谢佩韦手里拿着一个托盘进来，奕和困惑极了，这是要吃宵夜吗？盘子里什么吃的？当啷一声，托盘已经被谢佩韦放在了床上，看上去也不是汤粥水，否则肯定要撒出来。
这会儿灯开得不大，屋内光线暧昧，奕和只看见有几个高矮不一的瓶子。
谢佩韦跟着上床，一手贴着奕和的额头，把他摁回床上：“给你抹点油，撒点盐。”
奕和闻到了淡淡的精油香气。
他很吃惊。
更有一种说不出的兴奋与高兴。
谢佩韦已经拧开了一个瓶子，揭开他的睡袍，有点点冰凉的水渍落在他肩背上。
“唔——”
奕和吃痛地将头埋向枕头。
亲娘姥姥，这一下是不是把我颈椎捏断了？！
谢佩韦才意识到自己是不是按错了地方？他摸着奕和的骨头一节节数，不会错啊。
他从小学功夫，不是那种竖起两根指头就把人点穴定住的魔术，而是完全的现代综合格斗，人体的关节要害闭着眼睛都能找到，按个肩膀还能按错？
不过，零族人的身体总有些神秘，怀孕的零族人更神秘莫测，谢佩韦也不敢再瞎几把按。
他不用力，用近乎抚摸的力道轻轻安抚着，从颈项往头颅，让焦虑的奕和放松下来。
“不疼了？”谢佩韦问。
“不疼。”奕和伏在床上有些不安稳，“我有按摩师，您不用这么照顾我。”
“大半夜上哪儿找给你找按摩师去？要么我叫小齐来给你按？”谢佩韦嘴里这么说，手下却没有停。这是产前抑郁，丈夫要多关怀，多体谅。为了孩子的健康发育，谢佩韦也是煞费苦心。
“闻见味儿了吗？”谢佩韦突然问。
明明谢佩韦也没什么手法，奕和还是被他揉得昏昏欲睡，几辈子都没这么舒服过，闻言惊醒过来，早就闻不见精油的香气了，还是硬着头皮撒谎：“嗯，闻见了。”
“差不多熟了。”谢佩韦又从托盘里拧开一个小瓶儿，沙沙撒了些粉末，“撒盐上桌。”
奕和感觉到有些颗粒感，竟然被他彻底弄迷糊了：“真的是盐？”
谢佩韦在他身上抹了一把，指尖凑近他嘴角：“尝尝？”
奕和狐疑地看着那截香喷喷的指尖，伸出一点儿舌尖，轻轻地卷了一下。
谢佩韦不禁失笑：“尝到了？”
奕和有点窘迫。谢佩韦笑得太快，他还没尝到味道舌头就收回来了……
也不知道这刻是怎么想的，忽地抱住谢佩韦的那只手，张嘴就含了进去，接连吮吸了两下。
谢佩韦看着他。
奕和嘴里噗了一声，翻身起床，踏踏奔进洗手间。
谢佩韦洒在奕和肩颈上的是一种敷和香粉，精油按摩之后，皮肤上毛孔打开，敷上这种香粉能防止凉气和湿气入体。香料配方比较复杂，闻着味道不错，非要吸上两口，这就有点销魂了……
等奕和漱了口回来，站在床前看着谢佩韦，眼角还有点湿。
“不好吃？”谢佩韦问。
奕和闷闷地爬上床，说：“您就不该下厨。”
“我怎么闻着香喷喷的？”谢佩韦在被窝里抱住他，耳边偷香一记，“睡吧。”
有了这么一段插曲，奕和头皮上还残留着被谢佩韦按摩过的温度，哪里还能钻牛角想东想西？满脑子都是谢佩韦的温柔与体贴。哪怕他知道这所有的优待都是因为肚子里的孩子，还是心满意足。
这证明谢佩韦认可他孩子生父的身份。
谢总认为，我有资格与他一起生下这个孩子。
我有资格。
这种自我认同之下，奕和沉沉地睡了过去。
※
半夜煎鱼是临机处置。
谢佩韦这样习惯被人服务的霸总，可没有天天煎鱼的打算。
原本说好了“过几天”才请老师上门，谢佩韦半夜煎了一回鱼，第二天家里就请来了一位笑容和煦、满脸慈祥的老太太。这位老太太据说是海市妇幼保健院的资深胎教研究专家，这头衔那头衔报出来恁长一串，直接就把奕和唬住了。
“咱们做胎教的主要熏陶对象是胎儿，您不必太紧张。”老太太此行主要是让奕和宽心。
奕和还是有点紧张。
他要是会念书，当初也不会去当练习生。
对于贫家孩子来说，好好读书上个好大学谋个好职业，永远是最正确也最正派的一条道路。
可谁不想好好读书上个好大学呢？如奕和这样的孩子，本身没有顶尖的读书天分，打小又没有良好的学习习惯和家庭教育，山沟沟里能飞出几只金凤凰？
