撩人的手,微微颤抖 (杜锦鲤)

　　家长们一听“适当进行调整”几个字，立刻就明白了，也不再吵吵着让自家孩子坐前面，安静的立在一边，不知道在想些什么。
　　小朋友们对“老师”这个身份还怀有敬畏之心，在陶驰面前乖得像是一只只小鹌鹑。
　　陶驰快速把座位按照个头顺序分配完，坐在后面的小朋友们没什么意见，反而是几个坐在前面的小朋友吵吵着要去后面。
　　不管他们因为什么想换位置，陶驰都没同意。他让家长们进来，不大的一年五班一瞬间就变得满满登登的了。
　　陶驰道：“明天就要正式上课了，希望各位家长能为孩子们准备好铅笔、橡皮、拼音本、田字格本等文具。”
　　他把提前就取回来放在讲台上的书发下去，小朋友们嗅着新书上的油墨味，对即将到来的小学生涯非常期待。
　　“学校食堂是包月制，一个月八十，荤素搭配，管饱，不强制学生在学校吃。但是禁止学生自己拿着钱随便去买校外不卫生的食物。校门口就是马路，所以希望中午吃饭的时候让学生回家吃饭的家长可以来接一下孩子，我会把他们送到校门口。”
　　现在的小孩可不像陶驰小时候那么皮实，一个个家里宝贝得不得了，就算他不说，家长也不可能放心自己家孩子一个人走路回家。
　　全班三十二位学生的家长全都选择让孩子在学校吃，倒也给陶驰省了不少力。
　　等差不多把该交代的事情都交代完了后，陶驰笑道：“今天就先到这里了，有问题的家长可以留下来等我一会儿，其他人就可以先回家了。”
　　一大堆家长带着孩子离开，第一名离开的小朋友乖乖地跟陶驰说了一声“陶老师再见”，导致后面每一个路过他的孩子都软软地跟他说了一声再见。
　　真！的！很！萌！
　　可惜了，萌是暂时的，熊才是永久的。
　　有几位家长留了下来，殷勤地要帮陶驰打扫卫生；另外两位家长暗示陶驰，只要把他家孩子安排在前面就给他送礼，都被陶驰义正言辞地拒绝了。
　　现在小学其实有很多这样的现象——这个学仿佛不是孩子上的而是家长在上。家长们需要帮班级义务劳动，班级缺什么东西也从家长口袋里掏。一小部分老师甚至会记录每个学生的家长都是做什么工作的，方便自己从他们身上谋取便利。
　　而家长们为了孩子考虑，已经把这种事情当成习惯，甚至上赶着让老师利用，只为了班任优待自家孩子。
　　陶驰想从根本上杜绝这种情况，最简单的方法就是——谁也不用。
　　他一个男老师，男·体育·老师，最不缺的就是力气了！
　　被他拒绝的家长开始慌了，认为自己引起了孩子班任的不快，忧心忡忡地往他身边一杵，也不挪地方。
　　陶驰只能反过来安慰他们，他对每个孩子都是一视同仁的，家长们不用做任何多余的事，总算是止住了他们的脑补。
　　……
　　第二天正式开学。
　　陶驰早早地来到学校，去办公室开早会。
　　刘露打着哈欠往他旁边一坐，问他道：“迎接新生的感觉怎么样？”
　　陶驰疲惫地舒了口气：“不怎么样。”
　　除非特殊情况，三位体育老师是不需要参加早会的。
　　早上的时候滑冰队的学生会在操场上做旱冰训练，另外两名体育老师负责教，他负责溜号，不用更快乐。
　　新学期的第一天，领导们展望了一下和谐美好的未来，让每名老师上交授课计划和课时安排，同时发布新的课程表。
　　现在的学生都要减负，所以学生们没有早自习，八点之前到学校就可以。
　　等开完会已经是七点半了，领导放走了其他老师，单独关心了一下他：“陶老师，班主任当着还习惯吗？”
　　陶驰皮笑肉不笑：“不习惯还能换吗？”
　　领导回他一个微笑，说出来的话却斩钉截铁：“不能。”
　　陶驰笑不下去了。
　　三年组主任笑眯眯地拍了拍他肩膀：“小陶，好好干！实在不行就回家当富二代！”
　　陶驰：“……”
　　之前因为泄题的事他安慰这老头说实在不行以后回家继承矿山，结果他就记住了，没事总拿这事挤兑他。
　　领导们安抚他一阵，还让一年组主任多照顾照顾他，陶驰受宠若惊地表达了自己的感激之情。
　　一年组主任道：“小陶是一名非常优秀的教师，你在带二年一班时的表现我们有目共睹，我相信你能胜任接下来的的工作，面对各种各样的挑战！”
