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第15章 第十三章 瓶颈期
而三人的节目报给班导后,掐指算算离毕业晚会已经不到五周的时间,其间还掺有再一次月考,怎么看都很紧张。
但美名其曰的“练习”还是紧锣密鼓的开始了。
只是选择在放课后以及自习课等边角料时间,再加上周末的种种理由,姜子理直气壮的拒绝跟阿绿的来往变得十分容易。
几个星期之后,他跟阿绿这样无聊的关系真的到头了。
而三人的练习好景不长,遇到了严重的瓶颈。之前就已经预想过的语言问题,在最不熟悉粤语的姜子身上得到了充分体现,粤语的各种发音对他来说难如登天了!
若是模仿着歌曲中的发音,一调小原声,就会发现他唱的完全牛头不对马嘴。即便学校礼堂中的音响效果良好,可要是出了乱子,三人的脸都要丢大发了。或许阿文和语莫并不觉得,但姜子真的在为此而着急,毕竟面子是他的第二命根。
这天,他犹犹豫豫道:“要不我们换一首歌吧?”
得到的回应则是两人严正的拒绝:“我们节目单已经报上去了改不了!就算改了,更没有时间重新练习。”
颇为苦恼的姜子只有服从。但关于唱歌天赋这件事情,真的是即使服从也无法根本改变的。
这是一个周五的傍晚时分。许多同学都已经回家去了,只有少数同他们一样的苦逼孩儿正在为节目而演练。
所谓唱,与不唱,是个问题。
下周五就是第一次彩排,姜子感觉自己的手无时不刻在颤抖,什么状态都没有。
因而发现成语莫一反常态的迟到时,甚至觉得是不是对方也放弃了,难道还发现他经常偷看成语莫走神了吗。
他心不在焉的看着歌词,跟阿文两人都提不起劲来。
阿文试探:“喂,你说语莫他是不是放弃了?”
姜子也说不上个所以然来,只发呆的看着天花板。
“应该,不会吧……”
话音未落,活动室的门便被推开了,率先探出头的正是话题中的人物。而紧跟其后的,竟然是向来美艳动人的英文老师。
连老师并没有穿威严感十足的高跟鞋和套裙,反而是穿着一身休闲的运动装,踩着平底的运动鞋,看起来身高差就更加明显了。一见到两人,平时表情不算丰富的英文老师居然打了招呼。
“Hi~”
一旁的阿文禁不住吃惊地“咦”了一声。
成语莫立刻笑道:“是我把老师找来的。”说着面向姜子,“你不是粤语上很有问题吗?连老师可是粤语高手哦。”
被别人在一直很心仪的老师面前戳破自己,姜子不由低下头,算是默认了。
连老师倒是没有多少介怀,环视了练习室一圈,发觉道具都少得可怜。“你们是在为了毕业晚会而排练节目吗?怎么会连一个指导老师都没有呢?”
成语莫笑道:“这不正是请您来了吗。”
连老师不置可否的接过歌本,也是略略惊喜一番:“居然是冷雨夜。”
“对,我们三个一致喜欢然后决定的。”
老师笑了一笑,春光灿烂,“我也觉得不错。”
姜子明显看到阿文的喉结上下蠕动。
原本还尴尬异常的姜子,也被连老师的笑容给俘虏了。接下去的时间哩,他除了傻乎乎的瞪着老师看,目不转睛以外,嘴巴也跟着老师一板一眼的学习着。看起来居然还有模有样。
哎,老师真好看,为什么自己不去喜欢老师?
直到连老师称自己还有事要先走,姜子仍沉浸其中没有清醒过来。
不经意间被阿文推了一把:“喂!你醒醒!”
姜子踉跄了两步,稳住身子的时候才反应过来。
阿文一副笑到爆表的样子:“擦擦口水行不?你看你眼睛都直了,就差没有把眼珠子粘老师身上跟走算了。”
感觉好像的确有一点的姜子恼羞成怒:“我哪里有!”
“哇,不是吧?你真想发展忘年师生恋?”
如果在他意识到自己喜欢的人是成语莫之前,这个说法可能还有几分可信度。
姜子道:“胡说八道!我刚刚还看到你对着老师咽口水。”
肖文:“……”
接着猥琐一笑:“有那么明显吗?我觉得我还挺含蓄的。”
姜子:“……”
有什么办法对付这种二皮脸基友吗?很急在线等。
一旁的成语莫却并没有参与两人的胡闹,而是托着下巴沉思了好一会,才开口道:“如果真的喜欢连老师的话,也没有机会了。”
姜子没想到他也会掺一脚:“什么叫没有机会?”