老太太直接用事实降低了让的焦虑感。
她让奕和做了一份对话问卷，又让奕和自己挑选感兴趣的胎教课程。
整个过程没有一丝考试摸底的气氛，更像是坐在各种会所里，等着客服来推销服务套餐。这种气氛让奕和彻底放松下来，把几个自己绝对搞不定的课程剔除之后，奕和选的基本上是乐器课程，另有礼仪、鉴赏、珠宝、插花等等。
老太太在家里吃了一顿午饭，又和奕和谈了半个下午，喝了下午茶才告辞离开。
第二天。
钱教授提着自己的藤箱，准时上门报到。
“我是钱一戈，负责你的书法课程。”钱教授客气地说。
奕和别的不会，尊重老人、尊重师长的道理总还是明白的，正要鞠躬请进，闻言有些错愕：“今天不是……”礼仪课？他意识到这问题不该问眼前的钱老师，就此打住，再将人请进书房。
这间书房是小客厅临时所改造。奕和的工作室摆满了乐器和电脑，谢佩韦的书房奕和都不敢轻易进去，何况是让外人进进出出？
“您先请坐。我给您倒水。您喝茶？饮料？咖啡？”奕和要出门给老太太打电话。
钱教授乐呵呵地说：“不用麻烦。我要一杯意式浓缩，有的吗？”
“您稍等。”
奕和让助理去弄咖啡和点心，掏出手机给老太太打电话：“鱼主任，我昨儿没报书法课，今天家里来了一位书法老师？您是不是弄错地址了？诶，对，是一位姓钱的老师……”
老太太面不改色地回答：“哦，对对，昨天谢先生打电话来问了您的选课情况，亲自给您加了书法和国画两门课……”
奕和还能说什么？他只能客气地道谢，挂了电话，端着咖啡进门，老老实实上课。
大凡书法老师，第一课就讲历代书法沿革与发展特点，再教学生练习笔画。钱教授不一样，他并没有从甲骨文讲起，而是带了几个历代评价极高的字帖拓本，给奕和鉴赏。
说得天花乱坠之后，钱教授也不叫奕和去临摹笔画。
初学书法，必然是个“眼睛说我会了，手说你不会”的状态，一撇一捺都是恒久苦练的功夫，第一天临摹哪会有什么成就感？对照着千古流传的字帖，看着自己一笔丑字，只会有溃败感！
他教的是结构。
写字如成人，结构没出错，就是骨骼匀称站住了，哪怕五官再粗糙，乍一看也能唬不少人。
“你写这个字之前啊，先分析它的结构。为什么要这么写，咱们先不学笔锋，也可以不用软笔，这是什么笔？”钱教授随手在桌上摸了一支笔出来。
“电子笔。”奕和从沙发里拿出PAD。
钱教授也不眨眼，就用这支电子笔在PAD上教学。
初次接触这种笔，软件里也没有笔锋的设置，钱教授在电子屏上写了一个“春”字：“你来观察一下，这个字，重点是什么？”
奕和年轻时学习习惯不好，坐不住，年纪大了脾性养好了，学习能力还算可以。钱教授已经给他讲了大半个小时，他听得认真，观察片刻之后，说：“这五个横。”
这回答就是入门了。钱教授觉得奕和还有点天分，兴致勃勃地教学：“对，这个字的重点就是五道横的关系和距离……”好悬没忘了这么辛辛苦苦地折腾，主要是给奕和面诊抑郁症来的！
这一天书法课下来，奕和觉得学书法挺好玩的，因为照着钱教授讲述的结构写字，他那一笔乱七八糟的烂字陡然间有了规模，细看还是乱七八糟，打眼一看工整大气了许多。这成就感太强大了。
奕和觉得可以继续学下去，甚至开始期待谢佩韦给他报的国画课。
钱教授回家之后，则给奕和做了一个初步的诊断。谢佩韦已经在他办公室等着了。
各种医学术语说了一堆，谢佩韦最终只听医嘱。
“多陪伴。不能让他长时间独处，如果他需要工作，最好是合作型的工作。”
“体能上的锻炼不能停下，不用很剧烈，每天半个小时到一个小时，去开阔地方散步也行。”
“学习是个挺好的减压方式，但要注意不能给他挫败感，让他觉得每天的学习都是有益的。”
“最重要的一点，是帮他找到自我。”钱教授说到了奕和产前抑郁症的症结所在，“他在短时期内经历了结婚怀孕两个重大刺激点，身份的改变让他的自我认知发生了颠覆。”
“不管是作为您的夫人，还是您孩子的生父，都让他极度焦虑。”