　　陶驰闭着眼睛跟他互吹：“主任您的工作能力非常出色，我一直非常敬仰你，能够得到你的指点真是我的福分，我一定要多多向你学习！”
　　两方交换了一下彩虹屁，都觉得对方很满意。
　　领导也乐得见到这种情况发生，高高兴兴地散了会。
　　陶驰一看表，都快七点五十了。
　　他赶紧带着自己的小本本冲进班级，班里的三十二名学生一个不少，老老实实地坐在他分配好的位置上互相聊天。
　　一见到他进来，小朋友们立刻安静下来，集体拉长音马上，奶声奶气地跟他问好：“陶—老—师—好——”
　　陶驰被萌得肝颤，但面上还是没什么表情地说道：“第一节课上语文课，请大家拿出语文书，等着语文老师来上课。”
　　一个胆大的男孩问他：“陶老师，你是教什么的啊？”
　　陶驰露出神秘莫测的笑容：“等我上课的时候你们就知道了。”
　　八点一到，语文老师拿着课本走进教室。
　　她跟陶驰点头打了个招呼，陶驰把讲台让给她，自己走出教室趴在了后门上偷窥。
　　这是刘露传授给他的班主任必备技能，据说非常实用！
　　语文老师照例先介绍了一下自己，然后让小朋友们依次站起来介绍自己、顺便说说假期里都做了什么，锻炼他们的口语交际能力。
　　可能因为这是第一天的第一节课，刚从幼儿园升上来的小朋友们兴致勃勃地参与着课堂，非常活跃，几乎没有人溜号。
　　陶驰稍微松了口气，看了十分钟后就从后门溜达溜达地回了办公室。
　　为了方便学生找人，他的办公室从体育组搬到了一年组。
　　好在学校就三个体育老师，他跟哪个年级的老师都挺熟，所以也没什么尴尬的事发生。
　　几个拿手机看剧的女老师问他：“怎么样？你班同学听话不？”
　　陶驰骄傲道：“特别听话，没有一个哭鼻子的！”
　　女老师幽幽一笑，用一种过来人的语气说道：“等中午你就知道了。”
　　上午的四节课平安无事地度过，陶驰三四节要跟进别的班的体育课，只抽空在下课的时候告诉学生放学别乱跑，然后就匆匆忙忙上课去了。
　　等到中午放学，问题终于出现了。
　　几个小女生抽抽噎噎地要找妈妈，一群皮猴子想着怎么躲避陶驰的抓捕去后操场玩，光组织孩子陶驰就花了将近十分钟的时间。
　　好不容易带着全班学生在食堂找到自己的座位坐好，熊孩子们又开始嫌弃学校的饭菜，挑三拣四，号啕大哭。
　　陶驰一个脑袋六个大，顾得上个就顾不上那个，差点崩溃。
　　最后还是刘露大发慈悲，过来帮他威胁了一下小朋友们，才成功地让他们老实下来。
　　陶驰坐在一边大口大口扒饭，感觉这每一口饭都是和着他的血泪吃下去的！
　　刘露教育他：“光面无表情是没用的，小孩子看不懂好赖脸，你必须凶起来！让他们害怕你！你说一他们不敢说二才行！”
　　陶驰：“受教了。”
　　“但是也不能一味地凶，也要有温柔的地方，不能让他们太怕你……”
　　陶驰：“……”这题超纲了。
　　刘露也不指望他能一下子学会，笑着转移了话题：“对了，我们班的张安安怎么回事？她以前挺活泼的啊，这次开学来笑容都少了，人也瘦了好几斤，一点精神头都没有。”
作者有话要说：　　忘记更新的咸鱼

　　☆、星星

　　陶驰的笑容突然就消失了。
　　他不知道该怎么跟刘露讲，张安安的父亲在假期里去世了。
　　那个天真活泼、装病让爸爸来看她的小女孩永远失去了爸爸。
　　一想到这一点，他的心就微微泛疼。
　　陶驰把整个食堂扫视一圈，没有发现张安安的身影。他问刘露：“张安安做什么去了？”
　　刘露道：“她自己带了饭，不在食堂吃了。”
　　“那你帮我看一下五班的学生，等他们全吃完了带他们一起回班级，我去看看张安安。”陶驰拜托道。
　　刘露点头说好。
　　于是他放下吃了一半的饭，急匆匆地跑到三年组。
　　三年组在三楼，三年一班在三楼的右边。
　　正午的阳光还很足，即使班级里开了窗户也很闷热。
　　教室里空无一人，除了形单影只的张安安。
　　楼下人来人往，小不点们三五成群，或跑或闹地在楼前玩耍，张安安撑着下巴看着楼下，连他进来了都没有发现。一个饭盒放在她的面前，盖子盖得严严实实的，不知道是吃过了还是没动。