训导法则 (凉蝉)

　　阳云也兴致盎然：“我们班的虎子？你说过他很帅的。”
　　阳得意：“不是他！”
　　阳云也一下抓住他胳膊：“不是他？那就是别人咯？行啊阳得意，刚上高中你就谈恋爱，你完蛋了！”
　　阳得意恳求她别告诉任何人，阳云也只追问他到底是谁。“比我大。”阳得意说。
　　“别跟高三的谈啊，高三的不可靠，毕业就分手。”阳云也警告他，“还有你们都探索什么？别玩儿什么野外攀登，你这小胳膊小腿的，分分钟变成需要消防员解救的失联驴友。”
　　“探索”是阳得意和姚老师的暗语。青年教会他很多事情，阳得意沉迷于“探索”新鲜的快感，更喜欢他的老师在亲密爱抚时对他说的话，比如爱你，比如你真可爱。
　　“你的耳朵很敏感。”青年哑声笑着说，“你说你的精神体喜欢被人摸耳朵的时候我就知道了。”
　　两人上床的时候，青年会摘下眼镜，他看起来就是一个普通的二十来岁大学生，没有了老师的包袱。阳得意偶然发现他的耳垂上有耳洞的痕迹，但是已经闭合了。
　　“因为当老师，所以不能再戴了。”青年在家中的柜子里找出了打耳洞的工具，“想要试试吗？”
　　阳得意犹豫了一下。他从身后抱紧青年：“疼不疼？”
　　“不疼，很快。”
　　阳得意一开始并不答应。他还在上高中，同样也是不能打耳洞的。但青年总有办法令他就范，最后锐刺穿过耳垂时，阳得意疼得小脸都皱了起来——他的老师打错了位置，血像珠子一样沁出来。
　　青年舔干净了血，又把咸腥的味道送入阳得意的口中。
　　“这是我给你的。”
　　阳得意抱着他，带着呜咽：“嗯。”
　　“是我赐给你的。”
　　阳得意被他捏着耳朵，不得不重复：“是你赐给我的。”
　　“乖。”青年吻他的额头，吻鼻尖，抚慰时低低地轻笑，“我最爱你了。”
　　阳得意的头发有点儿长，能稍稍盖住耳朵的变化，但阳云也还是立刻发现了。她追问了阳得意很久，生怕他被什么怪人影响了，阳得意只能一遍又一遍地跟他强调：“我没事，就是图个新鲜，街上免费打耳洞呢，我去试试。”
　　姐弟俩为这事情暗暗争执了一夜，阳云也并不甘心。她决心第二天就去打听，到底谁在跟阳得意谈恋爱。
　　但她还未来得及打听，一封实名举报信已经送到了学校。
　　阳得意被一脸阴沉的班主任带去教导主任办公室时，还不知道究竟出了什么事。办公室里除了他、班主任和教导主任之外，还有姚老师。阳得意心中当即一沉。
　　举报信里除了说明情况的一张信纸之外，还有两张照片。
　　照片显然是偷拍的，从高一生物组办公室窗外。阳得意跪在姚老师面前，照片清晰地显示出他们正在做的事情。
　　阳得意脸色煞白，看看教导主任，又看看姚老师。
　　青年开口了：“是他先引诱我的，因为生物竞赛名额有限……”
　　阳得意一开始并没听清楚，他耳朵嗡嗡响，脑袋疼得厉害。因为害怕或者别的什么，他站不稳，想要依靠着什么人。在这孤零零的瞬间，他忽然极为渴望见到自己的姐姐。
　　教导主任直接抓起桌上的笔筒冲青年扔了过去。
　　“这是谁先引诱谁的问题的吗姚愿！”秃顶的中年人气得声音都破了，“你他妈还在狡辩呢？！信里写的什么你心里没数？你骗的不止阳得意一个人！”
　　他抓起信纸乱晃。
　　“这信是一个学生写的，他说得很清楚，包括他在内，包括阳得意在内，你有四个目标！”教导主任没抓到称手的东西，干脆往青年身上又扔了一本笔记本，“你他妈是来当老师的吗！我干了这么多年，没见过这样的事情！”
　　教导主任后面的话，其实阳得意一句也没听清楚。
　　他的老师有四个目标。而自己只是其中一个。他只听到了这一句。
　　作者有话要说：　　有读者说这个老师是学PUA的，这种套路确实有一点点像，共同点就是在过程中都会强化“你”的责任，“你”的地位。
　　姚老师的台词基本都是经过设计的（他自己设计的，或者说我设计的……），在得手之前，他总是对阳得意强调：你喜欢我，你注视着我。得手之后，他开始强调：你是我的，这是我给你的。
　　这当然是一种控制的办法，这种话术在恋爱中真的很常见，在我自己做过的心理咨询里，也碰过因为陷入这种陷阱而非常痛苦的女孩。确定关系之前，强调“你先喜欢我的”，以此推卸责任，强化对方的心理压力，减轻自己的负罪感；确定关系之后，强调“你是我的”，剥夺对方的自主权，强化自己的控制权，并且从中得到权力意识的满足。
