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重生之何以非凡 番外完结 (就酱)


  人群中传来不和谐的声音。
  朱乐勇:“切,装个什么玩意儿。”
  柏以凡从脚边草丛里摸出一块小石子,瞄准,射击。
  朱乐勇“靠”一声叫出来:“谁拿石子砸我!谁!”
  柏以凡打了个哈欠,所有人熟若无睹,只把朱乐勇当空气。
  接下来宣布军训标兵。
  木头脸教导主任:“高一(1)班,何招娣、阮珊、柏以凡。”
  柏以凡:!!!
  柏以凡问程逸灏:“我刚才幻听了?”
  程逸灏说:“没有啊。”
  “那刚才木头脸叫我名字了?”柏以凡震惊,“我什么也没做,这玩意儿怎么选出来的?”
  程逸灏:……
  程逸灏:“班级投票你忘了?前几天年级临时通知要上报,投票时间特别紧。你那天到班晚了,还是邢美嘉特地让你写的。”
  柏以凡回忆,似乎是有一个晚上,他抱着军训日记回来,谢岁辰和程逸灏在讲台上拆纸条做统计。邢美嘉跑下讲台,让他赶紧写三个名字交上去。
  火急火燎的。
  柏以凡被催,就从军训日记的本子上扯下的一页纸。可是他当时写什么了?
  程逸灏说:“你当时特不耐烦,然后纸条递上来。说起来谢老大为了这个标兵,还特地去翻了《学生手册》……”
  “话说,我的纸条上写了谁?”柏以凡打断程逸灏。
  程逸灏一阵心痛:“你还好意思提!你居然写,程逸灏小笨蛋乘以3……”
  程逸灏小笨蛋x3
  柏以凡乐:“我就是故意的。”
  程逸灏:“能不能别这么理直气壮!”
  这时喇叭里喊:“请报到名字的同学上台领奖。”
  柏以凡站起来,把手上的MP3放进程逸灏手里:“给你听。”
  然后他从列队里挤出去,低头仔细看脚下,就怕踩到坐着的同学。同时接受同学们仰视注目礼。
  绕了好大一个圈,柏以凡走到看台上,排着队领了奖状和奖品。
  奖状
  柏以凡同学:
  在市一中本学年高中生军事训练中,表现优异,被评为“军训标兵”。
  特发此状,以资鼓励。
  市一中
  XX年8月
  奖状上的名字和年月是打印机后打出来的,名字都和“同学”重叠了。奖品是一支钢笔和A5活页记事本,质量还不错。
  柏以凡拿了东西打算往回走,却被老师拦住了:“别跑,还要拍照片。”
  柏以凡立刻抓了一把自己的头发。
  板寸表示很无奈。
  柏以凡:……板寸也要撸顺了!
  因为人多,台上乱糟糟的。一个老师走过来,画地域:“1班站这儿,2班这儿,3班这儿……”
  柏以凡就站在这个老师最初指着的地方,1班另外两个军训标兵是女生,站过来。
  柏以凡:为什么看着和我一样高?
  身边闪过人影。
  谢岁辰拿着奖状站在了柏以凡旁边。
  柏以凡:!!!
  警报警报,相距半米不到。
  柏以凡退了一步:“你怎么在这儿。”
  谢岁辰:“拍照。”
  这时台上的老师吼:“站好了啊,要拍了!1班那边,那个男生往里靠。”
  于是柏以凡靠了一大步,靠到2班人堆里去。
  拍照的老师喊:“1-2-3——茄子!”
  谢岁辰一手拿着奖状,一手拉过柏以凡。
  相机“咔嚓”,画面定格。
  柏以凡:……
  照片一定是要贴到学校公告栏的,公告栏在教学楼去食堂的路上。
  柏以凡在回班级方阵的路上,认真思考:要不以后绝食好了。
  拍完照,众人从看台上散去,终于到最后一项了——教官表演。蔫了一上午的学生迅速回血回蓝。
  学生们自发站起来。
  教官们身着正装英武逼人,大步“啪啪啪”,步入操场正中间。接着列队报数,向上级报告。一套基本训练动作硬生生做出沙场风范。之后教官们还表演军体拳,拆招实战。
  全场热血沸腾。
  但大多数人只看到了前面人的后脑勺。
  这时候班主任陈老师出手:“第一排坐下,第二排蹲着,第三排半蹲,第四排站好!”
  行家一出手就知有没有。1班迅速整齐了。
  大家纷纷去找自己班的教官。柏以凡是第三排的,半蹲着腿麻,但仍旧津津有味地去看表演。
  可惜教官没找到,表演就结束了。
  军训会操正式结束,校长宣布解散,众人回班级开班会。
  回到教室,大家各自坐下,很多人在讨论刚才的教官表演。
  程逸灏和同桌聊天,手舞足蹈。
  邢美嘉回来得略晚,一坐下就去拍程逸灏:“怎么办,我们好像忘记给教官准备礼物了!”
  程逸灏转头对她说:“部队不给教官收东西呀。”
  “但我看到别的班都准备了!”
  程逸灏:“我靠,这不能忍!”
  “班长去请教官了,现在怎么办?”
  柏以凡和邢美嘉是同桌,又在程逸灏后桌,围观两人抓耳挠腮。
  柏以凡把新得的奖品活页记事本推到两人中间:“让同学签名留言。”
  程逸灏毫不客气,打开活页分发下去:“同桌两个人一张,大家写上给教官的话,再签上自己的名字。快快快点呀!”
  没一会儿,班主任陈老师、教官和谢岁辰一起来了。
  陈老师说:“陆教官和大家相处了两个星期,对大家都很照顾,现在军训结束了。我们请陆教官说两句。”
  趁着老师说话的时间,下面不断有活页纸传回到程逸灏手上。程逸灏低头数活页纸张数。
  教官到了班级,脱下军帽,竟然有些局促:“本来是不该来的……我也不是很会说话,就是祝大家日后都顺利吧。”
  全班鼓掌。
  程逸灏整理好活页纸,站起来把本子递过去。
  教官连忙摆手:“不不不,连队不给我们收学生东西的。这是命令。”
  程逸灏立刻说:“我们知道,所以只准备了一个笔记本,上面都是同学们的留言。礼轻情意重,况且根本没花钱,连本子是我们军训标兵的奖品上缴的!”
  柏以凡:上缴个鬼!
  陈老师赞许地看了程逸灏一眼,也顺势劝了两句:“不算礼物,只是学生的情谊。”
  陆教官犹豫再三,最终收下了。
  据说这是全年级唯一一份送出去的礼物。
  这时别的教官来催,陆教官戴上军帽,拿起活页本,走到门口时转身,冲全班敬了一个军礼。
  全班起立鼓掌,目送教官离开。
  班级气氛略伤感,陈老师叹了口气:“好了,军训正式结束了。下面放假一周,30号到校,31号摸底考试。”
  全班:!!!
  还能不能友好地哀伤了!
  从悲伤到气愤,气氛一秒切换无阻碍。
  陈老师微笑看着学生气呼呼,看足一分钟:“等会儿放学,去宿舍打扫卫生,宿管会查,然后可以离校。还有没有其他问题了?”
  众人大多沉浸在要摸底考试的悲愤中。
  不过这次有声音不和谐:“老师,柏以凡不是你的课代表吗?选军训标兵的时候,年纪可是明确说班干部不参与标兵选举的,难道柏以凡又不是班干了?”
  众人:怎么又是你。
  黑人不倦,也是一种执着——发声的自然是朱乐勇。
  他说的也没错,这次军训标兵没有班干,学校新规定。谢岁辰他们做统计的时候,直接剔除班干了。
  这是谢岁辰的工作,把柏以凡放进来了,工作失误。
  陈老师板着脸看谢岁辰:“班长解释下。”
  各种目光聚焦谢岁辰。
  谢岁辰站起来:“课代表不是班干。”
  众人:咦?
  谢岁辰:“《学生手册》,

