徐父说:“温女士这样enlightened,我不过是把你的想法表达出来而已。”
徐呈杰于是再度沉默了。
徐父徐母初次发现不对劲的苗头是在徐呈杰大二的时候,他突然提交申请考试转入本硕实验班,徐呈杰向来目标明确,中途修改计划不可能没有原因。
这个原因徐父徐母在两个月后找到了,换了班级之后徐呈杰的课程时间与张元错开,一天徐母从外院教学楼出来经过体育场,看见了站在体育场外的徐呈杰,这个时候他应该刚刚下课,步行从文院教学楼到运动场是有一段距离的。
场内是文学院与建筑学院的篮球赛,徐呈杰单手捧着书,停下脚步静静地看着,那样的目光让徐母心中一跳,顺着徐呈杰的视线望过去,她看见了一个高大的身影。
相貌英俊略显锋锐,笑起来却很温和,这个男生见到她会笑着礼貌问好,因而徐呈杰的三个室友当中,徐母对他印象最深。
这是与她的儿子截然不同的一个人,他叫张元。
而这个人即使在两人纷纷从本校毕业后也没有降低过自己在徐父徐母面前的存在感,两位父母一面观察张元的表现,一面观察徐呈杰在两人提及张元时的神情,年轻人总是在人前做得周到,面对彼此打起十二分的精力穿上伪装举重若轻,却不知退到自以为安全的角落时,早已在不经意中露出了破绽。
“感情怎么掩盖得住。”徐母说,“你们自以为瞒天过海,在外人看来根本就是破绽百出。”
徐呈杰说:“谢谢爸爸妈妈,我和张元互相认定彼此作为共度一生的那个人,决心十年未变,今后也不会改变。”
看破不说破是徐父徐母的底线,他们尊重孩子的决定,这些年观察下来,也无法否认两个年轻人对彼此的感情,但是年轻人没有看破,他们绝对不会挑明,纵然徐母如徐父所说开明,她的心里依旧潜藏着一丝其他的想法。
而如今张元两人中间这层纱烟消云散,他们也不会在途中划出一条滔天大河。
大多数时候,作为父母给予孩子的应当是适当的支持,而不是一味的阻拦。
徐母想到了下午隔着一条街看见徐呈杰和张元在一起时的场景,两人并肩而行,却都注意着对方,一人放慢脚步,另一人就立刻侧身转向他身前,英俊的男人垂眼说话时周身自然而然流露出的温柔,与温润的男人迎向对方视线时的轻快,形成只属于这两个人的圆融而和谐的氛围。
这样的氛围属于从身到心的契合,徐呈杰取出订婚戒指重新戴在手上,徐父静静地看着这个过程,神情温和而包容,徐母说:“找个合适的时间,和张元一起过来,这些年他以同学的名义上门问候,从今往后应该换个身份了。”
徐呈杰抿了抿唇,起身坐到徐母身边,倾身过去轻轻地抱了抱自己的母亲:“谢谢妈妈。”徐父在一旁拍了拍他的肩膀,“谢谢爸爸。”
徐母笑了一下,说:“跟他说,下次来外院开会不必把玉观音取下来了,学校里总会遇到,他戴着很好。”
徐呈杰帮父亲洗完碗回到自己卧室,手机里有两条张元的消息,时间是二十分钟前,按往常走向来计算,正好是徐呈杰在家吃完饭的时间。
张元:[图片]
张元:你和我都没有合照…
图片是韩凇和徐呈杰的自拍合照,后面短短八个字仿佛在徐呈杰眼前勾勒出了一张略带委屈的脸,徐呈杰想象着这样的神情出现在张元脸上,忍不住笑了一下。
张元坐在沙发上,开着身边的落地灯正在看书,放在沙发上的手机突然震动了一下。
古:有的。
古:[图片]
古:[图片]
张元眼神柔和下来,点开图片,背景是一张整齐的书桌,摊开的相册翻到第一页,仅有的两张照片四角卡着尺寸适当的角贴,妥帖而细致地保存着。
两张照片的时间间隔较长,第一张是张元本科毕业时的场景,徐呈杰作为原先班级的班长被邀请一起拍摄毕业照,班上的同学抓拍到的画面。
文学院教学楼前绿荫成片,六月阳光正烈,色调鲜活得就如同画面中两人还未来得及褪去的青春,背景是嘈杂的人影,张元小臂上搭着还没换上的学士服,一手将学士帽虚虚地搭在徐呈杰头顶上方,而白色衬衫的青年面色沉静地转眼看去,眼神中却藏着异样的温柔。
张元:我怎么不知道第一张。
古:班上的毕业相册是我负责制作的,所有人的照片都汇总到我这里。