　　而姚人渣之所以要在一开始询问阳得意的家庭和姐弟关系，是因为，在多子女的家庭之中，孩子之间是最容易产生问题的。他在寻找阳得意的空隙，想要从这空隙之中寻找到攻入阳得意内心的可能。最后他发现，最大的空隙，是阳得意对性反应的模糊认知。
　　（师生恋的相关事件，我印象中贵阳六中有一件很震撼的案子：和老师陷入恋情的两个男孩，最终一个持刀杀死了另一个）


第61章 沼泽（3）
　　对阳得意和那位实习老师的交往过程, 阳云也是后来从阳得意口中追问出来的。
　　她当时被老师叫到教导处的时候, 并不知道发生了什么。阳得意身边是几个老师，她只看到弟弟僵立在墙边, 神情痛苦, 一团浮荡着的雾气包裹在阳得意身上。阳云也当时就知道情况不对劲：阳得意情绪太激动了, 他甚至没办法让林麝成形。
　　但即便这样，他的精神体也仍旧在保护着他。
　　教室里除了那位阳云也认得的实习老师之外, 都是普通人类。阳云也释放了自己的精神体, 小小的林麝奔到少年脚边，亲密依偎着他。
　　意识到阳云也来到, 阳得意下意识伸出手, 阳云也将他抱住了。
　　随后, 俩人的父母也赶到了学校。在得知发生了什么事之后，父亲立刻回过头，重重扇了阳得意一个耳光。
　　阳得意这时候才终于落泪。他被姐姐抱着，浑身发抖, 那冷是从身体内部透出来的, 他牙关格格响, 像赤身裸体置身在十二月的寒风之中。
　　“学校不想把事情闹大，但是我们爸妈坚持要报警。”阳云也对沈春澜说，“后来警方的人，还有爸妈的律师朋友，跟我们谈了很多。”
　　沈春澜：“谈了很多？”
　　阳云也：“总之，没法处理他。”
　　事情最终低调解决了。姚愿离开学校, 教导主任和校长以非常激烈的语气直接联系了姚愿的学校，阳云也后来得知，姚愿没有拿到毕业证就离开了大学，至于去了哪里，现在怎样，他们并不知道。
　　阳得意也不知道。他曾经试图联系姚愿，但发现除了一个已经停用的手机号码之外，他和姚愿之间什么联系都没有。邮件发过去石沉大海，所有的社交软件姚愿也销声匿迹，他彻底消失了。
　　父亲向阳得意道歉，母亲想问清楚他到底和老师之间发生了什么，但阳得意状态太差了，他只想跟阳云也说话。阳云也陪着他，两个人牵着手，一起在阳台上发很长的呆。
　　林麝在阳得意脚下睡觉，把自己团成一个圆。它是阳云也的精神体。当时已经过去了半个月，阳得意仍然没有办法让自己的精神体凝聚成形。
　　他常常失眠，会做自己被东北虎撕扯开的噩梦。心脏的悸痛让他不断在浑浑噩噩之中骤然清醒，没法哭出来，只能在房间里走来走去，用机械运动来消除梦魇的阴云。
　　然后他开始对阳云也说自己和姚愿之间到底发生了什么。姚愿实习两个半月，实际工作时间是两个月，而他和姚愿只交往了一个月。
　　姚愿显然对他的身体最感兴趣，他们只外出约会过一次。姚愿租了一辆车，载着阳得意到临市看海洋生物展。那次展会人满为患，因为在展览之中有一条活的人鱼。
　　人鱼不算特殊人类，因为它们拒绝被人类管理，但显然，它们的基因之中，存在着与人类相似的部分。那条人鱼是在东海被捕捉到的，一开始还能和人类沟通，但当他发现人们把它囚禁在船舱内部是试图带回陆地之后，人鱼就再也没说过一句话。
　　他有浅棕色的长发，浅棕色的眼睛，在巨大的圆柱形水箱中懒洋洋地躺着，手里把玩着一个颜色鲜艳的魔方。
　　姚愿跟阳得意介绍了很多关于人鱼的知识，有时候阳得意怀疑，人鱼其实听见了姚愿的话。因为浅棕色的眼睛偶尔会专注地凝视着自己和姚愿，可惜那张过分英俊的脸上没有丝毫表情。
　　这是唯一的一次约会，阳得意总要跟阳云也反复提起。他不断补充着约会的细节，说他和姚愿怎么在人群中小心翼翼牵手，姚愿怎么在喧闹之中贴着他耳朵说喜欢他。
　　阳云也有时候甚至怀疑，有些细节并不是真实发生，而是阳得意自己臆想的。
　　和他表现出的兴奋和快乐相比，阳得意的身体更真实地反映了一切：他开始吃不下任何东西。无论是水或是米饭，只要吞咽入胃部，几分钟之后他就一定会呕吐出来。