我说我想赢 (水墨荧光)

　　东张西望了一会儿，发现书桌上有几个垃圾袋，吴不盈就顺手把垃圾收走扔到垃圾桶里，这一动作被正在看书的一位长相可爱娇俏的女生给看见了，这位女生对吴不盈微笑了下，之后目光又转向书里。吴不盈害羞的低下头悄悄离开了。

　　无所事事的吴不盈发现有些学生会聚在一起交头接耳的小声议论着什么。吴不盈好奇的走过去，发现这些人原来是在讨论问题，吴不盈本想转身离开，可是听到他们讨论的问题后。就站在一边听着，有些人看到他也没在意，继续的小声讨论着。

　　“某一座山，山脚的气温为23℃，山顶的气温是-7℃，问这座山的海拔高度是多少米。你们知道答案是怎么算出来的吗？”

　　其他几人均摇了摇头，表示不知道算法。这道题他们记得以前上地理课时老师有说过类似的，可就是想不起来，在百思不得其解之后，其中一人不耐烦的说道“要不，我们上网查吧？”

　　有几个人点头表示同意，但之前问这问题的人却仍是不死心，这题虽看着简单，可他们不知道知识点再怎么想也解答不出来，百般无奈之下，这人最后只好点头应肯了。

　　吴不盈知道怎么解答这道题，但是不好意思说出来，站在旁边一副欲言又止的样子。

　　一旁自打吴不盈到来就暗自观察他的一位戴眼镜的男生见此，问着吴不盈“这道题你知道怎么解？”

　　吴不盈点点头。

　　正在拿手机搜索的人都停了下来，问着吴不盈答案是什么。

　　吴不盈看了眼四周，轻轻的说道“这座山的高度是5千米。”

　　众人因事前有翻看这本书后面的答案，也都知道答案是5千米，但就是不知道是怎么算出来的。忙让他把解题思路说一遍，吴不盈这才解释道“以前地理老师有强调过海拔每升高100米，气温降低0.6度；那么海拔每升高1000米，气温则下降6度，这道题温度共下降30度，30除以6等于5，所以是5千米。”

　　众人这才恍然大悟，赶紧把吴不盈的解题思路写上去。

　　依旧是那位戴眼镜的男生对着吴不盈笑着小声说道“看来你地理学的不错嘛！”

　　吴不盈笑了笑，谦虚的说道“只是碰巧知道而已”。这道题考的知识点比较简单，他也只是初中基础打得比较牢，至今都还记得罢了。

　　几人听后邀请吴不盈和他们一同参加讨论，吴不盈解释着自己还有工作要忙，大家这才知道他就是那个因为在寝室养猫被罚在图书馆当苦力的吴不盈。也都善意的笑笑，没好再邀请了。

　　吴不盈离开后，在自习室里乱转悠。想到初中那会他的成绩也是班级里名列前茅的，高中虽是垫底，但他就读的那所学校也是市里重点学校。现在多少有些后悔当时没有认真听讲。

　　感受着自习室里的氛围，吴不盈渐渐的有点喜欢上这里了。





第16章 第 16 章
　　吴不盈所就读的这所学校图书馆的自习室很大，分为两个区域。最里面带有隔音效果的是供那些喜欢一个人独自埋首学习的学生所设置的。靠外面的则是供那些喜欢三五成群聚在一起商讨问题的学生所用。

　　因为现在大家都是大学生，所学的专业各有不同，科目也就大不不同。所以吴不盈一路都在自习室靠外的地方走来走去，同时还能听到各式各样新奇的问题，有些内容还挺有趣的。

　　比如说吴不盈刚刚停留的地方，这一组正在讨论五行中的金木水火土，金木土是固态，水是液态，那么火是什么？对于这种问题，吴不盈在脑海里思考了一番，发现从他以前所学的知识里根本就找不出答案，据他所知晓的只知道物质的状态有固态、气态、液态，但是很明显的火不是这三种状态中的任何一种。他很好奇，这火又是属于哪一种呢？

　　吴不盈和围观的其他人一样露出好奇的眼神看向提出这个问题的人，最后这个男生在感受到众人的求知欲达到顶峰的时候，这才开始讲解起来。

吴不盈听后这才了解到，原来除了以上三种，还有第四种叫“等离子态”。原来他们在初中高中所学的都是通常所见的三种状态。

　　认真的仔仔细细的把这个答案记在脑海里，吴不盈又听了会儿这人讲解什么是等离子态。最后这人从等离子态上面又引申讲解了听都听不明白的‘超临界态’‘超固态’‘中子态’。

　　这些也就只有在专业课上面才会学到，吴不盈不是他们这个专业的，但听后也很受益。谁又会嫌弃自己所学的知识多呢！

　　认真听讲了一会儿，吴不盈并不觉得这人以学生的身份作出一幅授业解惑的样子会给人一种卖弄的感觉，因为他以前读书的时候也喜欢这样，他有一个同学就很喜欢把自己新学到的知识通过自己的理解再讲解给其他人听，有时别人还会根据这一点再提出其他相似的问题，这样大家就都可以融会贯通了，吴不盈所了解到的很多常识性的知识也都是从他高中同学那里学到的。

