林深又见鹿 (那年柳七)

　　姚鹿微微撅一下嘴，没话说了。
　　林深第一次看到姚鹿这个表情，觉得十分可爱，便指着姚鹿笑道：“你看你这幽怨的小眼神，我错了好吧，下午活动课请你喝汽水。”
　　“免了。”姚鹿摆手，把化学习题册扯过来，说：“我好了，给你讲题。”
　　“好！”林深头往姚鹿那边凑了凑。
　　“唔……这个，”姚鹿从第一个圆圈开始讲起。
　　“这个分子式结构，又说了是硫氮化合物，”他用笔描了描习题册上的分子式结构图，说：“这个结构分子式应该是S4N4，所以A不对；这个分子式结构是晶体，晶体熔点低是物理特征，所以B不对；由同种元素组成的不同单质，才互为同素异形体，这个是同素异形体定义，而S4N4和S2N2都是化合物，所以C也不对；D是唯一正确答案。”
　　“D说该物质的分子式中，既有极性键又有非极性键。”姚鹿条分缕析地讲解道，“你只要能记住极性键和非极性键的定义，很容易就能确认这句话是正确的。”
　　说到这，他翻开化学书，几下翻到极性键和非极性键的定义举给林深看，同时拿笔在下面划过去，说：“这里，这段和这段。”
　　林深仔细读一遍，豁然开朗。
　　“这道题考的都是定义概念。”姚鹿怕影响到别人午休，低声说：“你只要把概念记住了，就不会做错。”
　　“嗯，知道了。”林深点头。
　　姚鹿继续给林深讲后面的圈，下午第一节 上课铃声响起，姚鹿将将讲完全部的圈。
　　他长长地吐了一口气，小声道：“刚好讲完，不然一会上课还得琢磨。”
　　林深感激万分，捏了捏姚鹿的胳膊，说：“辛苦了，姚老师，给你捏一捏。”
　　姚鹿有点不太好意思，连忙道：“没事，不用了。”
　　下午第一节 课是物理课，物理老师花了半节课时间把书本内容讲完，又开始讲昨天留的习题册上的题。
　　林深昨天晚上光顾着做化学了，物理也没顾得上，他拿出自己的物理习题册，摊到老师布置的章节，上面一个字都没写。
　　物理老师讲了有一会，看看底下有几个学生困得直晃，不满道：“整节课就我一个人在上面，讲得是口干舌燥，我叫几个同学也站起来讲讲。”
　　底下的学生们闻言都紧张起来，几个犯困的也被同桌捅清醒了。
　　“姚鹿！”物理老师喊了一声，“多选第四题，你答案是什么？”
　　很少有老师叫姚鹿回答问题，都知道他胆子小性格腼腆，今天物理老师也不知是怎么了，突然叫姚鹿回答。
　　姚鹿非常紧张，慢慢站起来，拿着自己的习题册，小声道：“我选的ABD。”
　　“什么？”物理老师问道，“大点声！没听清！”
　　“咳——，”姚鹿清了清嗓子，提高音量重复一遍：“A、B、D！”
　　“嗯，答案正确。”物理老师说道，“你详细说一下，为什么选ABD。”
　　“唔……”姚鹿开始找自己的物理笔记本，边找边说：“我，我解题过程，写在另一个本子上，我找找。”
　　“嗯，快点。”物理老师催促道。
　　姚鹿找到笔记本，摊在桌子上，翻了好几下才翻到解题的部分。他低头看着本子，说：“A，小球和车，在水平方向受合外力为零，所以水平方向动量守恒，A正确。”
　　“嗯。”物理老师点点头。
　　因为紧张，姚鹿说得断断续续：“B，水平方向动量守恒，所以……我列公式MV-MV’=0……”
　　“解释一下MV和MV’是什么。”物理老师打断姚鹿，说：“还有，为什么要列MV-MV’=0，这里没说清楚。”
　　“唔……”姚鹿看了看本子，回忆片刻，说：“MV是小球向右的动量，MV’是小车向左的动量，根据动量守恒定律……”
　　“怎么不是MV’-MV=0？”物理老师再一次打断姚鹿。
　　“因为……”姚鹿又开始回忆，解释道：“因为……向右方向我设的为正。”
　　“嗯，对的，姚鹿你先坐下吧。”物理老师因为赶时间，不耐烦地叫姚鹿坐下，说：“你答案是对的，但是你解题的思路，不太清晰。”
　　物理老师话锋一转，开始对同学们插播物理课堂教育小结：“物理一定要学的扎实，要清楚每一个定理，且可以熟练应用，解题一定要一步一步来，每一步都能说清楚讲明白，这样碰到那种有很多隐藏条件的难题，才知道从哪里下手。”
　　坐下后，姚鹿一直盯着自己的习题册和笔记本看，半天没动。