第二张的时间是上个月末,张元看了一眼画面背景,应该是到达小镇的那天晚上,他和徐呈杰出门时被拍到的画面,面馆门外有两级阶梯,张元站在阶梯下方侧身回首望向正踩在阶梯上的徐呈杰,而徐呈杰朝镜头看过来,面上有显而易见的讶异。
张元看了看照片里自己的神情,忍不住叹息,不怪连吴海都能看出来,而拍下这张照片的人也不做第二人想了。
张元:能留下毕业时和你的两人合照,我现在很高兴。
徐呈杰摸了摸那张照片,轻轻合上相册,靠在桌边看着屏幕,笑了一下。
古:没有关系,只有我们的合照以后还会有很多。
张母和大嫂到来的时候,是假期第三天的傍晚。
和徐呈杰两人确定关系之后,张元曾提出让徐呈杰搬过来,但考虑到张母和大嫂来时住下,徐呈杰把时间放到了假期之后。
因此假期之前张元几乎每天都留宿徐呈杰家,从主人到室内空间,处处都留下了他的痕迹。
徐呈杰那时看着放在矮桌上紧邻中国古代文学史教材的语言学教程,心里仿佛只需要这么一个小小的场景就能够满足,他再度感受到了从一个人变成两个人的真切现实。
现在他看着充满张元生活痕迹和气息的空间,已经抑制不住想要让自己融入进来。
张元的住处是一套顶楼的小跃层,近两天让人整理过,沙发旁摊开的书本和散落的资料都被归置整齐,电视开着,徐呈杰走过去把声音调小了些,直起身来的时候清楚地感受到自己的紧张。
不知道如果当时坚持和张元一起去的话,情况会不会更好一点,张元没有让他同行,是担心他太过紧张,不过两人都忽视了等待之中逐渐累积的不安,徐呈杰呼出一口气,他不容易紧张,紧张对于他而言是源于自身的不自信,他向来目标明确尽善尽美,能够让他怀疑自己生出不安的源头,只有张元。
目光随意扫视一周,不知怎么就注意到放在一旁整理好的资料最上方的那个表格,徐呈杰过去拿起来看了一眼,是一张吴方言声调对照表。
声调,通俗来说,包括现代汉语普通话中的一到四声、古代汉语中的平上去入,每一个声调都有调值,用数字表示,表现声调的升降及长短的变化,例如现代汉语普通话中第三声的调值为214,先降后升,称为降升调。
这是每个中文系学生都会学到的知识,对于语言学来说只能够算是刚刚入门。而张元的研究领域是吴方言,南方方言较北方方言要复杂不少,声调种类远不止四种,调值也会有变化。
徐呈杰对这方面不很感冒,即便有音韵学基础、在学科研究中也无法彻底撇开联系,他也只是掌握这部分知识而已。
这张表列出了不少例字在吴方言各地区所属调类及调值,徐呈杰扫了一眼准备放下,算算时间张母和大嫂应该要到了,他的视线偏移了一下,然后看到一个字。
例字:古;地区:苏州;调类:上声;调值:52。
徐呈杰盯着那一列看了片刻,把表格放了回去。
张元随张母和大嫂进了电梯,手机提醒来了消息。张母装作不经意地往这边看过来,大嫂站在张母身侧,略带无奈。
古:如果无关我的专业,那么你的呢?
张元说:“程小姐……”
张母:“嗯?怎么了?”
张元说:“眼神劳驾收一收了,被这么赤`裸裸地注视着您的宝贝儿子也会害羞的。”
张母嘟囔道:“我不看我不看。”
顿了顿又道:“我说你还是得向你大哥学习学习,他和你大嫂成天在我跟前多自然啊,你就是太嫩。”
张家大嫂江尘:“……妈。”
“没见过可劲埋汰自家孩子的啊。”张元说,“大嫂你快说说她。”
张母说:“你倒是快回消息啊,跟我这瞎扯有什么意思的,你快点的,不然我给小梁电话了。”
张元随口说:“可算给您找着把柄了吧,能喘好多天呢。”
一边低头回了一句:这个问题我比较希望留到夜深人静的时候再和你进行详细讨论
小梁是张父手下的一个经理,这回张母和大嫂过来本来没准备住在张元这儿,让小梁给安排住处,结果后来张元一句话把张母说服了。
张元说:“您跟大嫂住我那儿,我晚上才有借口住呈杰那儿啊。”
张母一想,是这么个道理,拍板同意了,这会倒成了威胁自家儿子的手段,让张元和江尘哭笑不得。
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