不准影响我学习!/不能再打了! (三千大梦叙平生)

　　“你们学校这都是什么态度？”
　　时父实在忍不住，语气格外冲：“就算我们家长以前对孩子关心不够，现在不就是要改吗？改了不就行了吗？我们这不就管他了吗！”
　　“不是管了就行的，也要讲究方式方法。”老万脾气很好，耐心纠正，“孩子现在正处在人格建立的关键阶段，家长——”
　　时父打断他：“小孩子什么都不懂，要什么人格？该管就得管，不像你们，心安理得把孩子的前途当儿戏！”
　　“时先生。”
　　林间忍不住，往前走了一步：“您——”
　　老万抬手拦住他。
　　林间低头，蹙了下眉。
　　大概是见多了无数奇葩家长，老万远比预料的更淡定，摆摆手：“您对我们的教育模式不够满意，可以具体提意见。”
　　“还有什么意见？”时父冷嘲，“成绩都这样了，连个实验班都进不去。不赶紧静下心好好学，还浪费时间去考什么物理竞赛？接下来还要折腾什么？校庆表演唱歌？运动会去拔河？”
　　林间呛了下，没忍住咳嗽了好几声。
　　在这种时候笑出来，好像不论怎么看都不太符合气氛。
　　没等他彻底准备好深呼吸管理好表情，老万已经及时把他拽到了身后：“时亦同学国初成绩很好，拿到了一等奖，排在全省第三，是本校物理竞赛有史以来的最好成绩。”
　　“第几有什么用！”时父根本没仔细听，还没反应过来，被时母拽了一下才停住，“干什么？”
　　“有用，这周末他就可以去复赛，参加省选。”
　　老万说：“哪怕时亦同学没有意向进省队，只要在复赛拿到名次，也一样对将来的升学很有帮助，对他自己和学校都很有意义。”
　　时父根本没了解过这个，蹙紧了眉看向时母。
　　“万老师，孩子父亲不太了解……”
　　时母接过话头：“河高的教学质量很好，我们也是事先了解过，才会支持孩子来这边。”
　　她有点犹豫，半晌才继续说：“但就像您说的，立人先立德，我们也不能就这样眼睁睁看着本来那么听话的孩子就这么学坏了……”
　　老万打断他：“这就是您对自己的孩子的评价吗？”
　　“您不知道。”时母急着说，“小亦自己可能不接受，但医生跟老师都说了。我又去问了好几个教授，他确实有一定的暴力倾向和攻击倾向，之前弄伤了自己的同学，后来甚至还对着他爸爸动手——”
　　“阿姨。”林间打断她。
　　时母怔了下，停住话头。
　　“您是在哪儿都说一遍吗？”
　　林间问：“对着每个老师，每个学校，都要说一遍这个？”
　　时母愣了几秒钟，看了看没有一点儿要制止意思的老万。
　　老万抬头，看了一眼林间：“同学问的问题，也是我的问题。”
　　“我……我都是为他好啊。”
　　时母皱紧眉：“可能他现在还不懂，等他长大就知道了，爸爸妈妈都是一心为他好。不知道问题怎么解决呢？怎么让别人来帮助他……”
　　“我就是个普通同学。”
　　林间举了下手：“您想听听我要是从我们老师这儿突然知道这么个人，最可能是怎么想的吗？”
　　时母张了下嘴，没说话。
　　林间：“我会不理他，躲他躲得远远的，省得他发病了伤着我。”
　　时母还想反驳：“可是——”
　　“然后我还会跟我妈说，我们班来了这么一个同学，老师说他打同学，还把他爸打了。”
　　林间没等她可是，继续往下说：“我妈会告诉我，保护好自己，别跟这种危险的同学一起玩儿。”
　　“然后就谁都不理他，谁都把他当怪物。”
　　“但人多了就不用怕他了，人多了我们就能合起伙来欺负他。老师不是说他有病吗，我们这是在‘惩恶扬善’。”
　　“老师肯定也怕他惹麻烦，我们欺负他没事儿，但他绝对不能还手。下了课就把他一个人锁在单独隔出来的教室里上自习，中午自己随便吃点东西，熄灯了自己回宿舍。”
　　林间停了一会儿，看着她：“是我这么说，比他自己说更容易让您听进去吗？”
　　“还是您真的就一点都听不进去，只能听见自己想听的？”
　　时母有点怔忡，半晌没说出来话。
　　“行了，少来这套！”时父听不下去，寒声打断，“你是从哪儿冒出来的？少在这儿危言耸听！”
　　“危言耸听？”林间挑眉，“我？”
　　“同学处关系都处不好，将来怎么为人处世，怎么工作？”时父怒道，“你们这一代就都是来讨债的，简直都惯坏了，一身的矫情毛病……”