第五章,学生组织与干部制度。第一节,班、团干部岗位职责。其中明确定义了班干职位,有班长、副班长,各类委员,但没有提及课代表。”
  不怕事大的去翻《学生手册》。
  谢岁辰:“在七十九页。”
  众人看到了谢岁辰所说,纷纷献出膝盖。
  谢岁辰陈述:“所以,以凡是课代表,但不是班干。可以被推选为军训标兵。”
  朱乐勇似乎还有话说。
  谢岁辰继续:“人选是严格按照票数高低定下的。选票仍旧存在邢美嘉那里。朱乐勇同学如果还有异议,可以再核对。陈老师,事情就是这样。”
  陈老师:“很好。还有什么问题,赶紧问。”
  这下全班无声了,任谁都能感觉到陈老师不高兴,不开心,不愉快。
  陈老师平常不太露面,大多学生们到现在还没号准这位的脉,谁都不敢冒天下之大不韪去惹他。朱乐勇这种白痴都闭上了嘴。
  班会就此结束。众人各回各家,各找各妈。
  

第30章 安全的距离
  程逸灏和柏以凡一起回宿舍。路上程逸灏将柏以凡的MP3递过去:“凡凡,给。对了,没电了。”
  柏以凡接过,放进口袋里:“我回家再充电。”
  程逸灏又问:“你行李收拾好了吗,什么时候回家去?”

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