但是也不至于130以上的只有两个吧？！我们不和普通班比，就拿尖子班来说，连2班都有6个！你们自己看看！”
　　“班级评价是看整体的，就算你们班有全年级唯一的150，其他分数段比不过其他尖子班一样的垫底，一样的被人瞧不起！”杨柔华眼神冷冷地扫视了全班一眼，众人都低着头不敢看她：“离月考就只有一天了，你们自己心里清楚，这次月考卷子还是我出，难度没有最难，只有更难，你们要是还是这种状态，就准备被26班压死吧！”
　　班上一改刚才热血沸腾的气氛，沉默寂静到了极点。
　　但是江希却听得有些云里雾里，听英语老师的意思，好像25班和26班有仇？
　　“分数表我就放在这里了，你们有时间自己去看看，”杨柔华关闭了分数表，界面又回到了江希的答题卡上：“评价试卷之前我先来说说你们答题规范的问题。”
　　杨柔华将江希的答题卡调到短文改错那一块：“你们到底有没有认真仔细地看题目？！高二都开学将近一个月了，短文改错还把单词给我写在句子上方？！都给我看题目，题目上是要你们怎么做的，给我念！”
　　“在错的词下画一横线，并在横线下方写出改正后的词。”全班同学低着头小心翼翼地齐念道。
　　“是在下方写，你们班啊，全年级就你们班还有人把单词给我写在上方，我一分都没给！都给我看黑板，”杨柔华敲了敲电子黑板上江希的答卷：“这才是正确的格式！把单词写在上方的人把这篇短文改错连同题目抄20遍，明天早上交到办公室，我都登记名字了的！”
　　江希看了一遍短文改错，在心里默默地为那些同学点了个蜡。
　　“我们再来看作文，你们班的作文真的是令我叹为观止！”杨柔华冷笑着鼓了两下掌，将电子屏幕扒拉到江希作文的那一块：“我有没有和你们说过，作文写三段式！三段式！你看看你们班有多少人一满版！结构结构没有，层次层次没有！看看人家江希的作文，第一段直接点明材料引出中心句，第二段三个结构词表明递进，最后一段礼貌性问候结尾。我们先不说他的语法句式结构，词汇的高级与否，就这个排版看起来都令人赏心悦目一些。”
　　随后又转过身来：“你看看你们班有多少人用的三段式？！屈指可数！”
　　江希虽然不了解国内英语作文到底是怎么写的，但是就自己以前的学习情况而言，英语作文也好，英语文章也罢，把文章结构分段表示是最好的了，开头结尾各据一段，中间再用结构词连接。整篇文章看起来就会舒服一些，读起来条理也清晰。
　　杨柔华在讲台上一边扒拉着江希的答卷一边对着全班同学一阵狂轰乱炸，班上的气氛十分凝重。
　　“但是！都给我抬起头来！”杨柔华厉声呵斥：“看着这篇作文，发现什么问题了没有？”
　　班上同学面面相觑，都没有人说话。
　　江希心里咯噔一下，自己的作文有什么问题吗？赶紧抬头看向屏幕上的文章，一个单词一个单词的看过去，检查是否有拼写错误。
　　“高露然，把你的答题卡拿上来。”杨柔华喝了一口水扭紧盖子说道。
　　那位叫高露然的女孩子，战战兢兢地将答题卡递给杨柔华，杨柔华接过，将它覆盖在江希的答题卡上展示在电子黑板上。
　　“看出什么问题了吗？”杨柔华问。
　　江希仔细看了一下，还是一头雾水，两篇作文内容都不一样，这个有什么对比性吗？
　　“江希没写衡体。”这时一个女生在座位上弱弱地说一句。
　　“对！就是衡体！”杨柔华扶了扶麦克风说：“高一的时候我就通知全年级的英语老师让各班练衡体了吧！你看看你们班，有谁写的是衡体？！”
　　江希一下子就懵了。
　　衡体？啥玩意儿？我的斜体它难道不香吗？
　　“高露然的衡体是很标准的，你们下课有时间可以去借她的卷子看一下，”杨柔华撤下高露然的答卷递给第一排的同学传回给她：“江希这篇作文，本来我是没准备给他打满分的，因为在高考中写斜体是不容易得分的，就算你写的再好看也于事无补。但是，他好在写的工整，句式整齐词汇高级，是一篇完美且优秀的作文。这篇作文的档次甩了你们好几条街，比范文写的都好，等会我再来给你们分析。”