成语莫放下歌词本,无所谓道: “因为连老师已经怀孕了。”
此言一出,震惊的可就不只是姜子一人,阿文也瞠目结舌。
“什么?!”
发现自己好像失言了的成语莫闭了口。
以姜子离得最近的距离,才听到他嘀咕了一句:“连老师身上气味,我之前也在远方姑姑身上闻到过一样的。”
嘀咕完,成语莫的眼睛状似不经意的瞥过姜子的脸。
姜子的心倏地收紧,时隔这么久,他都快忘了成语莫这个“特异功能”了,这次又是跟气味有关。原来不仅有预知死亡,还能知道怀孕?尽管亲历了上次的事件,他还是对成语莫有点将信将疑。
是不是有点太玄乎了。
成语莫到底是什么?这还是21世纪的中国吗?说好的建国以后不许成精?
一旁的阿文倒是被勾起了兴趣,戳着他的腰问道,“喂喂喂,你们俩在打什么哑谜啊?老师真的怀孕了吗?哪来的小道消息?”
成语莫微笑:“你们没发现老师今天穿的平底鞋?”
阿文嫌弃的“切”了一声,不满成语莫的敷衍,“就这?”
成语莫严肃道:“还有十七岁男生的直觉。”
……可不要脸吧你们俩都!
姜子也笑:“毕竟未成年,童言无忌嘛。”
意料之中,连老师很快证实了成语莫直觉的可靠性。
在连老师的多番帮助下,他们成功的接连度过两次彩排,第三次彩排后,就是正式演出了。关于服装和分part都由成语莫打点好,剩下的两人就坐享成语莫的工作果实,卖力在唱歌上进步。
三人在这段时间跟连老师接触频繁,关系也亲近了不少。平日里总是板着一张脸的老师,原来是因为年轻而害怕威严不足,学生不听她的话而故作高冷,私底下则是个字字诛心的毒舌女青年。
老师在第三次彩排后,提前跟他们透露了她即将离开的消息。
阿文是三人中最为心痛的:“老师你怎么舍得离开我们?”
老师微微一笑:“我允许你以后怀念你曾经的高中老师我。”
“……”
那现在怎么办!
成语莫一副没看见阿文哭脸的样子,道:“老师以后还当教师吗?”
老师:“那是自然,教导学生是我的乐趣。”说着她看向阿文,这个教导好像不是德智体美劳方面吧?
“那便祝老师桃李满天下。”
老师开怀:“不敢当不敢当。”
……为什么这两人讲话有种大侠过招既视感?姜子无语凝噎。
只是真正切实知道老师要离开,他心口有点闷闷的,不是滋味。
在连老师的告别后第二天,她就实实在在的在班上道歉宣告,这个学期还没有结束,但是她已然动身了。冷面热心的连老师虽然上课很严苛,但是课后常会找同学谈心,也不偏袒成绩好的同学,所以一直很受学生的喜爱,下午的时候几乎是全班总动员,去车站送她。
第16章 第十四章 分手吧
连老师是因为要跟丈夫一起回广东而离开,这个原因私底下放出了风声,“其实是回老家顺带养胎”老师如是快人快语道。
阿文这下被成语莫的直觉之准给惊到,这两天一直追着他屁股后面问东问西。
“你的直觉能感应到我什么有桃花吗?”
成语莫不胜其扰:“……马上。”
肖文:“啊?”
成语莫:“待会送老师走的时候,你落个单,会有新发现。”
“……”
难道有女生要跟他告白。姜子猜阿文心里对这说法有点期待,他在一旁看了全程的戏,忍不住哈哈大笑。但也心惊肉跳,不知道这神秘第六感有没有发现他姜子每天都在偷窥成语莫。说来也窘迫,自打发现自己喜欢成语莫起,他整个人的心思几乎黏在了对方的身上,可是成语莫近来却变得冷淡了。
他小心翼翼的提议说要周末再去他家自习,抱着的是两个人独处的心思。
成语莫却说:“好啊,把阿文叫上吧。”
姜子不免泄气。
当初主动邀约的是他,现在好像热情不再。
偏偏现在自己心怀鬼胎,他甚至考虑着,在跟阿绿分手之后,要不要跟成语莫告白。结果被这段时间的疏远搞得自己畏缩了。
成语莫会接受他吗?
管他呢,等有机会先告白再说,他不在意这个,只是现在这份感情无处可诉憋得难受。