“我不知道，我现在唯一的想法就是我们赶紧想办法去联系赫敏，然后想办法离开这里，我不知道他的魔杖的变化是不是历史与我们所知的不一样的标记，我只知道我们要是继续留在这里的话，很可能我们就是变数的开始。”哈利说着把自己从图书馆里面借出来的书拿到罗恩的面前：“这些是我从图书管找来的尖端炼金术的书，那天的魔法阵我们都记得，只是不知道魔力震荡使得晶石移位成什么样子，我们现在先想办法把信息传给赫敏再去问她有关魔法阵的事情。”
赫敏那么聪明的一个人，一定会在他们因意外离开的时候就谨慎地处理现场的一切，在他们都没回来的时候，她一定不会动魔法阵上面的晶石，不仅仅是怕他们回不去，也是要照着上面的晶石去研究。
所以只要联系到赫敏，一切都好办了。
“哦不。”罗恩看着哈利搬上桌的书，痛苦地说，“我不明白，为什么我明明毕业了还要去看这些那么厚的书，梅林啊，要知道即使我在上学期间写作业找的资料也不会到这本书的一般。”
有那么厚的书，恐怕只有赫敏有耐心能看完它吧？
“别抱怨了，伙计，”哈利笑着拍了拍罗恩的肩膀，“为了我们能早点回去，你还是早点看完它吧。”
“那还是j□j人的尖端炼金术，里面很有可能夹杂着黑魔法的诱、惑……哈利你还真不担心我被诱、惑了。”他试图挣脱被埋进去的命运。
“没事，伙计，”哈利毫无压力地笑着，“你连吊坠盒的影响都能摆脱，这些书本自然不在话下了。”
“梅林啊，赫敏我想念你……”
第9章不算噩耗的噩耗
日子在汤姆仔细翻阅那些尖端黑魔法以及罗恩无奈地面对大部头书本中飞速地走过，斯莱特林们依旧没有承认这位院长，尽管他们很多时候都是很恭敬地对待对方的，但是他们始终是称呼哈利为“教授”而不是“院长”，即使是私底下也是这样子。
相反的，哈利反倒是得到了格兰芬多学院的学生的喜爱，他们喜欢这位上课幽默的教授，比上学期的那个草包要好得太多太多了，对于斯莱特林们居然会排斥这么好的一位教授他们表示不理解甚至觉得愤怒，但是哈利对于这些孩子的愤怒也只是一笑了之，示意孩子们不需要在意这些。
这位教授这样的行为反倒是得到了孩子们的认可，他们更为喜欢这为教授。
虽然哈利表面上不说什么，但是明眼人都看得出来，相较于斯莱特林，他更为亲近格兰芬多。
“哈利教授真带劲。”这是格兰芬多的学生们说的。
事实表明，经历了战争的救世主，即使性格收敛了很多，但是还是抹不去那该有的张扬，仿佛它本身的存在就犹如最灿烂的星辰，不夺目，但是温和得能吸引所有人的目光。
而与此同时，汤姆发现，自己越来越频繁地能在图书馆找到哈利。
或者j□j区，或者是图书馆的小桌子边。
每一次，都能看见全神贯注的哈利。
对方好像急于寻找着什么，最近，除了上课的时间他几乎都能从图书馆找到哈利。
“汤姆，怎么在发呆？”就在汤姆出神的时候，温和的声音在他的耳边想起。
汤姆回过神，看着哈利好一会儿，然后摇摇头：“只是在考虑一些事情。”汤姆摇摇头，礼貌地说。
就连汤姆自己也不知道从什么时候开始，会变成这样的情况，
最开始的时候，是简答的搭话。
因为这一年来斯拉格霍恩教授经常不在，所以他需要有人帮给他签字，这样他才能进入禁、书区找书，直到现在为止，他一直没有找到有关那天他昏倒的之后的合理解释。
这是他第一次制作魂器，所以他需要谨慎来对待，他想要永生，想要不死，所以他可不能在制作魂器的时候把自己弄死，这样就得不偿失了。
所以他需要接近哈利教授，他看得出哈利教授虽然对每个人都很好，但是这其中他和邓布利多教授更为亲密。
要是邓布利多教授在哈利教授面前说了什么，那么汤姆恐怕自己以后要是去禁、书区，那么就会有点困难了。
所以从汤姆注意到哈利这段时间经常出现在图书馆的时候，就有了这么一个心思。
用学习作为借口是最好的接近对方的理由，毕竟对方是一位教授不是吗？