　　林深看着姚鹿，见他抿着嘴，脸上的表情明显就是不开心。
　　他把姚鹿解题的笔记本扯过来，小声道：“给我看看，我昨天晚上物理作业没做。”
　　姚鹿没说话，微微点了点头。
　　台上的物理老师开始讲解具体解题过程：列公式，说明原因，代入具体数值……林深依次对照姚鹿的笔记本看下来，几乎一样！原因、说明、公式都有，一个都不差！
　　他把笔记本还给姚鹿，轻声道：“看懂了，还你。”
　　物理课下课后，同学们纷纷活动休息，姚鹿呆坐在课桌前，沉默地翻了翻自己的物理笔记本，看起来心情有些低落。
　　林深捅了捅姚鹿的胳膊，问：“喂，怎么了？”
　　“没，没事。”姚鹿摇了摇头。
　　看了姚鹿一会，林深开始发愁，这孩子心思怎么这么重！不好哄啊！
　　“哎，姚鹿，看我。”林深又捅了捅姚鹿。
　　姚鹿终于肯把眼睛从他的那本物理笔记本上挪开了，看了一眼林深。
　　“我刚刚看了你的本子。”林深看着姚鹿，说：“你的解题过程跟老师讲的一样，原因、思路、定理和公式，都写得很清楚，我看得很明白。”
　　“你……”林深措一下辞，说：“就是有点紧张，所以老师以为你思路不清楚，但是你自己知道，实际上并不是这样，对不对？”
　　过了几秒钟，姚鹿微微点头，“嗯”了一声。
　　“这就对了么！”林深笑道，“每个人的性格都是天生的，有的外向，有的内向，比如我就很外向。”
　　“你呢，就是个很内向的男生。”林深继续道，“这是个人特点，不是个人缺点，外向和内向各有利弊，只要不影响到正常社交就没问题。”
　　“我……没什么朋友。”姚鹿突然小声道。
　　“哈？”林深愣了片刻，旋即指着自己，郁闷道：“我不是你朋友啊？你可真是的！跟你同桌了大半个学期，最后换来你这么一句，把我气死得了！”
　　“我不是这个意思。”姚鹿小声解释道。
　　“跑题了！”林深摆手道，“我是想说，表达能力不强这不是什么缺陷，考试考的是写写算算，又不考辩论吵架，再说表达能力也是可以锻炼出来的，只要将来有需要，你现在管它干吗？”
　　“你中午给我讲题的时候，表达得就很清楚。”林深宽慰道，“我觉得，其实你的表达能力没问题，就是在公共场合说话的机会太少了，不过这都不重要！你别因为这点小事就不开心，否则你一天到晚，什么都别干了，从早哭到晚吧！”
　　“我没有哭！”姚鹿小声辩解道，“我，我很少哭。”
　　“哦，我说错了。”林深改口道，“没哭，就给大爷我笑一个吧。”
　　“你……”姚鹿看着林深，两个人互瞪对方几秒后，姚鹿笑着趴到桌上。
　　林深在心里长出口气，感慨道：不容易啊我，终于给哄好了！


第12章 考试
　　下午40分钟活动课，刘辰东招呼林深一起去篮球场打球，林深欣然同意。
　　林深换着鞋，对姚鹿说：“走啊，一块玩会。”
　　“我今天穿这个没法玩。”姚鹿扯了扯自己的上衣，说：“我也没带运动服，鞋也不合适，我想在教室看漫画。”
　　林深看了一眼姚鹿，他今天穿件细格子衬衫，确实没法打球。
　　“那你旁边看着呗。”林深说着，从课桌里往外扯球衣和短裤。
　　“走，陪我换衣服。”林深站起来，坚持道：“下楼活动会，坐一天了，漫画一直放这，随便你什么时候看都行，不差这一时。”
　　姚鹿只好无奈地点点头，陪林深去厕所换衣服。
　　进了厕所，林深问道：“你要上厕所吗？”
　　姚鹿摇摇头，林深便把衣服和裤子塞给姚鹿，说：“那你帮我拿着。”
　　解决完个人问题，林深把身上套的薄卫衣往上一扯，也塞进姚鹿怀里。
　　姚鹿：“…………”
　　林深身材很好，瘦却不单薄，肩宽腰细，身上覆盖层薄薄的肌肉，胸肌和腹肌并不夸张，但却很紧绷，手臂的肱二头肌随着他的动作起伏，线条纤长优美。
　　想到自己瘦得跟门板一样，看着林深的好身材，姚鹿很是羡慕。
　　林深从姚鹿怀里掏出球衣套上，把鞋踩掉，开始脱裤子。他注意到姚鹿羡慕的小眼神，边脱边问：“你同桌我身材好吧？”
　　眼看着林深脱下裤子，下身只剩个平角内裤，姚鹿有点不好意思，微微低下头，小声道：“挺好。”
　　林深从姚鹿怀里拿出短裤，又把自己的长裤搭在姚鹿的肩头，说：“你太瘦了！所以让你多动动，多动就爱长肌肉。”