　　时母怕闹得太大，徒劳地在一边劝。
　　林间愣了一会儿，乐了一声，闭上嘴没再说话。
　　“你看看，这些学生都是什么态度？”
　　时父被他激得动了怒，往前走了两步：“不是挑衅老师家长是什么？说不定就是这种学生把他带坏的！”
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　　居然有一句说对了。
　　林间抱着胳膊抬头，看着他过来，没躲，也没理老万想把他拦到背后的胳膊。
　　小书呆子在这种家里，能好好地长到这么大，简直都是个奇迹。
　　他脑子里还转着怎么把这个奇迹好好偷走藏起来，准备看在奇迹他爹生了奇迹的份上让他爸折腾，等了半天没等到，下意识抬头，目光忽然一凝。
　　老万也看着时父身后，站起来：“时亦同学……”
　　时亦牢牢钳制着时父的手臂，肩膀格外锋利地绷着，垂着眼睫，像是没听见老万的话。
　　林间蹙眉，几步要过去，被老万抬手拽住。
　　早自习过后是河高例行的晨会时间，办公室里没有别的老师，老万拽拽林间，拉着他往外走。
　　现在就贸然让时亦跟家长再接触，程航甚至都不在。林间无论如何也不放心，眉峰不自觉蹙紧，依然站在原地。
　　老万挺坚持，力道缓慢持续地把他往外拖。
　　“小书呆子。”林间叫他。
　　时亦对他的声音有反应，跟着抬头，视线也转向他的方向。
　　林间指了指：“门外。”
　　时亦轻轻偏了下头，理解了几秒钟，点点头。
　　师生拔河短暂告一段落，林间被老万拖到走廊，带上门，贴着门缝往里屏息凝神地看。
　　老万也想看：“林间同学。”
　　“林间同学需求比较强烈。”林间压低声音，“您能接受转播吗？”
　　老万想了想，配合地点点头，弯腰守在了他边上。
　　时父的怒吼声从门缝里钻出来：“……像个什么样子！”
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　　时亦低下头，看了一会儿桌上那几张纸。
　　他的档案。
　　已经被不讲道理地撕开了好几次，有他休学的记录，他的评语，还有他的处分通知单。
　　于笙曾经问过他，想不想托关系抹掉处分。这个问题是不是于老师在考评或者测试他，他不清楚，但也不想。
　　做过的事他认。
　　这也是他的过去，和所有的伤跟疼跟绝望一起的，曾经确实发生过的过去。
　　他认，也愿意承担因为这个处分造成的所有后果。不能保送，不能进省队，这些是十七岁的他为了保护停在十三岁的自己付出的代价。
　　这个代价他认。
　　但并不意味着他也愿意让这些被一次次大张旗鼓地抽出来，挥在手里、扔在地上。
　　从开学起他就在担心这一天。
　　他尽力了，没打架，没请家长，甚至连成绩都在有计划地稳步提高。
　　能做的都做了，不再惹事了，不再添乱了。
　　甚至连这个家都还回去了。
　　程航听见消息，假都没请就跟着一路开车杀了过来，被他拦在了楼底下，自己上了楼。
　　“说话！”时父最受不了的就是这个儿子闷着头一声不吭的架势，“耍给谁看？收拾东西去七中！”
　　“孩子也不容易。”时母被说得有点犹豫，“要不别去封闭高中了？那边毕竟是军事化管理，小亦的病还没好全……”
　　“之前不是都说他好了吗？不高兴了怕吃苦了就犯病？”
　　时父的火气彻底压不住，一巴掌打下去：“自己说要来河高，三次考试一共提了不到一百分，算是彻底养废了！你妈为了你连第二个都不敢要，你就这么自甘堕落，是不是准备让我们养你一辈子——”
　　他的胳膊没挥下来，才走到一半，就被时亦抬手架住。
　　时母又想起那天的事，忍不住跟着紧张：“小亦！”
　　时亦没再动手：“不是。”
　　时母没听懂，愣了下神：“什么？”
　　“不用你们养我一辈子。”时亦说，“年满十六周岁，可以不用监护人，离开父母单独居住。”
　　时父皱紧眉看着他。
　　“胡说什么？”时母吓了一跳，“不要跟那些孩子乱七八糟地不学好，小亦，你要听话——”
　　“对不起，让你们失望了。”
　　时亦截住她的话头：“我会在学校这边住，一直到高考，也会自己解决学费和生活费。等我工作以后，会定期给你们汇钱。”