所以，在某一次哈利在图书馆上看书的时候，汤姆就主动上前去表示需要暂时打扰哈利了。
哈利的性子是温和的——目前来说，所有人都这么认为——对于汤姆的打扰，哈利并没有表现出太多的不悦，反倒是在四周布下了静音咒，然后耐心地给汤姆讲解。
汤姆问的这些问题他自己本身就会了，只不过是想找个借口而已。
但是随即他发现，哈利的解说和以往那位教授教导的不一样，思路也和汤姆后来自己给自己划出来的思路不一样。
但是却意外地是简单容易掌握的。
要知道，这可是六年级的学习内容啊！
五年级和六年级是一个分水岭，只有在五年级的时候通过了考试，才能上六年级的提高班，而所谓的提高班，当然不像是前面几年打基础那么简单，在六年级一开始，所有要学习的内容，其难度都翻上了一番。
但是哈利居然还是用那种简单的思路来为他讲解，可是讲解到最后却又能引申到课本上的内容来，实在是让汤姆惊讶。
当然，他把这份惊讶留在了心底，换上温文尔雅的笑容，以及绝对挑不出错误的礼仪来对哈利道谢，之后顺便在拿出了早已经准备好的申请条。
而哈利接过申请条的时候，脸上的表情总是让让汤姆难以理解。
似乎是愤怒，又似乎是悲哀，更甚至……似乎是同情。
但是这些表情都在哈利的脸上转瞬而逝。
哈利看都没看，就在上面签了字。
而汤姆总会拿着那张申请，看着哈利离去的方向，微微皱起眉头。
他不明白哈利这样的表情的意思。
然后他会拿着这张申请去交给图书馆管理员，之后去拿书。
在下一次的时候，他会继续去“打扰哈利”。当然他每次接的禁、书里面，他会专门罗列出一本防御术的书亦或者是一本中级黑魔法的书，这样，他也可以拿着这些书里面圈上几个内容去询问哈利，就像是为了证明自己从禁、书区里面借书真的是为了学习似的。
但是无论他询问一些什么，哪怕是有关黑魔法，哈利都是带着温和的笑容来教导汤姆，从来不会说他看的书多么超出范围，多么危险什么的，以往就连斯拉格霍恩，有时候也会在他的申请上看上一两眼，嘟囔几句这些书怎么怎么危险，亦或者说这些书有多么多么诱、惑人，然后会勉励汤姆几句。
但是哈利却是一句话也不会去问。
汤姆也曾经疑惑过，但是终究没有把这问题问出口。
然后，也不知道是从什么时候开始的。
汤姆养成了一来到图书馆就搜寻哈利的身影的习惯，直到看到哈利之后才松了一口气去把借出来的禁、书还给图书馆管理员。
而且，不知道什么时候，他身边已经准备好了两本笔记。
一本，是他看书时候遇到的问题，一边，是他时刻准备着要拿来询问哈利的时候做笔记的。
既然他无论拿着什么问题去问哈利，哈利都无所不答，那么有些问题他为什么还要自己去探寻呢？斯莱特林利用任何的人力资源不是吗？
而斯莱特林们还不知道他们的首席已经于挂名院长关系那么好了——每次来到图书馆都很轻车熟路地到达某个位置，而当汤姆坐下来的时候哈利很自觉地把自己桌面上的书拿走，这样的默契，关系能不好吗？
来到图书馆的大部分是拉文克劳的学生，他们一门心思放在学习与钻研上，对于学院内部的事情并不是很清楚，加上他们认为哈利身为斯莱特林的院长，而汤姆身为斯莱特林甚至是整个霍格沃茨最优秀的学生，那么两人一起出现在图书馆并不是什么很让人诧异的事情。
院长教导自家学院的学生很奇怪吗？
因为这样的乌龙，导致斯莱特林内部的学生没有人知道哈利和汤姆的关系已经那么好的事情，甚至是阿布拉克萨斯也不知道。
而哈利本身也没有想着要去改善自己和斯莱特林学院的事情，他一直想着顺其自然就好。
殊不知他这样的“顺其自然”，会在日后让汤姆对他的感情在日然的相处中被“顺”出来。
但是那是很久以后的事情了，而现在的两人，一个是想着如何利用哈利再次去禁、书区借书，而另一个，只是一门心思放在自己要找的资料上。
毕竟哈利一直想着顺其自然，他不想敢于这个世界太多，所以对于汤姆，他不想把他当成纠缠了自己十几年的敌人。