　　在这里转悠了一会儿，见他们讨论的问题更深奥了，吴不盈只好悻悻然的走到别处去，又听到一些人在讨论什么是“舞弊三角论”、“极限思想”等等，许多是吴不盈听都没听说过更遑论了解他们了。

　　虽然他对这些并不了解，但是这并不妨碍他对这些感兴趣。反正在这里也是无聊，吴不盈也就加入了其中一个小组。

　　一晚上下来，吴不盈发现来图书馆自习室的人大多数是自己的学长学姐，和他一样是新生的则因为要上晚自习的缘故，所以在这个点并不会到图书馆来。

　　等回到宿舍楼时，吴不盈在宿管阿姨那看了看一直惦记着的七宝。

　　七宝在见到吴不盈的时候微眯着双瞳，慵懒的喵叫了一声。吴不盈心里暗自欣慰：没白养你。

　　逗弄了好一番后在宿管阿姨的催促下，吴不盈这才恋恋不舍的回到419寝室。

　　大家见老五回来了，就忙七嘴八舌的问他被安排到图书馆干什么去了，干的活重不重。吴不盈如实相告，还顺带说了自己的感受。

　　除了老三，其他人皆满脸诧异的盯着吴不盈看。他们怎么也没有想到老五居然会和他们说他喜欢图书馆里的氛围。

　　想到图书馆自习室里闷沉沉寂静一片的场景，这么枯燥乏味的事向来只有书呆子才会喜欢，没想到有一天他们的老五居然也会喜欢。惊讶过后都开始调侃吴不盈，说他们寝室又要有一位学霸出现了。

　　吴不盈对此见怪不怪，因为他之前对图书馆也抱有这样的看法。只是现在的想法被彻彻底底的改变了，不身临其境，是不会感觉到那恢宏典雅的图书馆里所给人一种独特的魅力。经过这一晚上，吴不盈这才深刻的体会到古人所说的“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”是何种滋味了。

　　这酸爽啊！可以回味一整晚了。

　　躺在床上临睡觉的时候，于里游发来短信给吴不盈，和他们寝室的人一样关心他，问他在图书馆工作的怎么样，累不累。吴不盈回了一句【很轻松，我很喜欢】

　　短信刚发出去几秒钟的时间，那边的于里游就回了短信【那就好】

　　吴不盈想着这几天没听于里游和他说之前找他麻烦的那些人的事，也不知道事情有没有彻底解决掉，就又关切的发了一条短信【那人还有来找你吗？】

　　同样躺在床上的于里游看到这条短信，两眼在一瞬间出现了呆愣。那个叫赵文博的从那之后隔三差五的打电话、发短信给他，这种情况他虽喜欢不上来，但也并不会觉得有多讨厌，大多数都是发一些关心人的话语。想了一会儿，这才编辑短信发过去【嗯，不过只是在电话里说些天气变化多加注意之类的。】

　　看到于里游的这一条短信，吴不盈不由得翻身趴在床上，左手抵着下巴认真的思考着那个家伙这么做的用意。

　　那家伙怎么突然关心起于里游来了？他们之前不还是剑拔弩张的关系嘛，这么快就能

　　上赶着关心人了？吴不盈并不知道那天之后于里游又回到那个小树林的事，所以认为赵文博的这种行为是典型的黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。

　　很有可能是欲擒故纵，不是有句话说“将欲取之，必先予之”嘛？想到这，吴不盈暗自点点头肯定了自己的想法，一定是这样的，想不到这个人心机这么深啊！幸好于里游有我这样神机妙算的朋友。吴不盈赶忙把自己的想法告诉于里游【他这是黄鼠狼给鸡拜年，没安好心，你千万不要麻痹大意。要高度警戒！这是暴风雨来临的前夕！】

　　于里游看到后认真的思考着，想着依赵文博的性格应该不是这种人，但又想不到他这么做的目的，看来目前只能听吴不盈的话为好！害人之心不可有，但防人之心不可无。【好的，我知道了。】

从这之后，凡是赵文博发来的短信于里游一概不回，打来的电话也只是以“嗯”、“哦”、“啊”来应付。